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五十年的耕耘,五十年的拼搏,五十年的辉煌,五十年的收获。市机关幼儿园通过几代人的奋斗拼搏,逐步走向成熟。值此建园五十年之际,为激励教师、展示形象,为勾画蓝图、再写新篇章,特举办五十年园庆活动,向建国六十周年献上一份厚礼。
一、总体方案设计
1、园庆主题:
绽放的花蕾
2、园庆宗旨:
回顾历史、展望未来、改革创新、科学发展
3、指导思想:
五十周年园庆活动是改革开放三十年来党的惠民政策在幼教领域的展示,也是学习科学发展观的一次实践活动,更是幼儿园自身发展的重要里程碑。本次活动旨在回顾办园历史,继承优良传统,展示办园成就,梳理办园理念,推动幼儿园全面发展;加强对外交流,扩大对外影响,提高幼儿园知名度,促进幼儿园的加速发展;增强幼儿园的凝聚力、向心力和感召力、推进幼儿园的`持续发展。
4、工作专班:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
二、具体活动计划
(一)活动时间:
20xx年5月26日上午9时58分
(二)活动地点:
市机关幼儿园 xx剧场
(三)内容和形式
1、大型综合文艺汇演(市剧场)
(1)园长致词(xx园长)
(2)师幼同台开场舞《绽放的花蕾》
指导老师:
xx
表演者:
大班幼儿
(3)老园长的祝福语
(4)各级领导致贺词
省学前教育委员会领导、省教育信息化发展中心、xx教育局基教科领导、xx学前教育委员会领导
xx市分管教育的领导、xx市教育局领导
(5)幼儿舞蹈《春之畅想》
指导老师:xx
表演者:xx
(6)师幼同台舞蹈《长大后我就成了你》
创意:xx
幼儿美术辅导:xx
指导老师:xx
表演者:xx等
(7)幼儿舞蹈《小小斗牛士》
指导老师:xx
表演者:xx等
(8)诗朗诵《守望我们的家园》
作者:xx
表演者:xx(老师)xx(家长代表)
钢琴伴奏:xx
(9)英语儿歌《快乐ΑΒС》
指导老师:xx
表演:xx等
(10)创意时装展《童年四季》
指导老师:xx
制作:xx
表演:xx等
(11)独唱《徐徐春风暖人间》
演唱:xx
舞蹈:xx
(12)幼儿舞蹈《小可爱》
指导老师:xx
表演:xx镇机关幼儿园
(13)教师民族舞串烧(傣、藏、彝、土家)
表演:xx等
(14)幼儿生活舞蹈《幼儿园的一天》
指导老师:xx
表演:xx等
(15)精典童谣:
指导老师:xx
表演:xx等
(16)结束曲:领导上台、集体合影。
2、“七彩童韵”教师、幼儿美术作品展。
3、建园五十周年成果展。
4、建园50周年纪念册:
(1)幼儿园简介(办园宗旨、理念)
(2)50年办园历程
(3)教育教学综述
(4)领导关怀
(5)历任园长
(6)教师风采
(7)幼儿活动剪影及幼儿获奖情况
(8)资源共享
(9)历任教职工名单
(10)硕果累累
现任教职工名单
(11)园庆诗
(12)教师心语,家长感言
(四)活动的筹备
1、邀请函(500份)
2、节目单(1000份)
3、纪念品(800份)
4、宣传册(1000份)
5、接待地点:国际大酒店
(五)活动的组织:
1、争取省、市领导关怀。
省地教育信息化发展中心、省地学前教育专业委员会、省地教育厅(局)、省地教科中心
2、争取社会各界的支持。(大厂矿、企业、大科局等有关部门)
3、争取家长的参与。(表演节目、撰写感悟)
4、组织全体教职工及大班幼儿积极主动参与。
5、争取公安、消防等部门的支持,加强安全防范工作。
6、联系市电视台、报社协助拍摄和宣传工作。
三、活动要求:
(一)精心策划,统一安排,强化责任。
领导小组全面部署、统筹策划。工作专班对园庆活动要全面商讨,周密计划,统一实施。周容负责全面工作;龙莉负责资料收集整理、督查工作进度及质量;李丹负责文艺汇演及师幼美术展览等相关事宜;刘年梅负责活动场地、舞台布置、环境美化与安全及接待等相关物质准备工作;其它成员分线协助负责落实,保证园庆活动顺利开展。
(二)分段布置,督促落实,确保质量
1、准备阶段(2月份);确定主题,制定方案。
2、实施阶段(3月1日――4月30日):分线安排工作任务。3月:策划教师、幼儿节目内容,并确定演员名单;收集纪念册所需的图片及文字资料;整理校园环境。4月15日,检查幼儿节目排练情况,并安排教师节目;完成相关文字资料;准备园庆纪念册;4月30日,所有节目已成形,制作相关道具、服装;确定纪念册内容,开始排版制作;联络剧场及布置等相关事宜。
3、检查验收阶段(5月1日――5月25日)按分线工作要求,每周进行检查指导,交流情况,逐步完善,同时争取家长及社会各界支持。5月15日,所有节目排练、服装道具、纪念册、展版、活动场景等全部活动筹备到位;发放邀请函。5月20日进一步检查验收,邀请函发放结束。5月25日彩排,中小班家长参与活动。
4、展示阶段(5月26日):各部门设施设备服务到位,迎接社会各界人士;大班幼儿及家长参与活动,上午09:58准时庆典。
(三)团结协作,甘于奉献,力求圆满。
建园五十周年庆典暨“六一”庆祝活动给全园师生提供了一次学习与锻炼机会,一个形象展示的平台,全体教职工要把握机遇向家长和社会各界做好汇报表演,并分享五十年办园成果.作为大家庭的一员,要团结合作,精益求精,不怕苦、不怕累,甘于清贫,乐于奉献,共同努力,圆满完成好各项工作任务,向建国六十周年献上一份厚礼。
一、活动意图:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
二、参加人员:
小班教师、全体幼儿及家长朋友。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日。
四、活动场地:
小班教室。
五、活动目标:
1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。
2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
六、活动准备:
1、提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2、活动道具、小礼品。
七、表演活动:
20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1、首先请欣赏《幸福拍手歌》
2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》
3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
4、请欣赏歌曲《走路》
5、请欣赏歌曲《火车快开》
6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲
八、亲子游戏内容:
各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。
1、游戏一:投篮
(1)准备:海洋球、纸箱子。
(2)游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
2、游戏二:我们是毛毛虫
(1)准备:苹果。
(2)游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
3、游戏三:抢椅子
(1)准备:20把椅子。
(2)游戏方法:21名家长手抱自己的.孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
4、游戏四:揪尾巴
(1)准备:彩色皱纹纸条、音乐。
(2)游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
5、游戏五:满地开花
(1)准备:海洋球、纸箱子。
(2)游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
九、活动结束:
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。
结束活动颁发小礼品。