千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园大型活动会议方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园大型活动会议方案》。
环创篇
环境是最好的老师。建党101年不是一天的活动,而是一段文化的传承。
老师们可以通过规划设计主题墙、展板、吊饰环创等,融入“建党101年”的红色元素。
吊饰
将英雄人物或重要事件画下来,作为吊饰点缀环境。整体风格与配色,老师可以在实际创作中结合班级环境灵活处理
主题墙
党的精神在于传承。幼儿园可以把和建党101年相关的小知识,打印下来做成知识墙,让孩子知道,民族有精神,国家有准则,孩子们在幼小的心灵里存下对党和国家深深的爱。
展板
展板的内容方向可以宽泛一点,比如红色故事、历史剪影、幼儿作品、发展成就、生日庆贺等。
活动篇
在建党101年这个特别的日子里,有仪式感的幼儿园,可以组织孩子们重走长征路、唱支红歌给党听、开展幼儿园观影等活动。
重走长征路
为了让孩子能真实真切的感受到红军当年两万五千里长征路的艰辛,幼儿园可依据户外环境的实地情况,创设出长征途中的真实场景。
让幼儿在重走长征路中,锻炼走、跑、跳、钻爬、攀登、投掷等基本动作技能,又能追随红军的足迹,学习红军不怕困难、不怕累,敢于挑战、勇往直前的精神,同时,培养幼儿爱国、爱党、珍惜当前的幸福生活的情感。
唱支红歌给党听
一首歌代表一个时代,一首歌承载一段记忆,一首首红色歌曲串联就是一部生动的教科书。
当孩子们用稚嫩的声音唱响这段峥嵘岁月,谁能说这不是星星之火燎原而成的延绵亮光呢,谁能说这不是幼儿园一道最让人热泪盈眶的风景线呢。
参考歌曲:
●《我和我的祖国》
●《唱支山歌给党听》
●《没有共产党就没有新中国》
●《爱我中华》
●《义勇军进行曲》
●《东方红》
党的光辉照我心
组织幼儿观看红色影片,感受老一辈革命家在风雨飘摇的年代里为国家赴汤蹈火的革命情怀,增强对中国共产党光辉历程的了解,引导幼儿明白今天的幸福生活从哪里来。
参考影片:
●《小兵张嘎》
●《狼牙山五壮士》
●《闪闪的红星》
●《鸡毛信》
●《二小放牛郎》
●《小英雄雨来》
追寻党的奋斗足迹
邀请身边的优秀共产党员,走进幼儿园,讲述他们的故事。
组织幼儿参观幼儿园附近的革命旧址,缅怀革命先烈,走进幼儿园周边的先进党支部,聆听革命、建设和改革的故事,追寻党的奋斗足迹,铭记党的光辉历史,重温永不磨灭的红色记忆。
引导幼儿近距离参观学习,让小小心灵接受灵魂的洗礼沐浴,明白努力学习、健康成长是为了什么。
教学篇
历史对孩子的意义,在于传承与珍惜。
建党101年的风雨峥嵘,距离现在的孩子们还是有些远。怎样将英雄人物的精神讲给孩子听呢?绘本故事则是一个比较好的方法。
在给孩子选择绘本图书时,老师们需要注意是,所选择的绘本要与孩子的年龄特点及生活经验相结合。下面为老师们列举一些合适的绘本,以供参考:
《鸡毛信》
故事简介:
抗日战争时期,13岁的海娃,是村里的儿童团长。小家伙很机灵,不但站岗放哨,还经常帮助游击队送信。
一天他接到了一封十万火急的鸡毛信,在送信途中,听到了日本兵的枪声后,海娃急中生智将信藏在羊尾巴下,随后采了几个未成熟的莲蓬,假装坐在岸上吃了起来。
日本兵过来后,在海娃身上搜了一遍,什么也没有搜到,然后又将他的莲蓬全部踩烂。就这样,海娃骗过了日本兵,待日本兵走远后,他把信送给了八路军。
《长征路上红小丫》
故事简介:
在红军长征的队伍里,有一名小红军叫张爱红,她加入红军的时候才11岁,所以大家都叫她“红小丫”,她是红军长征中年龄最小的女红军。
在艰苦的漫漫长征路中,她不怕苦、不怕累、不掉队,还负责队里的宣传工作,唱山歌,说快板,敲小鼓样样在行。
翻过大山,踏过雪地,爬过草地,红小丫跟着部队走完了长征。红军长征是世界军事史上一个奇迹,年纪尚小的红小丫走完长征更是人生的奇迹。
《闪闪的红星》
故事简介:
冬子精心珍藏着爸爸参军时给他留下的那颗闪闪发光的红星,通过发挥自己的聪明才智,护送情报,惩治了汉奸胡汉三,最终使游击队获得了胜利,冬子也带着这颗红星加入了革命队伍。
教育家苏霍姆林斯基说:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各方面都是一个真正的人。”
值此建党101周年,我们要让孩子知道,眼前所有的美好生活、今天的一食一衣、一粥一饭来之不易,今天能上幼儿园是多么幸运的事情。
没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有我们今天的幸福生活,愿我们的孩子在党和祖国的守护下,永远生活在和平快乐富足的年代里,也愿我们的党和祖国能够被每一个人用心守护!
班级:
大二班
活动时间:
xx年12月31日上午9:00-11:00
活动地点:
大二班教室
活动目的:
1、幼儿和家长共同感受节日的气氛,分享节日的欢乐。
2、幼儿、家长同台演出,加深亲子感情。
3、感受到实验幼儿园大二班大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
活动准备:
1、向家长发出邀请函,征集亲子节目和家长志愿者。(维持秩序,摄像、照相、)。
2、师幼共同布置教师内外的`环境,营造节日的气氛。
3、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
4、 在节目开始之前,有以下几点小小的要求,希望家长朋友们给予支持和配合:请家长朋友们有序的在规定的区域就位。
节目进行时,请不要在现场来回走动以免影响到小朋友的表演。
活动流程:
一、开场:主持人致辞。集体舞蹈:《大家一起喜洋洋》
师:尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家上午好!今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂。首先我代表实验幼儿园大二班的所有老师感谢各位家长和宝贝,和我们幼儿一路相伴,谢谢你们。
幼:今天我们相约在此,喜迎新年。
灰太狼:让我们一起感受新年带来的美好时刻。
师:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,
灰太狼:今天我们将在这里见证孩子们成长的收获,分享孩子们成功的喜悦。
幼:在这新的一年到来之际,衷心祝愿大家
合:新年快乐!
二、亲子舞蹈:《恭喜恭喜》
三、男孩子舞蹈:《嘿嘿哈哈》
四、舞蹈《让爱住我家》
五、女孩子歌曲《妈妈宝贝》
六、三句半
七、故事表演《白雪公主和七个小矮人》
准备音乐:《铃儿响叮当》
八、魔术
九、集体舞蹈《加油小宝贝》
十、幼儿歌曲《十分钟》
十一、集体歌曲《当我们同在一起》
十二、创意饺子秀
结束语
欢乐的时光总是过的很快,今天我们迎新年,庆元旦的联欢活动到此就结束了,谢谢家长朋友们积极支持和参与,我代表我园的全体老师把祝福再一次送给你们:祝你们在新的一年里工作顺利,身体健康。万事如意!谢谢大家!再见!
活动主题
童心向党
活动目的
1、了解七一建党节的来历
2、通过一系列活动,让幼儿萌发爱国情怀
活动内容
1、欣赏歌曲:
《我的祖国》
《映山红》
《十里送红军》
2、提问,引出主题:
小朋友知道中国共产党是什么时间成立的吗?
1921年7月中国共产党正式成立,每年的7月1日就是党的生日。
小朋友知道为什么没有共产党就没有新中国吗?
小朋友知道为什么没有共产党就没有新中国吗?
3、出示党旗,请幼儿观察,并回答问题:
(1)党旗什么颜色?
(2)党旗上面有什么?是什么颜色?
教师讲解:党旗是红色的,镰刀代表农民,铁锤代表工人,是黄色的,象征中国共产党领导的工人和农民。
4、画一画党旗:
为了庆祝党的生日,全国都在举行各种庆祝活动,那我们也来做一做党旗或画一画党旗来庆祝党的生日好不好?(请幼儿自主选材做或画)
5、童心唱响:
学唱红歌,表达对共产党的爱,用照片、视频的形式记录对党的爱的美好画面,并分享出去。
6、和幼儿一起制作作品墙留念:
希望以上活动的开展能够在孩子们心中铸就党的光辉形象,让孩子们感受到了幸福生活的来之不易,更加热爱祖国、热爱党!
一、活动目的:
为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。
二、活动主题:
感恩母亲,快乐亲情。
三、活动时间:
5月13日下午
四、活动地点:
大四班教室
五、活动内容:
(一)全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。
(二)亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”
游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。
教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。
(三)全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。
(四)活动延伸:
1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。
2、记住妈妈的名字和生日。
活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。
为了预防和减少园外集体活动事故,保障幼儿人身安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《幼儿伤害事故处理办法》的精神,特制定xxx幼儿园幼儿外出活动应急预案。
一、组织管理
为了防止幼儿外出活动突发事件的发生,领导协调各部门处理事件,幼儿园成立园外集体突发事件应急领导小组:
组长:xxx
副组长:xx
成员:xx、xx、xxx及各班教师、保育员
二、引发园外集体事故的原因分析
可能引发园外集体事故的原因多且复杂,归纳起来主要有:
1.园方未对幼儿进行必要的安全教育;
2.带队教师疏于管理;
3.幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队;
4.租用的车辆车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶员技术不熟练、应变能力差;
5.场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准等。
三、预防办法
1.日常教育教学中,幼儿园应联合家长,通过各种途径,如家园墙、家园园地、班级微信群等途径对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的自我保护意识;
2.加强对教师的责任意识教育,要求教师严把园外集体活动的全过程,尤其是穿越马路时,教师要有防范措施;
3.幼儿与教师穿着校服,统一着装,活动前检查好幼儿穿戴,便于认领、识别和排除不安全因素;
4.要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务,乘车途中教师检查门窗,站在车辆重要位置中。每辆车配有一位负责人;
5.活动前,园方派专人到活动场所,实地查看活动器械(具)、设备设施是否存在安全隐患;
6.如遇突发状况,可先向附近的小区安保巡逻力量求助,或联系小区物业办公室及警方110等求援。
四、处理及善后
在园外集体活动一旦发生事故,一般应按下列程序处理:
1.园外集体活动中的交通事故应立即报警;
2.以最快的速度把受伤幼儿送往就近指定的医院救治,并通知家长;
3.重大事故立即成立事故处理小组,统一指导指挥协调;
4.如果事故由园方管理和幼儿自身原因引起的`,可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作;
如果事故是由活动场所的活动器械(具)、设施设备引起的,幼儿园要与活动场所、组织单位交涉,配合进行善后处理工作。
5.园长负责做好对事故幼儿的安抚工作,同时做好媒体的应对工作,如需移交公安机关处理,积极配合公安机关进行调查处理。
五、总结报告
事故发生后,幼儿园各个岗位要严肃认真的查找工作中存在的不足和漏洞,进行总结和完善,加强管理,杜绝类似事件的再次发生,同时向上级部门做出书面报告。