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第一篇：质量月活动方案
为进一步加强工程质量管理，确保工程质量，贯彻落实国务院《质量发展纲要》和《西安市市政设施管理局关于开展“xx年质量月”活动的通知》（市政管发[xx]xx号文件精神，我项目经理部将开展“xx年度地铁建设“质量月”xx”系列活动，现将有关活动安排如下：
一、指导思想
以科学发展观为统领，以品牌、标准、服务、信誉和效益为重点，围绕“科技创新、提质增效、提升市政设施管理养护建设水平”工作方针，明确质量管理职责，努力营造公司重视质量、项目部追求质量、全员关注质量的良好氛围，进一步提高质量管理水平，确保工程质量。
二、活动主题
强化全员质量意识和创新意识，完善质量管理体系，规范各项工作程序和流程，责任落实到人
三、活动目标
提升工程建设、维护、设施管理质量，大中型工程质量一次验收合格率100%，其他工程质量一次验收合格率98%以上。
四、组织机构
成立活动领导小组，组成人员如下：
组长：xx
副组长：xx
五、活动安排
一）时间：xx年9月25日― 10月25日
二）阶段
1、第一阶段，学习宣传：（9月25日至9月27日）；
1）、制定活动方案，项目部召开“质量月”活动动员大会。
2）、在办公区域、施工场地等处、悬挂横幅、标语，对质量法规规、质量文化等进行宣传。形成“质量意识在心间、质量管理看行动”的良好开局。
2、第二阶段，自查自纠：（9月28日至9月30日）；
1）、项目部对质量管理体系及运行过程进行检查；
2）、全体员工以岗位职责为中心，细化自身的工作环节，查找自己工作中存在的质量方面的问题，找出差距和不足；
3）、项目部对工程材料全面自查，检查内容包括台帐、检测资料、材料管理及施工质量管理等，对检查出的问题及时整改完善。
4）、对施工现场进行自查，排查质量通病及质量安全隐患。
对自查情况进行汇总，分析原因，形成书面材料，于10月8日前上报分公司里。
3、第三阶段，整改阶段（10月8日至10月20日）
根据自查结构完成质量管理体系，对不规范的`质量行为、质量通病、现场管理漏洞采取讨论会、现场会、专项培训等形式，使行为人充分认识到其质量危害。将整改情况形成文字资料10月20日之间前上报。
4、第四阶段。考核总结（10月20日至10月25日）
对项目部的施工质量管理工作从质量月活动和当月质量工作两个方面进行总结，为积极开展“质量治理两年活动”工作奠定基础，提出改进质量管理工作的建议，争取在今后的工作中质量管理更上一个台阶。
六、活动要求
1、领导重视，精心组织；
项目部提高对质量行动的认识，加强组织领导，落实责任，精心安排，认真部署，成立质量月活动领导小组，针对实际情况，制定认真可行的工作方案。并认真组织实施，形成质量、安全、施工齐抓共管的工作局面。
2、明确目标，突出重点；
项目部结合承担的施工任务确定目标，确立主题和重点，制定具体活动方案。
3、深入宣传，形式多样；
利用标语、会议、培训等形式，深入宣传，明确质量月活动的意义和目标，确保质量工作目标顺利实现。
第二篇：工程监理质量月活动方案范文
一、活动目标：
进一步强化学校德育工作，落实工作计划，搞好队伍建设，提升行为教育的水平，加强班集体建设、处室建设，提高工作质量，促管理工作上水平。
二、活动内容：
（一）、进一步加强处室建设，严肃工作纪律，严格按照工作计划完成学期既定的各项工作任务。加强班主任思想教育及管理，确保各项工作规范、落实。
（二）、结合行为教育开展好学生行为专项教育活动。
1、学生仪表：不穿校服，仪表不整，突出问题服装不拉拉链，发型超出学生标准，出现怪头型，佩戴饰品。
2、学生早到校难以根治，德育处计划在班级管理的前提下，由学生组成班级管理自治机构，彻底杜绝学生早到校问题。
3、吸烟问题，早恋行为。
4、课间打闹，楼道内大声喧哗、追跑打逗。爱吵闹，讲脏话的行为。
5、不爱护公物，学生课桌椅出现大量划痕，个别课桌面已经损坏，用小刀刻痕明显，学生坐的椅子乱揉。
6、与校外人员来往，放学在校门口与校外人员乱联系。同学之间出现矛盾不正确处理，相互不谅解，不向家长、老师、学校反映，以武力自行解决，或联系校外人员，以暴力打架为手段，在校内外造成很坏的影响。
7、放学在校门、和学校西侧胡同内和东升楼小区内聚集的行为。
（三）、以质量月和专项治理为依托，搞好四个活动：
1、全体学生在质量月期间定立自己的奋斗目标和行为保证并向老师和家长做出书面承诺；
2、充分利用各班的部、组，在班内开展遵规守纪竞赛活动，将活动与月标兵、学期标兵评选结合起来。
3、与行为专项相结合，在学生中广泛开展“爱我五中、爱我班级”活动，鼓励学生爱护环境、爱护公物。
4、开展诚信教育，结合期末考试，加强考风考纪教育，写出考试诚信书。
三、活动实施步骤及主要开展的活动：
1、本次活动从17周开始到暑假放假结束。
2、召开班主任及班干部会议，一是解决个别班主任工作责任心不强，主要采取召开座谈会，消除其对工作应付的思想，对批评教育不改的，期末评优不予考虑。二是解决班主任值班但签到不到岗的情况，主要采取不定期检查，对查到的班主任出批评教育之外，扣除值班费。三是解决课间操部分班主任不能及时到达操场，由执勤学生进行统计，按统计结果在期末考核中扣除相应分数。四是学生修身本的填写，填写不完整的问题，采取定期检查，检查结果进入班级考核。五是学习质量月活动方案，全面布置质量月的各项活动，落实目标要求，提高认识，统一思想。四是召开两次主题班会，搞好质量月的宣传发动，提出要求，十七周的班会班主任要形成班会课教案。同时加强考风考纪教育，采取召开主题班会，写诚信考试承诺书，在学园内设置举报箱等形式，彻底杜绝考试作弊行为，创造良好的复习、考试氛围。
3、从十七周开始德育处查出早到校的班级，由班主任值班一周，负责治理本班学生早到校问题。各班由班主任每周一次自查学生仪容仪表，自查后没问题的包德育处，有德育处复查，对于不履行职责的班主任，除通报批评外，写出书面检查，期末评优不予考虑。
4、吸烟、早恋问题，班主任要利用班会课和其他时间说服教育，德育处检查、蹲堵，安排相关学生进行暗查，对查出的违纪学生记严重警告处分，直至劝退，期末考核时扣除相应分数。
5、对于校门口东升楼聚集打架的，采取蹲堵，放学后巡视等方式，一经查实，由家长带回进行教育，直至劝退。
6、安排好 6月9日的国旗下，一是学校领导讲，做好全校的宣传发动。二是教师代表讲话，如何提高学生学习成绩。三是学生代表讲话，如何遵规守纪，认真学习，提高成绩。通过国旗下讲话，激励号召全体师学发奋工作、刻苦学习，讲诚信，争做文明学生。
7、办好黑板报、手抄报。主题：诚实守信，刻苦学习，以优异成绩回报感恩师长，同时校园广播也以此为主题，做好宣传报道。
8、德育处做好德育干部专项工作分片管理和交叉工作责任制，邓月海、高丽华七年级，王明强、宋爱军八年级，每天在年级工作时间不少于半天，针对年级出现的问题，随时解决。
第三篇：质量月的活动方案
根据xxxx年全国“质量月”活动总体要求及《山东省质量强省及名牌战略推进工作领导小组关于开展xxxx年全省“质量月”活动的通知》（鲁质强发[xxxx]3号）工作部署，结合我市实际，制定《xxxx年xx市质监系统“质量月”活动工作方案》。
一、活动主题
（一）xxxx年全国“质量月”活动主题
提升供给质量建设质量强国
（二）xxxx年全省“质量月”活动主题
提升供给质量建设质量强省
（三）xxxx年xx市“质量月”活动主题
提升供给质量建设质量强市
二、活动重点
（一）大力开展质量宣传活动，树立崇尚质量的价值导向。加大质量宣传力度，结合当地质量发展历程，充分利用信息网络、移动客户端等新兴媒体倡导质量诚信、传播质量故事、唱响质量声音，弘扬追求卓越、崇尚质量的价值导向和时代精神。加大质量品牌宣传力度，为“xx制造”赢得美誉和市场影响力。传播和推广先进的质量理念和管理方法，提升全社会质量意识。
（二）夯实质量基础，推动经济转型升级发展。加强计量、标准、认证认可、检验检测质量基础建设，发挥计量的基础作用、标准的规则作用、认证认可的桥梁作用、检验检测的服务作用，推动供给侧结构性改革。实施技术标准创新工程，推进先进计量技术应用，推动认证工作开展，促进经济发展提质增效升级。
（三）开展质量品牌提升行动，提高供给水平。开展消费品质量提升行动，坚持整治、提升、创新三管齐下，以增品种保障基本消费、提品质增加优质消费、创品牌满足更高消费。发挥企业的质量主体作用，推广精益制造、卓越绩效等先进质量管理方法，推动企业强化质量管理，解决困扰质量提升的关键、共性技术问题。推行企业产品标准自我声明公开，主动接受社会监督，形成促进质量品牌提升的内在动力和外在压力。深入实施质量品牌提升行动，开展“现代农业、制造业、服务业、工程、大气环境、电子商务质量提升工程”，提高产品和服务供给水平。
（四）扎实开展质量整治活动，保障重点领域质量安全。针对质量问题突出的重点领域、重点产品和群众关心的热点问题，综合运用监督抽查、执法打假、集中整治等手段，保持质量安全监管的高压态势，切实维护群众健康安全和合法权益。严厉打击质量违法行为，严查彻办质量违法案件，切实解决一批政府关切、社会关注、群众关心的质量问题。
（五）广泛开展群众性质量活动，提高全民质量素养。实施质量素养提升工程，广泛开展质量改进、质量攻关、QC小组等群众性质量活动，普及质量知识，提升质量意识，推广先进的质量管理方法。加大技术人才培养，开展岗位练兵、技术比武等活动，弘扬“做专、做精、做细、做实”的作风，开展质量素养提升行动，塑造具备“弘扬、传承、坚守、创新、奉献、担当”的“工匠精神”，打造一批xx工匠。