千文网小编为你整理了多篇相关的《重阳节老年人策划活动方案(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《重阳节老年人策划活动方案(合集)》。
第一篇：篇五社区重阳节慰问活动方案
一、活动背景
关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。为进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策，XX社区在重阳节即将来临之际，开展重阳节系列活动，特制定本方案。
二、活动目的
本次活动分别以“聚焦九九重阳·展现自我风采”、“欢乐颂·健康美·社区情”、“人老心不老·多彩夕阳红”为主题，开展系列敬老、爱老服务活动，让广大老年人切实感受到党和社会的关怀；同时，弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围；为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。
三、活动时间
20XX年XX月XX日至XX月XX日
四、活动内容
（一）才艺大比拼
XX月XX日上午9：00 XX社区二楼会议室。
（二）文艺汇演
XX月XX日上午9：00 XX社区二楼会议室。
（三）健康讲座+义诊
XX月XX日上午9：40 XX社区二楼会议室。
（四）播放电影《飞越老人院》
XX月XX日下午1：30 XX社区一楼放映厅。
五、参加对象
XX社区关工委成员、城西医院医护人员、XX社区艺术团、XX社区居民。
第二篇：重阳节爱老敬老活动方案
“敬老爱老”一向是中华民族的传统美德。为了弘扬优良传统，贯彻落实“三个代表”重要思想，使长者得到社会大家庭的温暖，同时，充分体现青年人对长者的关怀，让青年度过一个有意义的青年节，我街道党工委号召广大社区青年参加街道青年中心和街道义工联在重阳节前组织的“社区青年敬老爱老”探访活动。
一、活动意义
为社区青年人与老年人一个很好的互动机会，增进他们相互的沟通与交流;
丰富社区老人的晚年生活，让他们充分体会到社会大家庭的温暖;
体现当代青年关爱老人、奉献社会的高尚品德，同时为青年人展现才华和爱心提供一个很好的机会。
弘扬中华传统美德，有利于在街道营造“敬老爱老”的良好风气。
二、活动时间和地点
活动时间：20xx年x月底某周末上午(具体时间待定)
活动地点：街道内的独居、残疾或低收入长者家庭
三、参加人员
青年中心将尽可能动员社区的热心青年参加，尤其是xx地区的青年义工。
现预计参与人数为：xx人左右。
四、活动具体安排
分组：把参与者进行分组，每组x-x人(每组人数按招募的具体情况而定);
在入户探访前，对参与者进行简单的培训，扼要介绍注意事项和探访技巧;
分组入户探访：每组大概走访x-x户长者家庭，探访的主要活动如下：
1.帮助长者料理家务;
2.免费为长者提供简单身体检查，现场回答咨询;
3.与长者进行面对面的倾谈，为长者提供心理辅导和情绪疏导。
4.青年进行即兴表演;(视当天具体情况而定)
五、工作安排
1.撰写活动策划
2.递交计划和审批，申请活动经费
3.活动宣传
4.招募参加青年
5.联系探访长者
6.制作青年中心旗帜
7.购买或准备礼品
说明：如遇到恶劣天气不能进行探访时，探访活动将推迟，具体时间再作商榷。
第三篇：重阳节老人活动方案
一、重点工作
重点围绕“敬老爱老助老”的大主题，写真事、记真情、抒实感，通过讲述老年人日常生活中的趣闻轶事来表现当下我区老年人健康积极的生活状态，也可围绕当下老龄工作、老龄问题、老年法宣传来表达自己的思考及建议，还可反映孝敬父母、关爱老人的新人新事，以及维护老年人合法权益、为老人办实事的先进事迹。
二、征文要求
1.文章体裁不限，通讯、报告文学、新闻故事、散文等均可，题目自拟。
2.每篇文章尽量不超过2000字，要求联系实际、主题鲜明、语言鲜活，力戒空话、套话。3.征文截止时间：20xx年10月8日。4.征文活动设一等奖1篇，奖励人民币1000元;二等奖5篇，各奖励人民币500元;三等奖10篇，各奖励人民币200元;纪念奖20篇，各奖励人民币100元。向所有获奖者颁发证书，优秀征文刊登在《xx》上(不另付稿酬)。
三、投稿事项
采用电子信箱投稿方式，邮箱：
稿件末尾请注明单位、姓名及联系方式。
第四篇：重阳节老年人活动方案
一、 活动背景
关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。为进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策，聚富社区在重阳节即将来临之际，开展重阳节系列活动，特制定本方案。
二、 活动目的
本次活动分别以聚焦九九重阳展现自我风采、欢乐颂健康美社区情、人老心不老多彩夕阳红为主题，开展系列敬老、爱老服务活动，让广大老年人切实感受到党和社会的关怀;同时，弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。
三、 活动时间
20__年_月_日至_月_日
四、 活动内容
(一) 才艺大比拼
_月_日上午9:00 聚富社区二楼会议室
(二) 文艺汇演
_月_日上午9:00 聚富社区二楼会议室
(三) 健康讲座+义诊
_月_日上午9:40 聚富社区二楼会议室
(四) 播放电影《飞越老人院》
_月_日下午1:30 聚富社区一楼放映厅
五、 参加对象
聚富社区关工委成员、城西医院医护人员、聚富社区艺术团、聚富社区居民
【附】重阳优美诗词欣赏：
1、于长安还扬州九月九日行薇山亭赋韵
(南朝 陈)江总
心逐南云逝，形随北雁来。
故乡篱下菊，今日几花开?
2、沉醉东风 重九
(元)关汉卿
题红叶清流御沟，赏黄花人醉歌楼。
天长雁影稀，月落山容瘦。
冷清清暮秋时候，衰柳寒蝉一片愁，
谁肯教白衣送酒。
3、醉花荫
(宋)李清照
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。
佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦!
第五篇：重阳节活动方案
一、活动目标
【知识目标】
1、初步了解有关重阳节的由来。
2、了解重阳节的习俗。
3、了解重阳糕的由来。
4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。
【知识目标】
1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。
2.通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主动探索的能力
【情感目标】
1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。
2.在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。
3.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备
1.教师准备。
(1) 印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)
(2) 布置班级文化墙(各班班主任)
(3) 排练节目：
一1班 诗朗诵 负责老师：艾黎英
一2班 快板 负责老师：戚翊淼
一3班 英语儿歌 负责老师：季新六
年级节目 歌舞 负责老师：孟晓蕾
队列训练 负责老师：张睿琪
(4)活动用品准备
_折纸活动：
爱心树——庄敏霞
爱心折纸(180张)——施蕾
活动裁判：施蕾 庄敏霞
_喂蛋活动：
白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾
课桌椅(12套)布置——孟晓蕾
背景音乐——孟晓蕾
活动裁判：施蕾 孟晓蕾
_“赶猪”活动：
赶猪棒(8根) 球(4只)——贾燕琴
活动裁判：贾燕琴、季新六
2.学生准备。
(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。
(2)会读一首重阳诗
收集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展示。
(3)自制一张敬老卡
写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化 。
(4)说两三句敬老话
一定要当面对老人说，注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远，没有办法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。
(4) 敬一杯敬老茶
先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点
(6)做一件力所能及的事
在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出散步、赏花，放风筝给老人看。
三、活动时间：20__年10月30日(周四)上午
四、活动过程：
九九话重阳，感恩在我心
主持稿：陶夏珠
一.
生(合)：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好!
田林小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动现在开始。
师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光。” 中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友，那你们知道重阳节是哪一天吗?
生(男)：知道，是每年农历的九月初九。
师：你真聪明。
生(女)：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。
师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，所以又称“老人节”， 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客，和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
(鼓掌)
二.
生 (男)：1.重阳佳节就是好，
(女)2.民俗民风气氛妙。
(男)1.敬老爱幼美传统，
(女)2.文明和谐风格高。
(男)1.重阳老少聚一块，
(女)2.欢天喜地乐陶陶。
生(合)：祝所有的爷爷奶奶节日快乐，健康长寿。
师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌。
生(女)：我们的同学也学到了很多本领，他们也要表演给爷爷奶奶看。
师：哦，原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来。
生(男)：好，下面，请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵
一(1)班表演
生(女)：除了诗歌，我们还学会了别的本领，下面，请一(2)班小朋友为我们表演快板
一(2)班表演
生(男)：一(2)班小朋友表演得very good
生(女)：你的英语说的真好，我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌
一(3)班表演
《上学歌》音乐响起
生(男)：你听，这是什么音乐?
生(女)：这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。
(全年级合唱)
师：小朋友真了不起，学会了这么多本领，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。
别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?
生(女)：好，我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。
请每个班级选派四对选手来参加比赛。
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