千文网小编为你整理了多篇相关的《班级室内活动策划方案(范文6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《班级室内活动策划方案(范文6篇)》。
为了增进同学之间的感情,不少班级都会组织开展各式各样的班级活动,下面是出国留学网为大家搜集整理的班级室内活动策划书,欢迎阅读与借鉴。
班级室内活动策划书(一)
为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际,举行一次班级座谈会。
一、活动主题:
牵手新同学,欢聚中秋节
二、活动概况
时间:XX-9-17(星期一)晚上6:30 (暂定)
地点:j17
主办:室内环艺(一)班
活动对象:室内环艺(一)班全体同学
主持人:谭佩佩
三、节目流程
1、 主持人开场白。 (2分钟)
2、 各班委自我介绍,并讲出本学期的工作计划。 (约30分钟)
3、 提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来,解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。
4、 游戏环节。
a . 抢凳子 两轮 约20分钟
b . 摆出英语单词造型 约30分钟
c.传递成语 约20分钟
d . 牵牵结 约30分钟
e . 方寸空间 约20分钟
f.踩气球 两轮 约30分钟
(注:班委讨论挑选游戏,有其他游戏方案建议的班委,经过讨论后进行添加或修改。)
游戏内容:
1、 抢凳子 请7位同学上台,并在舞台上摆6把凳子,摆成一个圈,播放音乐时同学围着凳子走,当音乐停时同学便去抢坐凳子,没有抢到凳子的退出游戏,直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)
惩罚:最先退出游戏的同学含两根棒棒糖,念出一段很雷人的话。(提前准备展板)
2、摆出英语单词造型 请20位同学上台,分为4个组,每组定一个英语单词用自己的造型摆出来,进行拍照留念,其中一名同学进行解说,每位参与的组员都可以获一个小礼品。(重在参与)
3、传递成语 请6为同学上台,第一位同学看成语,其他同学站成一排并带上耳机,第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学,依次传递,最后一名同学说出成语。
4、牵牵结 请10位同学上台,分为两组,每组牵成圆,然后成员随意走动,但是手不能松开,不能换最初两两相邻的人,打成一个结,只要两两相邻的不放手、不换人,这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的友谊)
5、方寸空间 请10位同学上台,分为两组(一组五人),一组成员站在一张报纸上,坚持最久的组获胜。
6、踩气球 请10同学上台,第一位同学脚踝系上4个气球互相踩,被踩完了气球的同学,必须离开舞台,最后三位同学获胜赠送小礼品。
四、预算
1、杂物:气球:约10 (根据游戏环节定)
2、奖品:笔记本20个:1*20=20 笔20支:20*1=20
3、食品:棒棒糖60个:60*0.5=30 月饼53个:53*3=159
共计:240元
五、前期准备工作
1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋
2、购买座谈会中所需要的物品
3、预定教室
4、提前布置教室
为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际,举行一次班级座谈会。
班级室内活动策划书(二)
不到1岁的宝宝基本上属于“无能力”的被动状态,还不知道怎么做游戏。在他们眼里,父母或许就是一个大玩具。适合这些宝宝的游戏,无论内容与形式都应该简单为好。
推荐游戏:
1、模仿声音
宝宝无意中做了一个类似拍手的动作,父母马上紧跟着做一个拍手动作liuxue86.com,然后宝宝又会模仿大人,继续学着做下去。
2、躲猫猫
父母先和宝宝脸对脸玩一会,把宝宝逗乐了,然后故意躲到一边,宝宝就会探头探脑地寻找,父母再躲到另一边,宝宝又会跟过来。
3、共享玩具
父母也可以借助一些色彩鲜艳或带有声音的玩具和宝宝一起玩,如动物摇铃、拨浪鼓、彩色积木,这些玩具都有利于培养宝宝的注意力。
4、亲水游戏
父母在给宝宝洗澡的时候,可以适当延长一点时间,与宝宝一起嬉水和做“亲水游戏”,也很有趣。
2~3岁的宝宝
等孩子长到三岁的时候,他们已经能够稳稳当当地走路,活动能力也大为增强,可以自己发起游戏了。
推荐游戏:
1、角色游戏
此时的孩子非常乐意假想很多角色,此时大人要配合他愉快地完成游戏。譬如,当孩子举着玩具枪跑过来,嘴上喊着“不许动”时,父母只能举起双手,扮成俘虏;当他们改换成拿着玩具针筒,一脸严肃地要给你打针时,父母也只好乖乖地坐下来当病人。
2、猜谜语、问答
父母还可以和孩子互相猜谜语、玩一问一答的游戏。在玩的过程当中,父母必须遵循这样的原则,一旦与孩子开始玩了,就要玩到使孩子觉得满意为止,不能因为自己感到厌烦了,就单方面终止游戏。要做孩子游戏的忠实合作者,但不要特意讨好孩子,不能一味地顺从他们。
3、户外游戏
父母还应该有意识地鼓励宝宝与同龄人一起玩,并允许他们去户外玩各种各样的运动游戏。
3~4岁及更大的宝宝
到了孩子四岁或更大,他们越来越喜欢和小伙伴们在一起,一般不爱跟父母玩游戏。所以,父母最好退居二线,成为游戏的旁观者。此时,你可以成为孩子最可靠的监护人。比如在玩追逐游戏时,有的孩子眼看就要被追上了,一时情急之下,很可能从高处跳下来。父母就得想方设法防止类似的危险因素,还有就是要考虑各种玩具的安全问题。
活动项目:
1、亲子游戏——《袋鼠跳跳跳》
人数:一名幼儿和一名家长共10对
准备:10个跳跳球
玩法:家长用腿夹住跳跳球跳到对面,把球交给幼儿,幼儿坐在跳跳球上,像袋鼠一样跳回起点,快者为胜。以此类推,游戏继续进行。
规则:球不能离开,如果球滚走需要重新捡回开始比赛。
2、亲子游戏——《小脚穿大鞋》
人数:一轮10组(1孩子+1位家长为一组)
准备:爸爸或妈妈的鞋、起点与终点各10把椅子(总共20把椅子)
玩法:游戏开始,家长脱掉自己的鞋子,幼儿脱掉自己的鞋子,幼儿再穿着爸爸或妈妈的鞋子(家长协助绑好鞋带,防止幼儿踩到鞋带绊倒)走向另一端,绕过小椅子走回来,先到起点的胜利。
规则:幼儿要绕过小椅子。
3、亲子游戏——《快乐投篮》
人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)
准备:球框10个、纸球100个、圈10个。
玩法:每组1个家庭,家长拿着球框站在孩子对面,幼儿听口令从起点把纸球投向家长球框内。
规则:掉出来的或未投进的,不可以再投。个数多的为胜利者。
4、亲子游戏——《套圈》
人数:一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)
准备:大圈100个,每条赛道均匀放10个大圈。
玩法:每组10个大圈,家长和孩子分别站在起点,孩子站在第一个圈内,家长要把大圈从下往上取出并放在手中,直至到达终点,先到终点胜利。
规则:最后完成时手上要有10个圈,孩子必须是每个圈都走过,否则不记名次。
5、家长集体竞赛游戏——《编花篮》
人数:全体家长
准备:四个班级选好家长、幼儿学会儿歌编花篮。
玩法:四个班挑选一样多的选手参与编花篮,能坚持到最后的一方胜利。
规则:人数一样多、不能断开。
6、幼儿球操表演:四个班级按照平时做操场地站好,表演。
注意事项:
1.幼儿与爸爸妈妈身着轻便运动装,运动鞋。
2.各班做好家长接待和配合工作,教育幼儿遵守运动会规则和纪律,注意安全。
3.活动中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4.在游戏中遵守规则,爱护公共设施,做文明小观众、文明小选手。
5.每班有一位老师留在班级场地,看护本班孩子。
中班春游亲子游戏
活动目的:
1让孩子们走进大自然,感受春天的气息,欣赏大自然的美景。
2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会,提高孩子们的交往能力。
3、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。
活动地点:和田龙生态园区(海宁大道收费站北600米)
参加对象:机关幼儿园中(2)班师生及家长。
活动时间: XX年4月15日(星期日)(如天气原因则顺延一周)
活动准备:
1、做好思想动员工作。家长会上由家委会向全体家长宣布活动,讨论活动内容。
2、家委会向全体家长发出倡议,自愿报名参加。
3、根据报名情况分成若干个组,由家委会成员担任各组组长。
4、由老师和家长代表联系好活动场所,安排好汽车接送。
5、安排好摄影人员,拍下有意义的瞬间。
活动过程:
9:0在幼儿园集中,乘车出发。
9:30——9:4介绍本次活动的具体安排,重点强调活动过程中的安全问题,要求每一位家长都高度重视孩子的安全。
9:40——10:30到和田龙生态园区后,先参观园区,看看那里的树、草、花、鱼池,看看刚长出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:1亲子游戏(教师组织)
11:15---13:0午餐和自由活动时间(吃完菜饭后,可以自由活动)
13:00——14:0水果拼盘制作比赛
14:00——15:0签名、拍照留念。
15:0活动结束,返回硖石。
活动时间:
20xx年10月29日
活动地点:
户外、操场
参加人员:
全体幼儿和老师、家长义工
活动主持:
XX
活动负责:
XX
活动准备:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)
2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)
3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)
活动过程:
9:00――10:00
1、各班操场集合(按早操的队形)
2、园长讲话
3、搏击操(袁伟领操)
4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)
5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)
玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。
注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
6、各班幼儿回班级生活活动
10:00――11:00
外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)
玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃
小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班
居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)
创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)
注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。
一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:
12月31日下午。
三、活动地点:
各班教室。
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:
副组长:
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行。
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼。
3、贺卡精致美观,富有创意。
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
一、班级概况
本班共有45人,其中2名学生是本学期从外校转来的。个个学生都能遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,养成教育比较好。新来的2位同学,有一位成绩不理想。本学期教育重点要放在学困生身上,树立良好的班风和学风。
二、教育目的
1、加强思想教育,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、加强安全教育工作,学习《中学生守则》,切实加强学生的行为规范。
3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使全体学生养成良好的文明行为习惯。
4、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
三、教育内容和形式
1、文明行为教育:
(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小组,讨论等多种活动形式。
(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。
(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”。
2、礼貌教育。
(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
(2)。学习待人接物的基本礼仪。
(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。
(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
四、具体活动安排:
九月份:
1、开好:新学期,新挑战,以小组为单位,讨论“好习惯”章。
2、加强常规教育:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《校园行为公约》等规章制度。
十月份:
1、开展一次“小义工”活动。
2、结合“国庆节”开展爱国主义教育活动,出一期“庆国庆”黑板报。
十一月份
社会实践活动:组织学生阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。
十二月份:
“人人献出一点爱”。
元月份:
1、组织丰富多采的“庆元旦”活动。
2、做好班级工作小结,布置寒假工作。
活动主题:
沐浴阳光、放松心情
活动形式:
1. 穿越障碍物
2. 猜谜语(脑筋急转弯)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生参加)
活动目的:
1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。
2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。
3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。
活动时间:
20**年x月x日 星期三下午15:00--16:00
活动地点:
xx理工学院xx山山顶上
参与人员:
生药xx班全体同学
主要负责:
1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)
3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。
4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。
活动流程:
1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。
2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)
3.穿越障碍物
(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有
4.猜谜语(脑筋急转弯)
三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。
5.套物品
将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。
6.看你了解我多少
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
注意事项:
这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。
一、活动背景:
20xx年,我们已经步入了大一第二学期的行列。大一,是最为基础的一年,此时,在这个万物伊始,生机勃勃的季节,我们的每一位同学都希望郊外踏青,并且能够放松心情,于是我们北大资源学院商学院10工企―人力资源专业的全体同学,特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以,经讨论,10工企人力班决定在春意盎然,草长鸢飞的四月,开展一次以“走出校园,亲近自然,勿忘国耻,兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的交流,提升班级凝聚力
二、活动宗旨与目的:
宗旨:1、让大家铭记历史,不忘国耻,有正确的荣辱观。
2、让大家体会到班集体的凝聚力,感受到班级的团结。
3、让每一位班级成员都贡献力量。
4、锻炼部分同学组织策划能力。
5、向大家宣传我们的精神风貌。
目的:通过本次参观圆明园的活动,在领略优美景色,放飞心情的同时,激发同学们的爱国热情,促进本班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。在具有教育价值的地方,进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论,提升班级凝聚力,增强集体荣誉感,并充分思考自己的前途3做出明智的选择,增强同学们的集体意识,增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,融洽的与群体合作。
三、活动主题:
“走出校园,走进自然,铭记国耻,兴我中华”外出参观圆明园活动
四、活动对象:
商学院10工企人力资源班全体同学(共88人)
五、活动时间安排
1、集合时间:09:00―09:202、出发时间:09:203、到达时间:10:40
4、活动时间:10:40―16:505、返校时间:17:106、到校时间:18:30
六、活动地点:
1、集合地点:学校1号楼大厅与圆明园南门
2、活动地点:圆明园
七、人员安排(具体名单附后)
1、活动负责人:班主任、班长、团支书、副班长、组织委员(负责整个活动的调度及安排)
2、路程负责人:(负责活动场地与活动路线的规划)
3、活动宣传人员:(负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻)
4、活动秩序维持:(负责整个活动中所有同学的安全)
5、活动负责人将在2011年4月24日前先选定地址和时间,并有通知负责人通知到每一位成员)
八、经费预算:
门票700元车费180元共计880元
九、活动流程:
1、召开班级会议,商定参观圆明园事宜。
2、明确分工,确定各成员工作及责任。
3、组织大家集合、清点人数,坐车到达目的地。
4、开展关于个人发展与班级建设的讨论。
5、分组收集有关“班风建设”的问题及建议。
6、集体合影
7、自由活动,拍照留念。
8、活动结束。
9、组织同学们返校。
十、活动主义事项:
1、各位同学务必保管好个人物品,注意人身及财务安全。
2、活动负责人及小组长必须担负起班级责任,要密切关注各位同学的去向,及时提醒。
3、在园区内,不能乱丢垃圾,随时都应该注意我们大学生的形象。
4、每位成员必须发扬团结协作的精神,大胆发言,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。
5、注意活动纪律,听从负责人的安排。
6、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。
本次活动基本按以上计划进行,如有其它未尽事宜,将及时通知到每一个人。
推荐专题: 健康跑活动策划方案 室内团建活动策划方案 班级室内活动策划方案