千文网小编为你整理了多篇相关的《五月份幼儿园大型活动方案(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《五月份幼儿园大型活动方案(合集)》。
第一篇：幼儿园大型活动策划方案
活动目标：
1、愿意与同伴交流分享，感受过端午节的喜悦情感。
2、知道端午节是中华民族的传统节日，能积极参与节日庆祝活动。
3、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
活动准备：
1、物质材料准备：幼儿自带的粽子，鸭蛋
2、知识经验准备：知道端午节要吃粽子
活动过程：
1、谈话导入。
提问：”你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?”
”你喜欢吃哪种粽子?”
”为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?”
(幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
2、说说端午节的古老故事。
(1)教师讲述端午节的来历。
(2)了解端午节的习俗。提问：你们知道端午节还有哪些习俗?
(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。
(3)拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)
3、教师小结：
从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。
4、幼儿品尝粽子，体验端午节的快乐
(1)幼儿互相介绍自己带来的粽子：形状、口味。
(2)幼儿分享粽子。
5、活动延伸
亲子游戏：划龙舟。
游戏规则：将班级参与活动的家长和幼儿平均分为两组。每组家长分两队面对面插缝站好然后平躺在地面上，家长将双手举起来，让幼儿可以在上面平稳的爬过去。游戏开始前幼儿在起点排好队依次从家长的手上爬过去。
游戏提醒：家长躺下的时候，老师要注意调整家长的位置，保证家长双手举起来的时候是一条直线。家长在运送幼儿的时候注意配合左右的家长关注幼儿的位置。老师注意家长搭起来的“龙舟”上面最多只能两到三个幼儿。
第二篇：篇一幼儿园大型活动策划方案
一、主题的产生与说明
春天到了，幼儿园里树木和花草长出了嫩绿的叶子，迎春花开出了_的花朵像个小喇叭似得。孩子对树枝上的绿叶、草丛中的花朵产生了浓厚的兴趣，他们有的摘下来当小扇子一扇一扇的；有的自己在手里折一些小玩意；有的甚至把树叶当成了宝贝放到了自己的口袋里。看到这种情形，我想：对我们来说自然规律中的季节变换也许没什么，但在孩子们的眼睛里，可能就大不一样了吧！因为在他们这个年龄对什么也充满了好奇：春天和别的时候有什么不一样呢？树叶为什么在秋天落下而又在春天重新长出来了呢？在他们的小脑袋里会有一个个的＂为什么＂。我不由想到利用这些树木花草作为教育活动的媒介，为孩子们设计一个有关春天的主题活动，让幼儿进一步认识春天，了解春天的主要特征，以及春季的气候、植物的变化，欣赏春天的美陶冶幼儿的审美情趣，因此，一个春天的树木花草为切入点的＂秀丽的春天＂主题活动产生了。
二、主题教育目标
1.能运用各种感官和途径认识了解春天的特征，明白春天是一个秀丽和播种的季节。
2.能用说、朗诵、唱、跳、绘画、制作、剪贴等各种方式表征春天，体验创作的快乐。
3.在欣赏与春天有关的文学作品中体验文字的优美，学习创编与春天有关的故事或儿歌。
4.愿意把自己的研究发现与同伴交流分享，体会彼此分享的快乐。
三、主题活动准备
1.请家长协助收集有关春天的图片、故事、诗歌、光盘、图书等资料。
2.带幼儿观察周围自然景物的变化，渗透有关春天的知识。
3.联系春游地点，做好春游准备。
4.带给幼儿用来表征的物质材料，如：画纸、笔、颜料、棉签、皱纹纸、插花、树叶、剪刀、胶水等。
四、主题网络的构建主题网络设计：
（一）活动一--春天在哪里活动目标：
1.在观察、体验中感受春天的特征和完美。
2.能够主动交流自己的发现，勇敢大方地说出自己的见解。
3.能用自己喜欢的方式表达对春天的热爱，激发热爱大自然的情感。
活动准备：儿歌、篮子等。
活动过程：
为了让幼儿对春天有一个初步的认识，我们组织幼儿来到户外找春天。
1.户外谈话：此刻是什么季节了？你是怎样明白的？
2.找春天：幼儿四散开结伴在院子周围找春天，看谁找到的春天景象多。
3.复习儿歌《春天在那里》（春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂）。
4.保护花草。
（二）活动二--用树叶、花瓣粘贴小动物活动目标：
1.初步掌握用树叶粘贴小动物的基本方法。
2.能根据树叶的形状，色彩进行联想和创作。
3.乐意与父母共同制作，增进亲子间感情。
活动准备：树叶若干、花瓣若干、剪刀、胶带等。
活动过程：
1.导入活动，引趣幼儿兴趣。
师：我们收集了许多的树叶，你收集的树叶是什么样貌的？它是什么树上的？这些树叶能够用来做什么？
2.教师示范依据树叶的形状粘贴成各种小动物的方法。
提问：用浆糊怎样贴？用双面胶怎样贴呢？
教师总结：用浆糊就要把浆糊抹在树叶的背面，然后贴在画纸上，用双面胶就要把胶带的一面贴在树叶的反面，然后把另一面贴在画纸上。
3.交代要求，幼儿操作，教师指导。
幼儿和父母一齐操作，教师巡回指导。鼓励孩子用拼、剪、贴的方法将树叶的形状改变，然后和爸爸妈妈一齐粘贴处一幅生动的画面来。
（三）活动三--春天的花朵活动目标：
1.会用指纹画表达春天的小花
2.掌握指纹画的步骤和方法
3.发幼儿学习美术的兴趣和对大自然的热感情感活动准备：颜料、颜料盒、美术画纸若干活动重点与难点：
活动重点：掌握指纹画表现花朵的方法活动难点：把指纹小花的花瓣组合成一朵朵五颜六色的小花活动过程：
1、谈话导入师：春天到了，到处开满了色彩鲜艳的小花。小朋友喜不喜欢呀？这天老师就教小朋友用我们的小手画出可爱秀丽的小花。小朋友想不想学阿？
2、老师示范
1.老师用一个手指沾上颜料画出一片花瓣。
2.老师把沾了颜料的手指擦干净，同样的方法，把花瓣转成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。（重点告诉小朋友们，在组合花瓣时，要保证花瓣围绕一个中点组合成一个圆形，不要太分散、也不要过分重叠在一齐。）
3、幼儿自己动手操作
1.老师先带领幼儿一齐回忆一下画指纹画花朵的基本步骤。
2.幼儿自己动手操作，老师在一旁指导。
4、活动结束
1.教师评价幼儿的作品，以鼓励为主，激发幼儿学习美术的兴趣。
2.展示幼儿的作品，用幼儿的作品装饰教室的后墙和外墙。鼓励幼儿再接再厉。
第三篇：幼儿园艺术节活动方案
了提高小朋友们保护环境的意识，积极地开展低碳教育，倡导环保低碳的生活理念，带动家庭一起开展节能环保教育，共同保护我们美丽的'家园。阳光永丰幼儿园艺术节期间将组织开展“亲子环保手工制作大赛”，具体方案如下：
一、活动准备：
4月18日向每位幼儿发放《“变废为宝”亲子环保手工制作大赛实施方案》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。
二、参赛对象：
幼儿园全体幼儿及家长
三、作品要求：
1、要求参赛作品以“变废为宝”为主题，体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色；具有一定的观赏性和艺术性，制作形式不限；取材应以无毒无害的废旧物品为主，充分利用废旧物品的特性；参赛作品应便于搬运，不易损毁；
2、制作作品长、宽、高尽量不小于cm；
3、每件作品要有100字以内的作品简介。并附上作品名称，作者，所在班级
四、评比方式：
1、作品征集时间截止到4月22日。
2、为了体现全体参与及环保教育的原则，本次大赛的评奖办法也分成两步，第一步先由班级老师对本班参赛作品进行初评，初评后的结果作为入围最后决赛的依据；第二步是由教研组长牵头成立组委会组织评委对入围的参赛作品进行综合评审，分别评出若干个一、二、三等奖，颁发证书予以表彰。获奖作品将在园内展出，供全园家长、小朋友观赏。
第四篇：幼儿园艺术节活动方案
一、 活动目标：
1、 体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、 欢度艺术节，感受节日的快乐。
二、 活动时间：
10月30日~10月31日
三、 活动准备：
1、 环境准备：
1)折叠板进行照片展示
2)门厅环境布置、多功能厅环境布置
3)礼物的购买
2、各班准备：
1)我为宝贝秀，各班班级家长节目
2)照片收集
3)微博、论坛宣传工作
四、 活动主题及口号：童年不同样，精彩伴成长
五、 活动时间及场地安排
10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅
10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅
六、 活动内容与要求
活动要求：
1、寻找最像的亲子秀
找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式：
1) 将照片进行拼图，发至微博上，
2) 将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、 童言童语回忆录
3、 每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。
活动内容：
10月30日上午：我为宝贝秀
全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由各班家长代表进行表演。
10月30日下午：童年新影像
全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》
10月31日上午：童年不同样
每班自己组织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录，每班10张优秀照片)
10月31日下午：宝贝狂欢会
1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”，并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
2、各班老师为宝贝送祝福。
3、为全体幼儿进行礼物分发。
第五篇：篇四幼儿园大型活动策划方案
一、目标
1、懂得“垃圾分类”的意义，树立环保意识。
2、培养观察、分析、比较、分类等能力。
二、准备
1、用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“xx市”和“xxx市”，其中“xx市”里散乱地放着一些垃圾。
2、各类实物垃圾，如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶、坏灯泡和杀虫剂、指甲油、摩丝瓶等。
3、5只垃圾分装桶，上贴5种标志。
4、录像机以及有关垃圾处理的录像带。
5、磁性图片若干，一次性塑料手套若干。
三、过程
（一）评选“卫生城市”
1、引导幼儿观察、比较xx市和xxx市的环境，启发幼儿说说：你喜欢哪座城市？这什么？如果你住在xx市感觉怎样？
2、请幼儿用贴五角星的形式评选“卫生城市”。
3、引导幼儿讨论：为什么你们不选xx市？如果你住在xx市会有什么感觉？
4、教师小结：xx市满地垃圾，又脏又臭，大家都不喜欢。而xxx市整洁有序，受人欢迎。你们想知道这个城市的垃圾都到哪里去了吗？下面我们一起来看录像。
（二）了解垃圾分类与回收的方法
1、教师配解说词，让幼儿观看有关垃圾分类回收过程的录像片断，然后说说垃圾车把垃圾送到哪里去了，垃圾回收后可以制成哪些新产品。
2、认识“回收利用”标志。
①出示“回收利用”的标志，让幼儿根据图意猜测该标志的含义，并说说在哪些地方看到过这一标志。
②讲解“回收利用”标志含义，请幼儿说说：垃圾中的哪些物品可以回收利用？为什么？（纸、玻璃瓶、易拉罐、矿泉水瓶等经过加工处理，可以制造出新的产品。）
③启发幼儿设计“不能回收利用”的标志图，并说说：垃圾中的哪些物品不能回收利用？为什么？应该怎样处理这些垃圾？（焚烧或深埋。）
④将黑板上的磁性垃圾图片按可以回收利用与不可以回收利用分成两类，教师检查幼儿分类情况。
⑤教师小结：如果我们能回收利用这些物品，就能净化环境，保护资源。
3、游戏：看谁做得对。
教师说出某一垃圾的名称，如果是可以回收利用的，幼儿就做形似的动作；如果是不可以回收利用的，就做形似“x”的动作。
（三）将可能回收利用的垃圾作进一步分类
1、组织幼儿讨论：怎样才能让工人叔叔更好、更方便地处理这些可以回收利用的垃圾？
2、出示贴有标志的5只垃圾分类装桶，请个别幼儿将垃圾按标志分类。
3、组织幼儿戴上手套清理xx市的垃圾，并进行分类。
4、引导幼儿欣赏变得干净美丽的“城市”。
四、活动延伸
1、将垃圾分装桶放在活动室的一角，督促幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。
2、向父母宣传“垃圾分类”的意义，并付诸实践。
第六篇：幼儿园小班五一劳动节活动方案
一、活动主题
今年庆祝活动的主题是：以评选表彰劳模为契机，在全市开展以“魅力佛山、时代栋梁”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激为建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。
二、活动内容
(一)举办庆“五一”系列活动启动仪式暨《时代栋梁》mtv首映礼。
拟于4月中旬，与市电视台、电台和佛山日报等新闻媒体合作，联合举行庆“五一”系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐佛山所做出的突出贡献;同时以《时代栋梁》歌曲烘托劳模精神和创业精神，进一步提升我市职工文化素养。此项活动由市总工会、市电视台和电台联合主办。
(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。拟于4月底前，开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。
一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。对佛山市__年劳动模范、先进劳动者和先进集体进行表彰。通过表彰活动，广泛宣传劳模先进事迹，在全市范围内掀起学赶先进的热潮;二是举办慰问劳模招待会。组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者，省、市劳模和先进劳动者、先进单位代表参加招待会;三是开展“劳动模范林”植树主题活动。
结合今年我市争创“全国环保模范城市”工作，组织今年我市的“全国五一劳动奖章”获得者，省、市劳模，开展“大力弘扬劳模精神，营造义务植树劳动模范主题林”植树活动。通过活动影响和提高市民的生态文明意识，动员全社会形成关注生态环境、共建美好家园的良好氛围。
(三)开展“五一”万人长跑活动。
拟于4月底，举办以“时代栋梁、精彩省运、绿色家园”为主题的“五一”万人长跑活动。通过市区互动、五区联动的形式，以开展长跑活动为主，结合开展步行、登山等活动方式，大力弘扬新时期劳模精神，组织动员广大职工群众切实举办好第__届省运会，以实际行动创建国家环保模范城，努力在全市营造健康向上、文明和谐、奋发有为的社会氛围。此项活动由市委宣传部、市总工会和市体育局联合主办，各区协办。
(四)开展服务外来工专题系列活动。
一是拟于4月底，举办“佛山市外来员工服务中心”挂牌仪式暨服务外来员工系列活动启动仪式。
开展服务外来工系列活动：向全社会发出倡议书;举行免费旅游保险和法律咨询、会员优惠卡等多项外来员工庆“五一”欢乐日活动;推出300个三包工作岗位活动;举办职工权益论坛。
二是拟于5月份开展“外来员工本地想(lang)”有奖征文活动、“外来员工亲情房活动”和征集外来员工维权案件活动。
通过上述各项活动，进一步在全市范围内营造关爱外来员工、服务外来工，展现工会活力，共同建设和谐佛山的良好氛围。此项活动主要由市总工会主办，与电台和《打工族》互动合作。