千文网小编为你整理了多篇相关的《室内活动活动策划方案》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《室内活动活动策划方案》。
第一篇：宿舍活动方案
活动对象：
电子与信息工程学院全体学生
报名对象：
电子与信息工程学院全体学生
活动时间：
5月13日―5月21日
活动地点：
宿舍6号楼、则徐园4号楼、5号楼
报名方式：
自5月6日(周三)通知发出日起，以宿舍为单位形式报名，短信报名方式(林同学：)也可以向班长报名，到时由班长以邮件的形式统一发到工作人员的邮箱()需标注年级、专业、姓名、联系方式(告知报名者所在宿舍地址)报名截止日期5月12日晚9点。
活动规则策划：
分为两部分
1、我的地盘我做主之馨舍装饰大赛：
(1)自通知发起日各同学以宿舍为单位的形式组队报名参加。宿舍装饰的形式可选择：形式1、自我宿舍装扮;形式2、交换装扮;形式3、需装扮的男生宿舍出材料邀请女生宿舍为其设计、装饰。
(2)每组参赛宿舍在规定的一周之内决定好本宿舍的舍歌、舍标、舍名与宿舍摄影(宿舍舍员日常生活照、装饰前、后的宿舍与大家平常的点点滴滴等)，在5月18日晚9点前以邮件的形式发送到邮箱：;
(3)宿舍设计要求：
1、宿舍风格设计：各参赛宿舍须确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。宿舍文化设计内容必须积极向上，健康活泼，体现宿舍成员的共同理想与追求，体现大学生的朝气与活力。
2、室名设计：各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。宿舍名可以设计为“墨雅轩”，“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词、蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
3、宿舍装饰设计合理，富有美感，风格鲜明。装饰倡导环保、自制，不提倡购买成品装饰材料。
(4)宿舍设计大赛评分标准：舍标5%、舍名5%、宿舍装饰60%、舍门15%、微博人气宿舍15%。
(5)评选方式：(走宿舍评分：组织评分小组到各个宿舍进行评分，本次活动的评分小组将由电子与信息工程学的团学人员及生活委员代表组成。遇本班寝室回避，取平均分，即扣掉一个分，一个最低分，最后取平均分，得出名次。
(微博评分：将以各个宿舍交上来的宿舍照片、宿舍的设计的内容等做成微博投票的方式，到时将会进行为期两天的投票选出微博人气宿舍。
2、以学会友，以文说心之宿舍学习交流会：
(1)xx、xx、xx级宿舍之间进行学习经验交流，针对英语考级，计算机考级，学习方法，学习心得，以及各种学科竞赛等有关学习方面内容的交流;
(2)报名方式：
xx、xx级由各班学委推荐几名学习优秀的同学到xx级学生宿舍进行学习交流;xx、xx级有意愿与xx级进行学习交流及愿参与学长学姐下宿舍交流的宿舍可向各班学委报名(交流会将会在报名日期截止后的第一周进行，具体的时间将会和各个班级交流后决定，到时将会组织工作人员带队、跟踪。
奖项设置：
1.宿舍设计大赛一等奖1间;
2.宿舍设计大赛二等奖2间;
3.宿舍设计大赛三等奖5间;
4.微博人气宿舍奖1间。
第二篇：室内活动方案
一、指导思想
为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围，提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长，为家庭提供一流的服务和教育指导，我校xx部特根据学生实际特点及情况，特制定如下活动方案：
二、活动参与对象
培智部全体学生、家长及教师
三、活动时间
20xx年1月21日(星期三)上午9点
四、活动场地
学校篮球场
五、活动准备
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器及游戏材料(钉子球8个、羊角球5个、)
3、小礼物人手一份(小手套43份)
4、照相机
5、小奖品12份
六、人员工作分工：
1、程xx：给活动优胜者颁奖并做总结发言
2、范xx：直接指导整个活动并做开场发言。
3、葛xx：负责活动音响设备
4、戴xx、宋xx：负责活动材料购置
5、华xx：负责整个活动拍照(华会计请假，蒋xx替代)
6、徐xx：策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。
7、冯xx：场地赛道准备
8、各班班主任：组织本班学生积极参加活动
9、相关老师：示范活动规则、计时
七、活动内容及安排
1、螃蟹夹球
规则：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。
道具：钉子球8个
道具准备者：
示范者：
参与者：
计时者：
2、袋鼠跑
规则：孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的.腰。家长双手不能碰孩子，快速跑到对面。用时最短者为胜。
示范者：
参与者：
毕xx家长
计时者：
3、羊角球比赛
规则：家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去，然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。
道具：羊角球5个
道具准备者：
示范者：
参与者：
计时者：
4、托球跑
规则：孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。
注意：运球过程中，乒乓球如有掉落，请家长立即捡起来，回到起点继续向前跑。
道具：乒乓球7个，乒乓球拍7个
道具准备者：
示范者：
参与者：
计时者：
第三篇：班级活动策划方案
活动目标：
1、对地震演习活动有兴趣，初步了解地震中简单的自我保护方法。
2、在活动中感受老师和家长对自己的关心，初步体验保护生命的情感。
3、能在集体面前大胆发言，提高预防地震的能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
活动地点：
xx幼儿园。
参与人员：
教师：小班教师、幼儿园安全员。
幼儿：小班幼儿。
家长：部分祖辈家长。
其他：无。
活动准备：
1、各班让幼儿了解“地震”，观看录像，观察地震前的物象变化的录像、地震造成灾害的录像，对地震有一个清晰的了解。
2、对幼儿进行一次针对地震逃生的安全教育。
活动过程：
一、观看逃生录像
讨论：
1、你从哪些地方看出是发生了地震。
（灯在摇晃、人站不稳了，山摇地动等等）
2、地震后，哥哥和弟弟是怎么样逃生的？
（不能乘电梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空旷的地方）
3、哪些是危险的事，我们不可以做？正确的方法是什么？
二、地震演习
1、如果发生地震了，你会用什么方法救自己？
2、“地震”演习
“地震啦”，听到地震的消息，幼儿马上寻找又快又安全的方法逃生自救。（用枕头、小被子等保护好头部，有序地逃到操场上）
大家排好队，有顺序的快步走入楼道，不要慌乱，在楼道中不要拥挤，走到离房子较远的'地方，我们的目的就达到了。
三、小结
教师：我们在汶川大地震中所看到的，地震很残酷，很无情，所以我们时刻要记住教训，在幼儿身上开始注意自然灾害的逃避方法。
地震会给我们的生活带来很多麻烦，但是，地震并不可怕，只要我们做好预防逃生的工作，就可以避免很多的危险和麻烦。对我们幼儿社会教育是一个现实的作用，只要有了这样的应变能力，在任何自然灾害面前都学会保护自己。
第四篇：班级活动策划方案
一、活动目标：
1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
二、活动对象：
全班学生
三、活动口号：
遨游书海，快乐读书！
四、活动内容：
自选两本喜欢的书
五、活动过程：
1、创设读书环境，使学生愿意读书
自开展“书香校园”创建活动以来，为学生创造了可随时取阅的便捷读书环境。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书，最主要的`是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店，感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。
2、建立图书活动管理小组：
图书管理员：古妍妍、刘雪莹
3、提供交流平台，让学生乐意读书
“兴趣是最好的教师”，所以对于学生来说，首先要每个学生喜欢读书、痴迷与读书，我们要充分利用好学校固定的读书时间。积极开展多种形式的读书交流活动，利用每周的阅读课引导学生读书的方向，提高学生的读书兴趣。每两周在班级开展一次交流活动，将学生在名著赏读过程中，推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签，用以布置教室，以进一步调动学生读书用书的积极性。
4、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果。
（1）充分利用班级教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。
（2）每月举办一次读书交流活动，以“读书博览会”、“我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的，交流自己在活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
（3）每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者，为学校的评先选优，打好基础。
六、展示方式：
1、美文诵读赛
每周的阅读课上，可以定时举行美文诵读赛，学生可以从读过的好书中，选择优美的句段进行朗诵。
2、亲近名著经典
向各位学生家长、学生推荐名著。
3、经典名句展览（不定期的布置学生摘抄、整理名句、佳篇）
4、举办读书博览会、
A、每天上课十分钟，在班级举办“读书博览会”，以名人名言、书海拾贝、好书推荐、介绍我的读书方法等小版块进行，向同学介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。
B、每期板报开辟“读书专栏”，介绍读书方法或有趣的片断、故事等，或读书心得等。
C、每学期开两次读书主题活动。
D、制作《读书交流卡》
第五篇：宿舍活动方案
活动目的：
为了能够给广大同学们一个卫生清洁干净、舒适优雅的居住环境。更好的开展好宿舍管理工作，激励性和约束性的使同学们去做到整理、整顿、清洁、清除、素养，身先体验企业的5S卫生管理制度，创造一个卫生文明的学生家园。
所谓“5S”，是指整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seikeetsu）和素养（Shit-suke）这5个词的缩写，因这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”，所以简称为“5S”，开展以整理、整顿、清扫、清洁和素养为内容的活动，称为“5S”活动。对学生宿舍引进5S管理，其最终目的是使学生养成良好的生活习惯，经常保持宿舍的卫生、清洁、和整齐。
活动主题：
你我携手，做好宿舍的5S
活动对象：
长沙市民政职业技术学院商学院全体学生
主办部门：
民政学院商学院公寓党支部
活动时间：
即日起开始实施
活动地点：
商学院学生公寓区
活动方式：
为了很好的顺利实施开展好本活动，实行奖励吸引学生和强制约束学生两种方式相结合引导学生养成良好的卫生文明习惯。促进学生对寝室这第二个家的大家庭的责任感。以物质的奖励部分优秀的和实行停电、停水等强制手段去督促引导学生搞好环境卫生。
奖惩制度：
一、每月每栋给予前10名进行奖励；第1-2名每间宿舍奖洗发水各一瓶。第3-5名每间宿舍奖大包洗衣粉各一包。第6-10名每间宿舍奖中包洗衣粉各一包。连续2次以上被评为前10名的颁发奖状。
二、检查人员发现卫生状况差、没有搞卫生或每月最后一名的宿舍；第一次以黑板公告通报警告。第二次由院团委开警告单。第三次停电或停水一天。第四次停电或停水3天。第五次上报学院，直接扣班级和个人考核分。
活动流程：
（一）由公寓党支部负责组建检查小组。
（二）由院学生会发出5S宿舍管理通知，表明奖惩制度。
（三）每周不少于2次的卫生检查评比，触犯奖惩制度的由公寓党支部立即以书面形式上报院团委确认次日实施惩罚。
（四）每月不少于1次大评比，评选出符合5S良好的前十名进行奖励。
（五）工作人员总结整理好相关资料上交商学院办公室处存档。
活动注意事项：
1、做到公平、公正、公开、认真对待。
2、各相关人员在工作前务必先自学或咨询老师掌握相关知识。
3、在遇到突发事件要保持头脑镇静，不能与同学们发生冲突。
4、检查工作时必须佩戴相关身份识别标志。
5、要认真统计好相关数据，服从安排与上级保持沟通。
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