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活动地点:敬老院
预先准备:请敬老院的爷爷奶奶入座
参加对象:幼儿园全体幼儿及老师
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:
1.打出横幅,打出"X幼儿园敬老院感恩活动"
2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。
3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们
4.园内准备好重阳糕
5.小朋友亲手制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心
6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们
7.学习歌曲《感恩的心》
8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》
活动过程
1.主持人上台致词
2.小朋友们和老师一起跳活力早操
3.发放小朋友自己带来的零食
互动环节
1.爷爷奶奶辛苦了,小朋友们表达自己的尊敬之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡
一、活动目的
1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。
2、通过活动,培养学生尊老爱老的品质。
3、提升学校形象,构建和谐社区。
二、活动主题
九九重阳节,敬老我先行
三、活动安排
1、宣传动员
在九月15日全校升旗仪式上,值州教师进行了“ ”的国旗下讲话。号召全校的'师生尊老、敬老、为身边的老师做一件事情。
2、资料的收集
各班组织学生收集关于重阳节的相关资料。并在全班交流。
3、社会实践
组织好四年级的学生到永丰敬老院进行慰问。
4、进行活动总结
活动结束以后,对本次敬老活动进行全面的总结。
重阳节活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,学用不同的方式表达对爷爷奶奶的关爱之情。
2、通过社区活动,萌发关心身边老人的美好情感。
活动准备:教师联系好社区的孤寡老人、制作寿星卡、幼儿调查表、重阳糕
活动时间:__年__月__日
重阳节活动内容:
一、小班邀请爷爷奶奶来园做客(亲子活动)
1、了不起的爷爷奶奶。
(1)请爷爷奶奶说说本身年轻时的故事。(事先联系好)
(2)请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4、我喂爷爷奶奶吃块糕
二、中大班爱心“行动”慰问社区的爷爷奶奶
1、活动前的准备:
(1)做调查问卷:了解你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?
(2)小礼物(手工制作、歌舞表演等)
2、实践活动:
(1)大胆地与周围的老人打招呼,祝福老人节日快乐,身体健康。
(2)为爷爷奶奶做件令他们开心的事
如:问好、微笑、敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物糕点等。
3、活动后:鼓励孩子说说今天活动的感受,你为社区里的老人做了什么?他们的心情怎么样?为什么他们会对你笑呢?我们能为本身的爷爷奶奶做些什么?
小结:表达爱意的方法有很多,相信只要你是真心实意,爷爷奶奶一定能接受到你们的爱。
活动目标:
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加团体活动。
活动流程:
1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的'小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、团体表演歌曲“好娃娃”
3、游戏:“夹球走走”
玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。
4、表演:幼儿歌舞
5、游戏:“蒙眼走步”
玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。
6、幼儿歌舞
7、游戏:抢椅子
8、早操表演
9、游戏:传球
10、团体:“包馄饨”
鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。
11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)
自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,学校将组织青少年学生尊老、爱老、敬老的'重阳节敬老院慰问活动。活动目的在于体现四会中学学生的素质,锻炼学生的社会实践能力,同时使孤寡老人感受到学生的关怀,在社会中取得关心、关爱孤寡老人的社会效应。
一、活动时间:
20XX年XX月XX日。
二、活动地点:
XXX镇XXX敬老院。
三、活动对象:
敬老院全体老人,团委学生干部。
四、活动流程:
当天上午8:00全体学生干部在学校校友楼请如礼堂集合,清点人数后,带队老师强调注意事项后集体到XXX坐XX路车到达XXX敬老院,集中为老人赠送自制小礼物及慰问水果,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生分组帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天,随后进行文艺演出。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。
五、前期准备:
1、提前一周与XXX敬老院取得联系,确定各事项;
2、每位学生干部准备一份有纪念意义的自制小礼物;
3、提前一天购买好水果等慰问用品。
六、活动注意事项及细节:
1、必须提前告知家长活动当天下午将到XXX敬老院慰问。
2、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象,注意交通安全。
3、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
七、活动总结:
1、活动参加者每人写一篇活动心得于下周例会时上交。
2、在例会上总结活动优劣。
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