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我们学校的英语社团的老师们计划在圣诞节给孩子们一个惊喜,给他们准备一个欢乐、有趣、难忘的圣诞聚会。但是在开始活动前,还要提前进行一些准备工作。
【学生方面】
1、各年级提前1-2周对学生进行圣诞节相关的英语知识拓展。高年级可适当多拓展一些关于圣诞节的来历、歌曲、习俗等等的`节日文化知识。(也可以由学生自查,到校后在小组内分享所查找的知识)
2、活动时间、地点、人数需提前告知校领导及活动相关班级的班主任和副班主任。
3、本次活动可根据自愿参加。
【教师方面】
1、教师需要提前查阅圣诞节相关知识,做到自己对节日来历、习俗、美食、歌曲等知识比较了解。
2、活动装饰:
(A)部分需要手工完成的装饰,由组内分工,提前准备。
(B)部分需要购买的物品,把清单上报学校,批准后提前购买。
(C)在学生中征集有创意的圣诞手工装饰,活动中使用,活动后归还本人。
【活动地点】
暂时定为学校活动室,如有更改,另行通知。
一、 活动宗旨
通过举办校园英语节,营造浓厚的英语交际氛围,让学生感受英语,应用英语,英语教研组活动方案。通过举办丰富多彩的.各项活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校园文化。
二、 活动主题
Good ―― Better ―― Best !
三、 活动要求
全员参与 自主学习 合作交流 体验快乐
四、 活动时间
20xx年9月14日―― 20xx年9月30日
五、 活动过程
1. 9月14日――9月15日:英语节前期准备(制定活动方案等)
2. 9月16日 英语节开幕式(早操集会时间举行) 张觉校长致词。
3. 9月16日――9月17日: 特级教师龚海平老师亲临现场指导青年教师课堂教学。
4. 9月18日――9月25日:全校开展丰富多彩的活动
(1) 全校学生在音乐课、英语课上学唱一首英语歌《雪绒花》。
(2) 各班在英语老师的带领下组织相应的活动。
二三年级 英文书写比赛(字母、句子) (何郁兰老师负责准备书写材料。)
四年级 “我爱记单词”比赛 ( Do you remember ? )
(沈洁老师负责准备单词材料。)
五年级 英文小故事表演赛 (计振瑜老师负责准备5则小故事材料。)
六年级 英语知识竞赛 (卜芳静老师负责准备知识竞赛材料材料。)
5. 9月24日――9月29日 成果展示(地点:演播厅 )
9月24日(午自习):二三年级 英文书写比赛 (全班参与)
9月25日(午自习):四年级 “我爱记单词”比赛 (每班5人)
9月28日(午自习):五年级 英文小故事表演赛 (每班2人)
9月29日(午自习):六年级 英语知识竞赛 (每班5人)
评委:顾丽萍 王霞芬 方 莹 新闻报道:何郁兰 沈 琳 卜芳静
六、 活动奖励
以上活动以年级为单位,各项比赛设一、二、三等奖若干名,获奖证书由科教处统一发放。学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。按年级评出最佳英语“书写之星”、“记忆之星”、“表演之星”、“未来之星”。
七、 英语节闭幕式:(时间:9月30日早操 )
1、张觉校长致闭幕词 2、宣布颁发英语节各类奖项 3、集体演唱《雪绒花》
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