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激励技师活动方案(推荐5篇)

2024-03-14 23:13:31

千文网小编为你整理了多篇相关的《激励技师活动方案(推荐5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《激励技师活动方案(推荐5篇)》。

第一篇:三八节活动方案

为培养学生的动手能力,使学生能全面发展,为庆祝“三八妇女节”,让广大学生充分感受母爱,激发学生对长辈和老师的`尊敬,校团委决定举行“学感恩”三八妇女节贺卡制作评比活动,让这个三八节充满感动,充满温馨,充满爱,让同学们通过动手制作贺卡来培养和表达自己的感恩之情。

一、活动主题:

感谢您,亲爱的妈妈,敬爱的老师!

二、活动对象:

全体学生

三、活动要求:

1、作品必须纯手工制作,不得购买(贺卡上的图案必须手绘、装饰物为手工制作)。

2、贺卡要求围绕活动主题进行创意,大小不超过A4纸大小,提倡节俭,不铺张浪费。

3、作品背面左下角详细注明作者班级、姓名。

四、奖项设置

七、八、九年级分设一、二、三等奖若干,获奖作者颁发奖状。

五、投稿方式:

参赛作品可以先由班级选拔,班主任向校团委选送1―5份。(截止第三周周三下午)。

六、活动时间:

3月4日至3月5日为征稿时间,3月7日上午展示,3月7日下午为评奖时间,3月10日早上的升旗仪式为参赛者颁奖。

第二篇:三八节活动方案

一、活动目的:

三月八日即将来到,我校特举行“妈妈,让我亲亲你”主题活动。旨在在这 个特别的日子里,向妈妈送上节日的祝福,回馈母亲三月春晖般的恩情。通过活动让学生理解母亲,亲近母亲,感恩母亲。

二、“四个一”活动内容:

1、一件礼物:低年级学生为母亲画一幅反映心中母亲的画,让妈妈。中年级学生为母亲做一张名片。(名片上可以写名字,生日,爱好,贴上妈妈最美的照片等等)。各班利用美术课、活动课时间完成。高年级同学给妈妈写一封信,和妈妈说说心理话,表达对妈妈的感谢。本周内完成,三月八日作为礼物送给妈妈。各班收集一些照片,可以是学生的作品,也可以是赠送礼物的美好瞬间。

2、一场电影:组织同学们看一场关于妈妈的电影。通过电影进一步增进对妈妈的.了解。

3、一件家务:三月八日当天,请同学们为妈妈做一件小家务。比如帮妈妈洗一件衣服,和妈妈上一次菜场,为家里拖一次地,整理一下自己的房间等。该活动既能为妈妈减轻负担也能通过活动了解妈妈的辛苦,学会感恩,请家长拍下劳动照片,传给班主任。

4、一个温情的举动。亲亲、抱抱妈妈。亲吻和拥抱是最能表达爱意的举动。或许在我们记忆中更多的妈妈的亲吻,妈妈的拥抱。但我们却很少主动的亲亲妈妈、抱抱妈妈,所以在三月八日这一天,亲亲妈妈、抱抱妈妈,说一声妈妈我爱你。可以请爸爸或是用相机记录下温馨画面,或是记录下妈妈的甜蜜微笑。并将照片传给老师。

5、一个温情展览。本次活动不进行任何比赛,但是会在活动后把老师们收搜到的照片以年级为单位展示在橱窗中。

三、注意要点

1、以上四个一活动请老师们认真布置。其中的一场电影我们会请小郑老师统一发送观看地址。

2、请各位收集不同角度的活动照片,不少于五张,jpg格式。下周二前发送到年级组长处。

愿通过我们的点滴爱的流露,使每一位同学的母亲能过上一个幸福的三八妇女节。

第三篇:医师节活动方案

一、活动目的和意义

通过开展三基知识竞赛,检验我院医务人员医疗知识掌握程度,激发我院医务人员对于专业知识的学习热情,夯实年轻医师的'知识基础。

二、活动对象:

全院医务人员

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动地点:

xxxx

五、活动流程及要求

(一)笔试赛:20xx年x月上旬以笔试形式对全院医务人员进行三基知识的考核。

(二)现场赛:20xx年xx月xx日以现场问答形式进行比拼。

全院医务人员以科室为单位参赛,每个代表队3人。

2、选手要求

(1)、医务人员;

(2)、大方得体,普通话流利,有良好的语言表达能力;

(3)、相关知识掌握牢固;

(4)、现场竞赛环节,各队选手按1、2、3号进行编号,着正装上场。

3、参赛队伍:内科一区、内科二区、内科三区、外科一区、外科二区、外科三区、麻醉科、急危重症科、口腔科、影像科、超声科、检验科、保健科、中医科、五官科、妇产科。

4、各队伍在x月x日前将队名与口号上报医务科。队名与口号体现医务人员精神,各队伍可根据实际情况准备加油道具。

六、比赛分为三个阶段

(1)必答题阶段:主办方将准备7组题目以A―G编号:每组10题,参赛队伍依次选择字母。答对1题加10分,答错不扣分。每组答题结束后由主持人宣布该组得分;

(2)抢答题阶段:共15题,参赛队伍必须在主持人念完题说“开始“后方可抢答,提前抢答者将取消本题抢答资格。由团队答题,确定为答案后不得更改。答对1题加20分,回答错误扣20分;

(3)风险题阶段:共5题。参赛队伍可以在主持人念题的任何时候抢答,抢到后该队伍可以选择自己答题,或者指定其他任一队伍答题;

a、由自己回答正确加20分,回答错误扣20分;

b、由其他队伍回答,回答正确则回答队伍加20分,抢答队伍扣20分;回答错误则回答队伍扣20分,抢答队伍加20分。

6、竞赛共性规则

(1)选手答题时,同队其他选手不得提示,否则视为放弃答题;选手回答问题后,应以“回答完毕“结束,每题回答限时20秒;

(2)每个阶段中会有观众抢答小环节,抢答对的观众获得小礼品一份(共3―5份)。

第四篇:三八节活动方案

为丰富我校女教职工的文化生活,展现我校女教职工的'精神风貌,倡导健康向上的生活方式,体现党对妇女的关怀。在“三八”国际妇女节到来之际,特举行“庆三八”女教职工趣味活动,现将活动的具体事宜拟定如下:

一、比赛时间:

20xx年3月8日星期五

二、比赛地点:

黄都完小操场

三、分组情况:

语文组16人、数学组16人。

四、比赛项目:

项目一:跳绳比赛

①、每组参加人数为10人。以1分钟10人所跳的个数总和计数个数多者一方获胜。

②、每组要评选出一名优秀队员,以个人跳绳的个数最多者获胜。

项目二:《拔河》比赛

规则:

1、听从指挥、按时到场,按指定位置整好队,校长为领队。

2、语文组和数学组全员参与。

3、比赛进行之中,不准换人,不准加人,不准起哄乱喊。

4、比赛定为三局两胜,比赛程序按抽签顺序进行。

5、比赛完毕回到原地站好,全部比赛结束方可离开。

6、如有一方违规,当场宣布违规一方为输。

项目三:投毽子比赛

规则:

①投掷线至水桶圆心距离女子3米。

②投准时不得助跑,在投掷线后站稳后,投掷姿势不限。

③语文组和数学组全员参与,比赛时间总共为16分钟,每人投1分钟,每组16人投进的个数之和为最后成绩。相同成绩,每组每人再加投次,成绩优者列前。

④ 每次只能投一个毽子,否则取消所投成绩。

项目四:《心心相印》

比赛方法:两人背对背,中间夹一个球,一起向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,距离15米迎面接力,每队按所用时间排名,时间少者为胜。

比赛规则:比赛途中,如用手扶球则算比赛失败;比赛中,不得越线影响他人操作,否则直接定为败方。

项目五:《摸石过河》

规则

1、每组各挑选4名选手参加比赛。

2、比赛方法:

以迎面接力方式进行比赛。两边各站2人,中间间隔15米。比赛开始前,第一人脚踩在木板上,手拿一块木板,听到哨音后,把手上一块板往前放在地上,后面脚向前踩在板上,再把后面的板拿起往前放,以此类推,直至走完15米。再由对面同伴照此返回,直至全部完成,结束比赛,用时短者为胜

五、活动资金预算:

1500元。

第五篇:三八节活动方案

一、设计意图

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了。除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解38节的由来。同时,随着他们有意行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。

二、活动目标

1、了解38妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

三、活动准备

1、通知爸爸、爷爷参加活动。

2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

四、活动流程样例

切入点活动――说说“38”节

今天是几月几号?是哪些人的.节日?

了解38妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

夸夸妈妈、奶奶――说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

区域亲子活动――为妈妈、奶奶制作礼物

1、交代各区域制作内容及要求(举例)

制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2、交代各区域之间互动的要求。

3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。――播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。

4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

5、将礼物送给妈妈、奶奶,并搜集妈妈、奶奶收到礼物时候的反应,照片、留言等。

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