千文网小编为你整理了多篇相关的《仪式激励活动方案(范文三篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《仪式激励活动方案(范文三篇)》。
第一篇：启动仪式方案
一、活动背景
中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。
二、活动目的
为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的.自己，从这里开始。
三、活动主题
展青春风采做礼仪示范
四、主办单位
xxx工学院团委
五、策划、承办单位
经济管理学院女生部
六、活动时间、地点
20xx年5月中旬，地点在南苑一号餐厅，具体时间另行通知
七、参与对象
xxx工学院全体学生、男女不限。
八、活动流程
（一）前期准备：
1、3月中旬张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。
2、3月下旬至4月中旬期间由各专业选拔1――2支参赛队，每支参赛队人数为4――6人。每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。
3、4月下旬开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：
a、对选手的礼仪知识进行辅导；
b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；
c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。
4、邀请团委、学院4――6名老师作为大赛评委；
（二）比赛阶段
1、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；
2、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；
3、领导上台致开幕词；
4、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；
5、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是知识的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）
6.、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现由评委评分。
7、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果；
8、主持人宣读获奖名单；
9、领导和嘉宾上台颁奖。
10、结束语
九、活动规则
本次活动将本着公平、公正、公开的原则，比赛的各评委由各个专业方面的老师和干部做评委。
十、报名方式及要求
3月中旬开始报名，报名过程分两步：
1、首先由各学院学生会女生部负责征集本学院参赛选手。
2、然后由各学院学生会女生部将最终参赛选手名单上报我院团总支。
十一、奖项设计
奖项共设两部分：
团体奖三项。分别是一等奖（1个）、二等奖（2个）、三等奖（3个）。
个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。
十二、活动预算
赛前宣传用海报、横幅元
主持人、演员服装造型元
背景布元
追光灯元
烟雾机，泡泡机，100,00元
气球、拉花、彩带元
烟火元
电池、矿泉水元
荧光棒、胶带、贴纸元
一等奖一名奖杯、荣誉证书元
二等奖两名奖杯、荣誉证书元
三等奖三名奖杯、荣誉证书元
13、个人奖项荣誉证书
注；评分标准以及评分方式将提前交给评委老师，其他事宜通知各学院团总支学生会
第二篇：开业剪彩活动方案
一、开业主题
店开张大吉!
二、专卖店内布置
专卖店开业庆典的店内布置主要体现两个主题：一个是“喜庆开业”一个是“让利于消费者”。
1、店内pop及产品展示，主要突出开业的喜庆氛围。
三、店外布置
1、三色气球拱门
2、花篮及花卉
3、放置音响设备
4、礼炮点发
四、活动安排
1、dm海报单赠送：在开业期间，凭dm海报购买满 元送 一个;
2、活动期间本店陈列的所有商品 折优惠。
五、开业宣传
1、在 月 日，用dm单的形式向社会及周边的特定消费人群及商铺发放，利用其中的广告宣传和人群的从众心理宣传本店的开业方式及对消费者的让利情况。
dm单派发
共计： 人，dm单共计：3000张
派发时间： 年月日上午
地点一：
地点二：
地点三：
地点四：
地点五：
地点六：
2、《海峡都市报》、《东南快报》《福清侨乡报》夹报(将宣传单夹在报里)：XX张左右 负责人：
3、新老厂区户外大型广告。
六、开业人员分工情况
1、活动现场总负责：
2、演讲主持人：
3、剪彩仪式：
4、摄像、摄影：
5、音响师：
6、迎宾接待：
7、电源负责人：
8、参与人员
备注：开业当日所有人员都需要着正装，男士：深色西装、白衬衣裳、领带、黑皮鞋。
七、开业的具体活动安排
开业日期：
活动地点：
8：00以前
场地布置，所有人员到位、主持人熟悉文稿，音响调试并开始播放喜庆音乐
9：00分――9：30分
礼认错小姐到位给到场的嘉宾 佩戴胸花：检查所有工作人员到位。
10：08―――10：10分
礼仪小姐携剪彩嘉宾( )就位，主持人与所有人员倒计时：在10：10分时宣布 店开业剪彩仪式正式开始，礼炮同时响起(工程部组织四个人)
10：10――10：15分
嘉宾揭幕并致词
10：15――10：25分
舞狮队表演 邀请嘉宾来点睛醒目 采青接福
第三篇：开业剪彩活动方案
一，活动背景：
＂母亲节＂是歌颂母爱的日子，也是赞扬母亲的日子，很多时候在我们心里，母亲已经变成一个刻板的符号,看到自己的妈妈为我们操劳一世，我们想，也许她就应该是这样的。许多人已经不习惯跟母亲说些亲密的话，或亲自表达对母亲的感激，可是一定不要忘记在母亲节这天祝福自己的妈妈，无论在何处，无论以什么方式，要让母亲知道你是爱她的．三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此母亲节来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给――爱的妈妈！
二，活动目的：
１，通过此活动培养学员的爱心，以自己的实际行动来表达对母亲的感恩之情．通过亲情的熏陶，从而使孩子们也能够怀着一颗感恩的心去面对自己身边的人．
２，扩大品牌的社会影响力，使得企业文化能够深入人心，加强学校与家长之间的沟通，为暑期招生做铺垫，促进学校的招生．
三，活动主题：
感恩天下母亲情，五月送好礼
四，活动内容：
１，素描妈妈：让妈妈做模特，为妈妈画一副素描，看哪位学员画的最像；
2，歌唱妈妈：每人准备一首关于歌颂妈妈的歌，歌曲形式不限，内容必须是关于妈妈的；
3，讲述妈妈：每人讲述一段与妈妈之间的故事，回忆妈妈为自己的付出，看哪位小朋友所讲的故事最感人。
五，活动参与对象及报名办法：
参与对象：全市学生均可报名参与；
活动时间：５月１１日，报名办法：剪下邀约卡上的报名表，填写完整后，送到学校。
六，活动市场推广：
1，联合当地妇联共同发出倡议，扩大宣传面，扩大活动影响力；
2，制作精美的活动邀约卡，到各个中小学、幼儿园发放；
3，各班教师发动学校内部学员踊跃报名；
4，网站发布活动通知，公布活动内容。
１）主持人介绍母亲节来历：母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜・贾维斯发起创立的。
贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲，是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后，她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良，极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事，望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸，一个想法猛然涌上心头：为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗？她们的儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的，不也是这些默默无闻的母亲吗？因此，她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给这些平凡的女人一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是，这个良好的愿望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜・贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。因此，她写出了几十封信，发给美国国会。地方州长和妇女组织等，提议创立母亲节。
２）＂素描妈妈＂比赛环节；
３）＂歌唱妈妈＂比赛环节；
４）＂讲述妈妈＂比赛环节；
５）学校教师团队＂感恩的心＂舞蹈表演；
６）颁奖环节，孩子和妈妈一起上台领奖，并合影留念；
７）所有参与此活动的学校工作人员和家长、学生合影；校长宣布：为了感谢各位家长对本活动的支持，所有现场报名学校课程者均可享受xx元的优惠；
８）报名攻单环节：活动结束后，由工作人员引导家长参观学校教室，介绍的教学特色。按照提前的分工，逐人逐个进行攻单。
九，活动奖品设置及奖励办法：
1）评委组成：妇联领导（或其他领导）学校校长、家长代表；
2）奖励办法：根据比赛的先后顺序，依据得分的高低，分别角逐出每个项目的前五名；
3）奖品设置：每项前三名，分别奖励300元学习卡一张，第四名奖励200元学习卡一张，第五名奖励100元学习卡一张。所有获胜学生均颁发荣誉证书或奖状。(注：学习卡一定要限制日期，限制学生在暑期报名或暑期前使用．)
十，活动后续电话回访：
１）回访时间：活动后至暑期班招生前；
２）回访对象：所有活动登记、未当场报名的家长；
３）回访目的：通过后续电话回访和后续服务，使一些＂潜在客户＂转化为昂立学员，提高报名转化率；
４）回访电话标准用语：
Ａ，后续第一次电话回访（活动后第二天）：您好，请问是xx同学的家长吗?我们是学校。您对我们举办的母亲节活动觉得满意吗？您觉得我们还有哪些地方有待改进的呢？谢谢您的建议！
Ｂ，后续第二次电话回访（提供照片）：您好，请问是xx同学的家长吗？我们是学校。在母亲节活动那天，我们为您的孩子拍摄了一些纪念照片，对孩子来说很有意义。如果您有空，请您xx时间到学校来领取照片好吗？谢谢您！ （家长来校取照片时，可以不失时机地进行课程推销）
Ｃ，后续第三次电话回访（暑期班招生时）：您好，请问是xx同学的家长吗？我们是学校。我们的暑假班马上要开课了，为了给孩子一个充实的假期，我们为孩子开设了不同程度的xx班，现在已经开始接受报名了。您孩子获得的奖学金也可以直接冲抵学费，但是由于现在报名情况较好，而招生名额有限，如果您觉得感兴趣的话，可以在＊月＊日前来学校办理相关的手续，谢谢。
Ｄ，后续第四次电话回访（期末考试后）：您好，请问是xx同学的家长吗？我们是学校。孩子期末考试考得怎样啊？您孩子上次来过学校，感觉孩子对英语的兴趣较浓，如果您有意愿，请尽快来报名。我们的暑假班定于xxx时间开课，时间有限，请您尽快作决定，谢谢！（再次刺激家长报名）