千文网小编为你整理了多篇相关的《共青团活动策划方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《共青团活动策划方案(合集)》。
为了更好地贯彻落实我校共青团工作“四个一”的指导思想,有效地整合活动资源,体现整体优势和效果,推动我校共青团工作规范化、系统化和品牌化建设,校团委、校学生会拟在本学期开展主题文化活动,具体方案如下:
一、主题活动内容
(一)“红旗下的青春风采”
――纪念五四运动八十五周年主题文化活动。
1.活动目的和意义
今年是“五・四运动”八十五周年,为了隆重纪念这一爱国运动,继承和发扬“五・四”精神,同时发挥共青团组织思想教育主渠道作用,激发起我校广大团员青年爱国、爱党、爱团热情,引导广大青年,关心祖国发展,积极投身我校跨越式发展的宏伟事业,举办此项次活动。
2.活动内容
本主题活动分为三个板块。
(1)“激扬的青春”。此板块涉及活动内容主要包括以展现青年学生热情和活力的相关校园文化活动,如演讲比赛、劲舞大赛、形象设计大赛、辩论赛等。
(2)“团旗飞扬”。此板块所涉及内容主要指各团支部以纪念“五・四运动”八十五周年为主题的团日活动。
(3)“青春足迹”。此板块所涉及活动主要是指围绕青年运动、青年组织的发展轨迹、重要历史作用而开展的各类知识竞赛、展览等主题教育活动。
(二)“超越杯”学术文化节。
1.活动目的和意义
紧紧围绕校党委“学风建设”年的中心工作,发挥各级团学组织的优势,以投身素质教育、提高学生综合素质为宗旨,以促进学风建设为目标,以丰富多彩的主题活动为载体,积极开展校园学术文化活动。
2.活动内容
(1)“超越杯”学术论文大赛。
(2)“求知苑”学术讲座。
(3)“行知坊”第二课堂学术文化活动。此板块主要指“模拟股市”、“模拟拍卖会”、“模拟法庭”等活动。
(三)“青春在这里绽放”
――爱我校园、建我家园主题文化活动
1.活动目的和意义
紧紧围绕“爱我校园,建我家园”的主题,巩固“迎评促建”对广大学生的教育成果,激发青年学生强烈的主人翁意识,积极为校园建设献计献策。
2.活动内容
(1)“小屋大舞台”宿舍文化节。
(2)“光阴的故事”校园文化作品大赛。
①征文
本次征文包含四个分主题,分别是“青春・我们”、“校园・故事”、“评估・反思”、“首经贸・视角”。
②摄影、美术作品大赛
(3)“我爱我家”系列活动。此板块主要指以校史、系史展览等形式,使广大青年学生了解我校及各院系的发展历史及现状,激发他们的爱系、爱校之情。
二、相关活动要求
1.各院系分团委、学生会要高度重视本次主题文化活动,积极参与。
2.紧紧围绕三个主题设计本学期活动,在符合主题要求的基础上突出本院系特点和特色。
3.积极组织团支部、学生社团或成立项目小组申报活动项目并承办活动。
三、活动开展时间
集中在本学期4、5月间。
校团委 校学生会
“3·15”消费者权益日,是全世界消费者共同的节日。保护消费者合法权益,保障消费领域安全,需要全社会共同的参与。为了提高我们本团支部的消费观念,加强同学们在日常生活中的维权意识,我们生工班团支部特举办此次团日活动。
一、活动主题:
安全消费,我们的责任
二、活动时间:
XX年3月25日19:30-20:30
三、活动地点:
w3-111教室
四、活动对象:
11级生命科学系生物工程班全体成员
五、活动内容:
1、由一班同学带来的小品表演,直入主题
2、主持人致场白并讲解关于“3·15”维权的知识
3、情景剧一(由2班代表表演),并要大家发表自己对此的见解
4、情景剧二(由1班代表表演),班上同学发表自己的看法
5、请同学们各抒己见,谈谈自己在生活中积累的经验和吸取的教训
6、游戏——击鼓传花(有惩罚措施)
7、班主任总结此次团日活动
活动总结:
1、情景剧非常有意义,现场活动气氛热烈。
2、此次活动让我们的维权意识提高,并且对我们的消费观有了一定的改变。
一、活动对象
南京审计大学润园书院全体团支部
二、活动时间
20xx年月-4月
三、活动主题
“我为学校代言、我为评估做贡献”
四、活动内容
书院各团支部可结合审核评估工作实际情况,组织开展内容丰富、形式多样、新颖有趣的主题团日活动。可围绕以下内容展开,也可以根据实际工作自行选择相关主题:
1、组织进一步学习了解校情校史,学习本科教学工作审核评估基本知识,可以利用问答类、竞赛类形式多样的学习方式。
2、开展“无餐饮、无手机”堂活动,打造团支部良好的堂氛围,以本科教学工作审核评估为契机,加强良好的堂纪律建设。
3、开展“讲礼仪、树风采,展面貌”活动,展现“南审人”优秀的良好风貌,给专家展示不一样的`“南审人”精神面貌。
4、坚持“走下网络、走出宿舍、走向操场”的“三走”活动,积极组织团员青年开展有益于身心健康的体育锻炼活动。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。本次主题团日活动是我校加强基层团组织建设的重要组成部分,也是在学校迎审核评估重要时期的青年担当。各团支部要高度重视,认真部署,紧扣主题,拓宽思路,做好主题团日活动的方案策划并组织实施,团日活动的成效将与本学期五四评优直接挂钩。
2、立足实际,注重实效。各团支部要努力扩大活动的覆盖面,使主题团日活动成为引领青年、服务青年、凝聚青年的有效载体,真正做到每一位南审青年为审核评估贡献自己的力量。
3、广泛宣传,创新形式。各团支部要加大宣传力度,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮。要充分整合有效资,广泛利用网站、微博、微信、QQ等媒体平台,积极营造氛围,努力扩大活动的参与面和覆盖面。
六、上交材料
1、一份活动策划表(电子稿):内容包括活动背景,活动目的,活动对象,活动主题,活动时间地点,活动形式,活动流程,注意事项等。
2、一篇活动总结(电子稿):字数要求20xx字以上。内容上反映本次团日活动在班级取得的反响,并对此次团日活动存在的不足提出改进意见和措施。
3、三篇活动感想(电子稿):每篇字数要求800字以上。情感真挚,具有一定思考深度。
4、其他多媒体活动材料:活动照片或视频若干。
七、材料上交时间地点
电子稿活动策划表、活动总结、活动感想以及其他多媒体活动材料(如照片、视频等)打包于月19日晚12点前发至组织部新公邮。
如有疑问,请联系分团委组织部范同学:xx
今年是五四运动xx周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的`精神风貌,活动方案如下:
一、指导思想
以思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。
二、活动内容
(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动x周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。
(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的'情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。
(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。
一、活动背景:
随着国家素质教育的加深,我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平,综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求,这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质,加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针,作为大学生,更应该响应国家号召,以提高思想觉悟,努力提升自身素质,为国家做贡献。
在此背景下,西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动,以促进双方共同发展。
二、活动主题:
走进和谐西大感受人文气息
提高自身素质扩大知识储备
三、活动宗旨:
1、让小朋友增加对大学校园的.认识,感受大学气氛,以促进他们更加努力学习。
2、增进大学生与小学生之间的交流,传递快乐,感受生活。
3、增强大学团员意识,培养爱心,增加对未成年人发展的关注。
四、活动时间:
初步定于XX年4月27日下午。
五、活动形式:
组织统一团队进行参观校园,自娱自乐活动(游戏。文娱表演等)思想品德交流(道德教育,保护环境等)等。
六、主办单位:
西南大学文化与社会发展学院北碚区大明小学
七、承办单位:
文社院本科XX级3班大明小学三年级
八、活动内容:
(一)活动前期:
1、明确路线:提前勘察参观路线,保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线:
路线一:文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门(毛主席像)→一操场→西师街→文社学院
路线二:文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院
负责人:xxx
2、具体分组:将全部小朋友分为2组,分别按路线一二参观,最终汇合于文化与社会发展学院。
负责人:xxx
3、协调合作:与大明小学交流合作意见,与西大保卫处联系,确保安全。
负责人:xxx
4、活动费用:预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。
负责人:xxx
(二)活动中期:
1、安全带入预定地点:由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。
负责人:xxx
2、参观过程:
1、参观队列:每组以2列
2、安全维护:每组派五名男生。五名女生组成护卫队,防止小朋友乱跑,且每组有2名班委负责。
3、安排导游:每组安排2名导游,要求导游对校园熟悉,并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。
负责人:xxx
3、休息地点:
1、文娱活动:组织一些有趣且有教育意义的游戏,发动小朋友进行表演
负责人:xxx
2、谈心交流:与小朋友交流,在谈天中进行思想教育。
负责人:xxx
3、赠送小礼品
负责人:xxx
4、照相留念
负责人:xxx
4、安全带回:按先前带来方式安全把小朋友带会小学
负责人:xxx
(三)活动后期:
1、现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾
负责人:xxx
2、资料保存:及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存
负责人:xxx
3、宣传工作:制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度
负责人:xxx
今年是“五四”运动XX周年,建团XX周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五・四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究,决定开展纪念“五四”运动XX周年系列活动,具体方案如下:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻团中央十六届二中全会精神,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。
二、活动主题
传承五四精神 践行科学发展
三、活动内容
1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑,让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬“五四”运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。
3、夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时,要重点抓好团建创新工作,全力推进班级团支部与班委会统建制度,不断开创团建工作新局面。
四、活动要求
认真落实精神,积极动员,精心策划,注重参与性与时效性,营造良好氛围。
五、活动时间:
4月上旬至5月底
注:具体活动要求参考附件,希望各班精心组织,尽早安排。