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社区志愿者体验活动方案(范文二篇)

2024-02-02 22:14:40

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第一篇:社区开展志愿服务活动方案

一、活动主题

元宵汇聚,圆梦家庭,吉林志愿者在行动

二、活动时间

20xx年元宵节期间

三、活动内容

1.志愿者捐出自己的元宵和春节期间富余的年货,在元宵节期间送给有需要的.困难群体,大家捐赠元宵和年货可以按照就近就地的原则交给志愿者家园的六位副会长,外地的志愿者朋友可以在当地开展元宵汇聚志愿服务,六位副会长电话公布如下:

2.开展微信朋友圈、QQ群传递元宵节志愿服务活动,传播志愿服务正能量,宣传社会主义核心价值观。

3.开展元宵节送元宵集中志愿服务。集合时间:20xx年2月13日(周日)10:00。集合地点:长春北郊团山街城开美御小区14栋(长春站乘10路公交车团山街站下车前行800米)

四、安全提示

1.科学防疫,志愿服务全过程佩戴口罩,保持个人卫生,参加活动的志愿者要求14日内无外省旅居史。

2.行路安全,集中行走精力,认真观察路况,遵守交通规则。接打电话时不行路,严防摔倒、磕绊情况发生。

3.乘车安全,提前规划乘车路线,提前计划出发时间。乘车期间注意人身财产安全,贵重财物不外露,接打电话时提防扒手,拎包手袋置于身前,紧急情况果断报警。

4.行车安全,提前规划行车路线,提前计划出发时间,提前预测交通拥堵路况。行车中遵守交通规则,不闯红灯,不抢行,不超速,不接打电话,保持良好行车心态。

5.服务过程安全,提前了解志愿服务活动内容,做好相关准备工作。未成年人参加志愿服务,要由监护人提前进行安全教育。志愿服务过程中服从指挥,听从安排,不做与服务内容无关之事。在志愿服务进行中尽量减少打手机的频率,操作手机时不移动,行走时一定不要看手机。遇有楼梯、缓坡等特殊路段需更加谨慎,确保安全志愿。

6.做好应急防范,志愿服务活动开始前一小时遇有强风、雨雪等强对流恶劣天气或雷电、扬尘等极端气候情况发生时,活动自行取消。

五、相关要求

1.服从党政统一部署,积极传递国家权威渠道信息,坚定打赢必胜信心。

2.服从组织安排,遵照志愿服务团队相关工作计划开展服务。

3.坚持求真务实、量力而行,做好自身安全防护,保证志愿服务实效。

第二篇:社区开展志愿服务活动方案

为进一步深入开展教育服务进社区活动,将学校、家庭、社区教育三结合、加强青少年思想道德建设,现根据市教育局有关文件精神,制定如下岗前培训方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,充分挖掘教育资源,切实履行教育职能,把教育向社会延伸,把课堂向社区延伸,进一步向社会开放教育,倡导教师积极参加社区公益活动,突出服务主题,切实服务社区群众、学生,彰显教育为民服务宗旨,提升社区居民整体素质,构建学习型社区,努力办让人民满意的教育。

二、社区学校组织机构

为加强教育服务进社区活动,建立校长负责制、分管领导具体抓,政教处、团委、教务处落实的工作机制。建立社区、学校定期联系制度,共同研究制订活动计划,落实责任分工,明确活动内容和完成时间,共同推进各项活动有序开展。

校长:

教务主任:

教师:

三、主要工作

(一)助学进社区

利用我校优秀的基础教育优质资源,成立党员教师社区服务站,组织特级教师、学科带头人、教学能手等名特优教师定期深入社区,采取名师坐堂助学的方式,专题讲座和个别辅导相结合,在寒暑假和周末免费为学生指导科学的学习方法,辅导学生学习学科知识,为学生提高学习成绩和综合素质提供帮助。党员教师社区服务站的建设做到“四确定、四统一”,“四确定”,即辅导站地点确定、辅导时间确定、辅导内容确定、辅导教师确定;“四统一”,即活动标识统一、工作章程统一、辅导形式统一、工作流程统一。

(二)党员义工进社区。校党支部组织党员教师深入社区,了解社情民意,与社区负责人会商共建工作。党员教师以社区服务站为载体,建立社区学生档案,组织党员教师深入家庭,与学生家长或监护人交流学生成长情况,针对存在问题,研究解决问题的办法,通过学校、社区、家庭三方共同努力,构建青少年健康成长的良好环境。利用节假日,组织党员教师深入社区,开展便民服务活动,为群众提供喜闻乐见的舞蹈、棋类、书法等文娱项目指导。在重要节日,组织党员教师、团员学生到社区开展各种形式的文艺活动,活跃社区文化氛围,丰富社区文化生活。

(三)政策宣传进社区。在社区设立“教育专栏”,及时发布教育政策及重要的教育工作信息,帮助社区群众、学生、家长及时了解相关政策。充分利用社区内文化生活设施,加强社区思想文化建设,定期为社区出黑板报、布置橱窗,及时传播政治、文化、科学技术信息,营造崇尚文明、学习科学的良好氛围。

(四)教育访谈进社区。通过个别访谈、问卷调查等多种形式,了解群众对学校的教育需求和教育期盼,广泛征求社区群众对学校教育教学的意见和建议,为学校发展决策的科学化、民主化奠定良好基础。主动邀请社区党员、群众代表为学校作风建设出点子、提建议,督促广大教职员工更好地履行职能,不断提高学校管理水平。

(五)资源开放进社区。最大限度地将体育场馆、微机室、图书馆等教育教学设施向社区成员开放,以体现“人民教育为人民”的精神。充分发挥学校的作用,调动教师的积极性,通过家长学校举办家长培训班,让教师参加社区教育和家庭教育咨询、辅导等活动,使教育资源成为向社区居民传授政治思想、科学文化知识的重要场所,满足社区内各类人员的学习要求,构建学习型社区。

(六)志愿者服务进社区。组织由共青团员、少先队员、青年教师参加的志愿者服务队,定期参与社区公益活动、卫生服务,为慰问社区老弱病残,为社区精神文明建设服务。

四、暑期学业辅导安排表

(每周一、三、五下午3:00――5:00)

时间学科辅导老师(单周)辅导老师(双周)

星期一数学、语文、英语

星期三数学、物理、化学

星期五数学、历史、英语

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