千文网小编为你整理了多篇相关的《小学数学竞赛活动方案(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《小学数学竞赛活动方案(大全)》。
第一篇：小学数学活动方案
一、活动课题：
说课、讲课、评课、集体备课。
二、活动时间：
20xx年10月----11月。
三、活动地点：
校内。
四、参加对象：
数学组全体成员。
五、主持：
程端阳
六、活动目的：
引领教师深入钻研教材，研究教学方法，在教学中自觉践行课程标准和新课程改革的理念，全面提高课堂教学效益和质量。以“说、讲、评”课、集体备课等系列教研活动的开展，给老师搭建更多的学习经验、悉心研讨、展示才华的平台，不仅让教师们在活动中拓宽视野、提高能力，而且在活动中借他人之先见，积众人智慧，共享资源，更好的在有效的时间内进行有效的.教学，提高有效教学质量。
七、活动内容：
1、马步英教师执教-----一年级《圆的认识》
八、活动程序：
1、先由执教老师准备好说课材料在组内说课，其余教师进行集体备课，最后由执教老师集众人智慧汇总成一份完美教案，将说课、备课材料交教研组。
2、执教老师上课，其余教师听课，作好听课笔记。
3、集体评课，每位教师从优、缺两方面公平、公证进行评价，并量化打分。
第二篇：数学节活动方案
一、活动主题：
学习新理念，感受新课堂
二、活动内容：
小学数学新教材、教与学方式培训、同课异构、课堂教学实地指导。
三、活动目的：
1、通过对数学新教材的解读及教与学方式的培训，使教师进一步理解教材的设计意图，明确教与学方式转变的重要性。
2、能把握教材特点，合理使用教材。
3、领会“教与学”方式转变的重要性，并在教学实践中践行。
4、能在教学实践中，把握课标、教材，主动贯彻新课程精神，自觉运用先进理念。进一步树立“以生为本”的思想意识，为学生的数学发展服务。
5、通过同课异构、一对一指导，找出自身差距，并不断改进课堂教学。
四、活动形式：
集中研训
五、活动内容及地点：
1、内容：低、中、高同课异构。地点：军王小学
2、内容：一对一课堂教学指导。地点：军王小学
3、内容：低中高教材分析与教与学方式指导。地点：军王小学
六、参与对象：
全体数学教师。
七、活动要求：
1、数学教师按时参加培训。
2、参训教师要认真记录，主动思考，大胆提出问题。
3、结合实际，利用校本研修时机进行二次培训。
5、每一位参加培训的教师都要结合培训内容与教学实践撰写培训体会，可结合同课异构或理论培训其中一项来谈。不得抄袭，字数在500字以上。
第三篇：小学数学比赛活动方案
一、指导思想
以《独山县教育局‘独教研字[20xx]38号’“关于开展小学数学、英语学科教师优质课竞赛的通知”》文件精神为指导。以学校教育指导方向为出发点；以提高教师教育教学队伍建设为步伐；以优化课堂效率为发展前景；以提高我乡教师专业化发展为目的；以促进老、中、青教师的共同和谐发展。以能达到我乡教师共同提高，共同探研、共同创新、共同交流的根本要求，为构建一个活跃的教学氛围而努力拼搏。
二、活动目的
为了进一步深化我乡数学、英语课程尽快适应新教材、新教法的步伐，深入探究在新形势下数学、英语两门学科领域内如何具体落实好素质教育，优化课堂教学，全面提高课堂教学质量，为提高我校教师的教育理论水平、知识水平、教育教学水平，促进远程资源在日常教育教学中得到广泛的应用。为选拔数学、英语两门学科各一名优秀的教师代表我乡参加11月县局举办的优质课竞赛活动。现，结合我乡的实际情况，计划在全乡开展数学、英语两门学科的优质课竞赛活动，为全乡教师提供一个互相交流和展示自我的平台。
三、领导小组及评委
组长：刘合虎校长副组长：刘兰德主任成员：刘平远校长刘正国老师龙再邦老师
四、参赛对象、学科及内容：
1、参加对象：凡是我乡现所任数学、英语这两门学科的教师。
2、参赛学科：数学、英语两门学科。
3、参赛内容：数学（1－6）年级下册教材内容；英语（3－6）年级下册教材内容。
五、竞赛要求及时间安排：
竞赛要求：
1、理念上：要紧紧围绕学科教育教学的要求，主题鲜明、突出、紧凑。重点安排合理，难度解决到位，板书设计美观，体现教学目标性，能揭示一堂课的重点、难点和关键。
2、教法上：预设的`教学流程必须结合我校学生实际情况进行教学设计。教学方法和手段要新颖、自然大方得体。课堂组织要灵活处理和调动学生的参与性和能动性，大担地开展课堂教学设计和开展课堂教学手段。
3、备课：凡是参赛的教师必须设计（撰写）好一节你所参赛的教学设计、说课稿、课后教学反思。注：手写或打印都可以，但必须是自己的设想和感悟。课题内容要求：
1、数学是从一至六年级下册教材中自选一节教学内容为参赛内容。
2、英语是从三至六年级下册教材中自选一节教学内容为参赛内容。
报送课题要求：
由以任数学、英语这两门学科的教师报送的自选课题为准。（报送时间：10月19日）
竞赛方式及要求：
1、各参赛选手将以抽签的方式为参赛顺序。
2、各参赛选手在参赛前一天将准备好的课题教学设计、课件交到教务处，利用课件的教师前一必须把课件报送到多媒教室，以防在课堂上不应发生的失误事件发生。3、由学校根据县局文件按排各学科的比赛时间。（拟定为：10月25日至26日）
六、竞赛奖励办法：
1、本次活动由选手上课得分决定选手的名次。
2、本次活动设奖：各科一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。元和荣誉证书。
发奖金分别为200元、150元、100翁台水族乡中心小学教研组20xx年10月13日
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