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活动目的:
通过本次庆祝活动,培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时 间:
9月30日下午1点
地 点:
大操场 (如遇下雨全校观看《唐山大地震》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:
xx xx xx xx xx
艺术总监:
xx
评委会成员:
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家长委员6人
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。 负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练 负责人:xx
3、主持:学生与老师各一名 负责人:xx
4、信息技术支持 负责人:xx
5、活动现场调控 负责人:xx
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”xx
横幅:xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕式 xx
7、每班15个小氦气球 负责人:xx
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写) 负责人:班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。 负责人:xx、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排 负责人:xx
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》 校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、xx校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场 (音乐准备:xx)
6、大队长xx宣布:“xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xx)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵。(见图)
(1)一年级 负责人:xx
(2)三年级 负责人:xx
(3)五年级 负责人:xx
(4)二年级 负责人:xx
(5)四年级 负责人:xx
(6)六年级 负责人:xx
建议:
朗诵时间5~6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。 负责人:xx
9、全场歌唱《歌唱祖国》。 校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退常
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
活动时间:20xx年8月2日―8月12日
活动主题:爱在七夕 有你就好
活动门店:日照店、新玛特、莒县店、岚山店、莒南店、胶南店
活动内容:
一、“祝福北京 祖国圆梦”万人签名活动
二、爱在七夕 购物送惊喜
20xx年8月2日当天一次性购物满77元赠送价值5元巧克力一盒,单张小票限赠1盒,限量赠送,赠完为止。
三、欢乐购物 赢金奖
20xx年8月2日―8月12日期间,活动当天一次性购物满300元(莒县店、莒南店、胶南店满200元),凭购物小票报名参加“欢乐购物 赢金奖”评比活动,赢取金、银、铜奖。活动细节如下:
(1)一次性购物满300元以上的顾客(莒县店、莒南店、胶南店满200元),方可报名参加比赛,参赛资格以单张小票数额为准,购物小票不累计参加活动。
(2)该活动以顾客“购物金额”为评比标准,设“购物奖牌榜”,随时公布参与评比活动前三名的顾客的购物额信息。商场当晚停止营业时,排名前三的顾客将分别荣获当日“赢金奖”活动的金奖、银奖、铜奖。获奖者名单将在第二天公布于“购物奖牌榜”并电话通知,领奖时请携带购物小票和身份证。
(3)金奖获得者可获赠价值200元礼品一宗,银奖获得者可获赠价值150元礼品一宗,铜奖获得者将获赠价值100元礼品一宗。
五、你结婚 我送礼
20xx年8月2日―8月8日登记结婚的新人,凭结婚证领取价值88元新婚大礼包一个。每天限量10位,送完为止。
四、商品促效
1、节日礼品类促效:巧克力礼盒、果冻礼盒、饰品礼盒等集中陈列促效。
2、针对暑期学生用品、图书、文具、学生箱包类商品进行限时折扣销售。
3、夏季鞋服类等部分商品5折出清促销。
4、情侣装优先陈列。