千文网小编为你整理了多篇相关的《武汉老年人重阳节活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《武汉老年人重阳节活动方案》。
1、时间地点:20xx年xx月xx日,xx市xx山公园。
2、参赛人员:全体教师(当天上课、有任务者除外)、高三年级学生。
3、出发时间:20xx年xx月xx日下午2:00乘车前往xx山公园。教师在正校门口上车,学生由班主任组织在本部北校门乘车,1—20班学生分乘1—20号车,剩余学生则乘预备车(21、22号车)。
4、具体活动:教师、学生到达xx山公园西门后,迅速在停车场前(公园内)集合整队。比赛分两组进行,第一组为教师,第二组为学生。教师组出发后5分钟后学生组出发。参赛队员按各路口指示牌(各路口有体育老师)指引完成比赛。教师、高三女同学登至第一座山峰为终点,男同学登至第二座山峰为终点(xx山峰)。达到终点时终点裁判会将取得名次人员的名次牌发放到队员手中,奖品组按此颁奖。登山到顶后,所有人员应尽快下山到出发点集中,各班清点人数后由各班主任安排本班工作(学生不返校,就地解散回家)。
5、准备工作:体育老师负责比赛线路的勘查和组织比赛,学生处、办公室负责落实和公园的联系以及交通、奖品。
6、特别提醒:时逢重阳节,登山人数较多,大家应特别注意安全。原则上不组织比赛之外的其他活动。
一、活动主题
爱在重阳
二、活动时间
20xx年xx月xx日下午队课
三、活动目标
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
四、活动地点
各个学生的家里独立完成,返校后交给各班班主任
五、活动准备
1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。
2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。
3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的.开展做好充分的准备,制作好PPT。
六、活动内容
本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。
1、一年级――重阳溯源
各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。
2、 二年级――重阳美食
各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。
3、 三年级――重阳习俗
各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
4、 四年级――重阳诗文
队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。
5、 五年级――重阳敬老
队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、 五年级――重阳调查
队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。
七、活动注意事项
活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。班主任引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。班主任要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动名称及主题
重阳感恩季、用“芯”来孝亲
三、活动对象
银联持卡人
四、活动内容
(一)好戏连台、xx元看遍大片
活动期间,银联卡持卡人刷银联卡可以xx元/张抢购全国热门大片电影票,全国限量xx万张,先到先得,额满即止。
(二)精彩不断、电子现金享“惊喜”
20xx年xx月xx日,用银联ic卡电子现金在太平洋咖啡购买价值xx元大杯咖啡,仅需xx元/杯;在xx影城xx店看电影(包括3d),仅需xx元/张,数量有限,先到先得,送完为止。
(三)欢乐聚宴、美食优惠享不停
活动期间,银联卡持卡人通过“银联钱包”下载优惠券,在指定餐饮商户(xx等)门店刷银联卡消费可享受xx折、满额立减xx元等优惠,用银联ic卡插卡折上再享优惠。
(四)礼敬长辈、立减优惠购遍好礼
活动期间,银联卡持卡人通过“银联钱包”下载优惠券,在购物类商户(xx等)和健康类商户(xx)刷银联卡(卡号以xx开头)消费均可享满额立减xx元、xx元特价等优惠。用银联ic卡插卡折上再享优惠。数量有限,先到先得,额满即止。具体如下:
(五)“银联请你给爸妈拆礼物”微信互动分享活动
20xx年xx月xx日至xx月xx日,银联持卡人在“银联钱包”微信,参加“银联请你给爸妈拆礼物”活动,即可赢取以下奖品:
奖项一:银联迷你付终端
奖项二:在线私人医生贵宾服务
奖项三:重阳孝心保险
(六)活动参与细则:
(1)每位微信用户参加活动,均有机会获得奖品。
(2)活动期间,每位微信用户仅有一次抽奖机会。中奖后需将中奖页面转发至朋友圈集赞。集齐赞后填写联系信息,便于领取奖品。领奖后xx个工作日内,持卡人会收到奖品实物或者开通相关服务的短信。
(3)活动参与用户必须注册并登陆“xx”账户方可享受赠礼。
(4)奖品名额每天限量,额满即止。
(5)若由于持卡人联系信息填写错误(包括未根据提示填写信息),而导致奖品未领取或奖品权益无法正常实现,银联将不承担相关责任。
一、活动目标
1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人;
2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。
二、重阳节活动流程
开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
1、大一班歌表演《唐诗联唱》;
2、小班歌表演《好娃娃》;
3、中班韵律操《快乐宝贝》;
4、大二班集体表演舞蹈《彩虹的约定》;
5、游戏环节:吹水传球;
目的:娱乐、热身
材料:一次性杯子5个、自来水若干、乒乓球1个、桌子一张。
游戏规则:
①把5个一次性杯子放在桌子上,装满自来水,把乒乓球放在第一个杯子上。
②参与者用口吹动乒乓球,把乒乓球传到最后一个杯子里,用时最短为胜改变:准备多一个乒乓球,5人同时进行,分别在桌子的两边吹动乒乓球,首先掉地的乒乓球为输。吹水传球。
6、教师舞蹈《小苹果》;
7、大班段手语表演《感恩的心》;
8、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把礼物送给他们。
自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,学校将组织青少年学生尊老、爱老、敬老的重阳节敬老院慰问活动。活动目的在于体现四会中学学生的素质,锻炼学生的社会实践能力,同时使孤寡老人感受到学生的关怀,在社会中取得关心、关爱孤寡老人的社会效应。
一、活动时间:
20XX年XX月XX日。
二、活动地点:
XX镇龙甫敬老院。
三、活动对象:
敬老院全体老人,团委学生干部。
四、活动流程:
当天上午8:00全体学生干部在学校校友楼请如礼堂集合,清点人数后,带队老师强调注意事项后集体到XX坐2路车到达龙甫敬老院,集中为老人赠送自制小礼物及慰问水果,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生分组帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天,随后进行文艺演出。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。
五、前期准备:
1、提前一周与龙甫敬老院取得联系,确定各事项;
2、每位学生干部准备一份有纪念意义的自制小礼物;
3、提前一天购买好水果等慰问用品。
六、活动注意事项及细节:
1、必须提前告知家长活动当天下午将到龙甫敬老院慰问。
2、集合必须准时,出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象,注意交通安全。
3、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
七、活动总结:
1、活动参加者每人写一篇活动心得于下周例会时上交。
2、在例会上总结活动优劣。
一、活动主题
“祖孙感情深厚,重阳节过得开心”
二、活动目标
1、教育孩子尊敬老人和长辈;知道你在乎别人。
2、通过邀请爷爷奶奶来幼儿园过节,可以培养孩子尊敬祖先,进一步感受到家的温暖。
3、体验愉快欢乐的活动氛围,鼓励孩子积极参与集体活动。
4、初步培养孩子在活动中的动手能力和合作能力。
三、工字续时间
1、活动准备及策划时间:重阳节前5天;
2、活动时间:重阳节当天,1小时左右。
四、活动准备
1、签名形式;
2、录音机、光盘、学过的儿歌、歌曲;
3、每人两个橘子。
1、隔代家长准时参加活动,进班后签到,找孩子坐下;
2、老师介绍重阳节的主题;
老师:你知道明天九月初九是什么节日吗?
孩子:重阳节
老师:对了,这也是敬老节。重阳节是我们中国的传统节日,也是祖父母的节日。今天我们邀请了爷爷奶奶来幼儿园和小朋友们一起过节,提前过一个有意义的重阳节。你开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎我们的祖父母参加这次活动。让我们对爷爷奶奶说“节日快乐”!爷爷奶奶,外公外婆,我们付出了很多,给了我们好吃的,好玩的,一直把我们当宝贝,所以今天我们也要给他们留下最难忘的时刻!
(2)欣赏重阳节ppt,老师讲解相关知识。
3、用音乐亲吻老人,感受亲子的乐趣;
4、为老年人表演节目:看节目的时间决定;
5、孩子们集体表演歌曲,朗诵儿歌;
6、每个孩子有两个橘子,给老人剥;
7、活动结束。
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