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十月底幼儿园大型活动方案

2024-02-02 22:11:13

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第一篇:幼儿园感恩节活动方案

一、活动主题:

感恩的心,感谢有你

二、活动地点:

中五班教室

三、活动时间:

20xx年11月24日~20xx年11月27日

四、活动目标

(一)了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

(二)通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。

(三)通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,请老师们吃自己制作的沙拉等活动,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。

五、活动内容

(一)“感恩节”系列活动

系列活动一:向孩子们介绍感恩节的由来及意义中班感恩节活动方案系列活动二:学习感恩故事《小乌鸦爱妈妈》,诗歌《感恩悟语》

感恩悟语

一、我爱爸爸妈妈,他们给了我生命。我爱老师阿姨,他们给我知识本领。我爱实验幼儿园,她给了我快乐的童年。我爱所有爱我的人。

二、我们爱父母,我们爱老师,我们爱同伴,我们爱集体,我们爱食物,我们爱衣物,我们爱图书,我们爱玩具,我们爱学习,我们爱思考,我们爱运动,我们爱游戏,我们相亲相爱永远在一起。

三、感谢妈妈养育我长大,感谢爸爸使我坚强勇敢,感谢老师给我知识教我进步,感谢同伴和我一起游戏,感谢叔叔阿姨给我香喷喷的食

物,感谢身边所有的人使我健康快乐地成长。

系列活动三:制作感恩卡,装饰感恩墙:我的.感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。

系列活动四:学习手语舞蹈《感恩的心》

系列活动五:感恩家人:送一张自制的感恩卡给家人,对父母说一句感恩的话、帮家人做一件事等

系列活动六:11月27日集体制作水果沙拉

(二)集体活动:11月27日下午感恩节集体活动

1.活动内容:《制作水果沙拉》

2.活动准备:橘子、香蕉、小西红柿、苹果、哈密瓜等水果若干,酸奶若干、锯齿刀、盘子若干个

3.活动程序:

(1)介绍感恩节的意义,了解幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。

(2)介绍制作水果沙拉的目的:感恩幼儿园各部门的老师、工作人员。

(3)制作水果沙拉。

①介绍材料

②教师示范进行制作“水果沙拉。”在制作的过程中边讲解制作方法边告诉幼儿正确使用制作工具,做到安全不伤害自己。

③幼儿自己动手制作“水果沙拉。”幼儿制作时,教师引导幼儿正确使用制作工具,在巡视中指导幼儿合理搭配各种水果的颜色和形状。

④表达感恩情

走出教室,主动用语言表达、向每天辛勤工作的人――幼儿园的老师表达谢意。

全体幼儿分成四组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送水果沙拉,说一句“爱你、感谢你”之类的话。

第一组 慰问感谢保安叔叔。

第二组 慰问感谢医生。

第三组 慰问感谢厨房阿姨

第四组 慰问感谢办公室的各位老师

(5)共同品尝自己制作的“水果沙拉。”和老师、小朋友一起分享水果沙拉自助餐盛宴,体验分享过程中的快乐。

在品尝前,教师交给幼儿一些自助餐的礼仪。如:提醒幼儿先把手洗干净,吃多少拿多少,相互谦让,不贪吃一种,吃完自己所选的水果、干果后,要将吃剩下的废物放入纸篓中等。

(6)全体幼儿表演手语舞蹈《感恩的心》

中五班感恩节活动反思 古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩教育应该从孩子抓起。为让幼儿懂得感恩,使感恩活动真正融入幼儿园生活,使感恩深入幼儿

的内心深处,植入幼儿心田,我们中班年段将今年的感恩节活动主题定为:“感恩的心,感谢有你”,通过一系列的感恩活动来引导幼儿体会父母、老师、同伴及周边所有人对自己的爱,让孩子知道自己的快乐生活离不开别人的帮助,加深孩子对爱的理解,同时,也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人,培养孩子拥有一颗知恩、惜恩、感恩、报恩之心。

第二篇:幼儿园国庆节活动方案

一、活动形式:

国庆联欢会

二、活动目的:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间:

20――、9月30日上午9:00开始

四、活动过程:

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

3、钢琴独奏(中一班―――小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)

5、木兰诗(中一班―――小朋友朗诵)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

中一班(大地图);

中二班(少数民族服装图片)

10、―――。(结束)

准备:

1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

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