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第一篇：篇一重阳节敬老院活动方案
重阳节是中国传统节日之一，也是敬老的日子。为了让老人们感受到关怀和温暖，提升老年生活的幸福感，我校决定在重阳节期间组织一场敬老院活动。具体方案如下：
一、活动时间：
重阳节当天。
二、活动地点：
当地敬老院。
三、活动主题：
爱心陪伴，传承孝道。
四、活动内容：
1.欢迎仪式：在敬老院前设置迎宾区，准备好鲜花和礼物，用热情欢快的方式欢迎老人们的到来。学生志愿者们穿着校服，手持迎宾牌，向老人们展示爱心与关怀。
2.亲子活动：邀请学生的父母一同参与活动，给老人们讲述故事和寓言，与老人们一起唱歌、跳舞，互动交流。此举可以让老人们回忆起自己的童年，增加亲子间的感情交流。
3.手工制作：组织手工制作活动，让老人们动手制作重阳节的特色饰品，如菊花和纸鸢等。学生志愿者们可以向老人们传授制作技巧，让老人们感受到自己的价值和能力。
4.诗歌朗诵：组织学生志愿者们朗诵经典的古诗词和现代敬老诗歌，表达对老人们的敬意和祝福。同时，也可以鼓励老人们分享自己创作的诗歌作品，让他们展现自己的才华。
5.老年体育：组织一些适合老年人的活动，如太极拳、广场舞、健身操等。学生志愿者们可以担任指导员，帮助老年人正确运动，并分组陪伴他们一起锻炼身体。
6.文化讲座：邀请专家学者给老人们讲解一些与老年生活相关的知识，如健康养生、心理调适等。同时，也可以请老人们谈论他们亲身经历的历史事件，让学生们学习和感受老人们的智慧和经验。
7.献爱心义卖：组织义卖活动，将老人们手工制作的产品和义卖物品摆在展台上出售，所得款项用于购买敬老院的生活物品和医疗用品。通过此举，让老人们感到自己的价值和能力，并让学生们学会献爱心。
五、活动目标：
1.唤起社会对老年人的关注，提升他们的幸福感和尊严感；
2.增强学生们的孝敬父母和尊重长辈的意识和行动；
3.促进学生与老年人之间的情感交流，传承传统文化和孝道价值观；
4.培养学生们的社会责任感和公益意识。
六、活动预期效果：
通过此次活动，预期可以达到以下效果：
1.提高老年人的生活质量和幸福感，鼓舞他们的斗志和积极性；
2.增强学生们对传统文化和孝道价值观的理解和尊重；
3.促进学生们的感恩和奉献精神；
4.在社会上弘扬孝道文化，传递正能量。
第二篇：老人节活动方案
活动目标：
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地
活动过程：
一、在活动室了解重阳节
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、制作宣传小旗标语。
4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动“敬老爱老从我做起”
(1)、活动前：
提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务?
(2)、实践活动：
主持人：
小朋友，今天是什么节日?
在这金秋送爽，硕果累累的.时节，我们迎来了九九重阳节，迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人，人人都会老，对于每一位老人，尤其是平时一直关心我们的老人，我们应该怎么关心他们，爱护他们呢?(幼儿回答)
小朋友说的都很好，尊老爱老是我们的传统美德，我们应该善待他们，尊重他们，让他们能够拥有一个幸福安详的晚年，最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快，身体健康!
(3)、表演节目
《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》
(4)、为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。
要求：大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
(5)、活动后：
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流：对今天的活动的感受?
讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么?
1、听爷爷奶奶讲故事：
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2、给爷爷奶奶表演节目。
3、爷爷奶奶辛苦了：
组织幼儿给爷爷奶奶捶背敲腿、喂爷爷奶奶吃块糕、对爷爷奶奶说一句“辛苦了”、给爷爷奶奶送上自己亲手制作的礼物等。
活动后：
1、鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
2、交流对今天的活动的感受。
3、老师给幼儿讲述活动的意义。
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