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重阳节即将来临,有效开展酒店节假期间的销售工作,提高酒店效益,现结合酒店的实际情况和响应国家的系列纪念活动、传统民俗等,特制定20xx年重阳节促销方案。
一、活动主题
欢聚重阳
二、活动时间
20xx年10月xx日-10月xx日
三、活动内容
(一)客房
1、每天入驻酒店的现付散客前10名可享受没间每晚300元的特价优惠(仅限于标准间)。
2、活动期间凡是按门市散客价格标准间568元、单间569元、豪间720元、套房880元入驻的客人,可延房至14:00,送自助餐券1张。
3、活动期间以散客价入驻并且连续三天以上者,送红酒1瓶,与条款2不冲突。
(二)餐厅
1、活动期间在二楼广源伊品餐厅自助餐厅用餐可享受68元/位特价优惠,每天晚上前5名关注并扫二维码的客人可免费享受自助餐。
2、活动期间,散客零点午市可享受菜金7.8折优惠(不含酒水、海鲜、特价菜)。
3、活动期间如果用餐客人生日可凭身份证领取1张免费自助餐餐券。包厢享受菜金7.5折优惠(不含酒水、海鲜、特价菜),另赠送长寿面、果盘、红酒1瓶。
4、活动期间推出大闸蟹特价每只78元。
5、活动期间凡在包厢用餐客人消费满1000元赠送二楼自助餐券1张,以此类推。
6、重阳节当天午市凡在包厢有60岁老人用餐均可打5折,(海鲜、酒水除外)现付客人。
四、宣传推广
1、由综办做好重阳节微信平台的活动宣传,营销、餐饮、前厅部部等做好美团网的积极宣传推广及新老客户拜访、短信群发问候祝福,使用适当的`语言,主要介绍酒店最新活动。
2、酒店内部以前厅、餐饮和营销部为主,以部门为单位组织在广大员工中开展宣传推广活动,其他部门员工须知酒店的这些活动,并带动员工做到全员营销。
3、在酒店所有可以宣传本次活动的地方,进行活动宣传,如:前门后LED显示频,二楼及包厢电视的宣传等。
五、注意事项
1、此活动只限适用于散客散点客人,会议,婚宴,团队客人不予享受;
2、所有优惠活动不能同时享用!
3、享受活动期间优惠的不予开具发票!
一、活动主题:
重阳节的爱情。
二、活动对象:
五(3)班。
三、活动背景:
今天的孩子是家庭的中心。他们只知道自己是谁,不知道如何去爱别人。感恩教育是从感受父母爷爷奶奶的恩情开始的。孩子从小就应该感恩老人,做一个孝顺的好孩子。一个人只有爱父母爱家庭,长大后才会爱别人爱祖国。
四、活动时间:
xx
五、活动目标:
1.了解重阳节的习俗和民族文化含义。
2.学会感恩,珍惜,欣赏老人。
3.用自己的行动表达对老人的感情,用手,用脑。
4.培养学生尊老爱幼的优良品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
六、活动准备
1.回顾成长过程,体会爷爷奶奶等长辈的艰辛。
2.了解重阳节的由来和意义(查阅收集资料,询问他人等。).实施流程:
(1)收集信息
1.了解中国有哪些传统节日,重点收集重阳节的相关信息。
2.老师向学生推荐与老年人相关的书籍和报纸,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并记下典型故事,以自己的感受为交流做准备。
3.网上收集信息。利用“酷站漫游”提供的网站和关键词,在网上搜索敬老信息,为活动做好充分准备。
(2)观察记忆
1.在教学中充分接触学生的家庭生活。实际上,学生们仔细观察他们祖父和祖母的日常生活,并以他们最喜欢的方式记录他们的观察结果。
2.利用周末,通过“和爷爷奶奶互换角色”,体验老人的生活,真切感受他们的辛苦。
3.引导学生回忆爷爷奶奶平日里为自己做了什么,进一步激发学生对老人的尊敬。
4.了解学生对爷爷奶奶的关心程度。教师有意识地引导学生利用重阳节设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。
(3)调查访问
为了全面掌握本地区老年人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师引导学生分组开展调查、走访、参观等活动。
1.教师指导学生根据调查目的设计调查问卷,进行问卷调查,并统计汇总百分比,交流反思,及时写下调查后的感受。
2.根据调查反馈,确定访谈对象(邻里敬老先进典型),指导学生根据不同的访谈对象设计相应的问题进行访谈,做好记录,认真写好访谈日记。
3.每个小组到社区寻找自己的长期客户,周末组织走访,打扫卫生,和老人聊天,聊他们的日常生活,了解彼此的情况,深入开展体验活动。
活动目标:
1、简单了解重阳节
2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心
活动准备:
1、制作幻灯片
2、游戏音乐
活动过程:
一、接待老人
1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。
2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)
二、庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式
2、幼儿给老人表演节目
3、多媒体演示1
老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)
4、多媒体演示2
老师:
(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的.呵
护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)
(2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。(观看视频)
亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?
5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目:唱红歌
结束活动:全体表演“感恩的心”
重阳节,又称老人节,而老人本身也是社会应特别关注的群体,他们把自己一生奉献给了社会,奉献给了他人,人到暮年,本该承欢膝下,过着无忧无虑的日子,颐养天年,然而在xxx镇敬老院里,有着这样一个特殊群体,他们没有儿女,没有生活来源,靠国家的一临之际,有首诗独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
我们不知道他们为什么会成为孤寡老人,但是他们曾经一定有很多的亲人,在这样的日子里,他们一定会倍加思念他们的亲人,在这样的日子里,他们的心情一定很难受。所以,我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心,通过我们的努力,让他们感受到亲情的温暖,更希望我们能给他们送去一些越冬的物资,让他们这个冬天不会受冷。
一、活动主题:
传承重阳久久,心系老人久久
二、活动时间:
xxxx年10月24日
主办单位:xxx学院青年志愿者协会
承办单位:xxx学院青年志愿者协会爱心助残部
三、资源需求
青年志愿者协会宣传部负责宣传负责人:xxx
青年志愿者协会策划部负责策划负责人:xxx
青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目负责人:xxx
青年志愿者协会筹资部负责活动经费负责人:xxx
青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等负责人:xxx
青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作负责人:xxx
青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣负责人:xxx
四、活动开展
前期准备
a)青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等
b)青年志愿者协会爱心文艺部排练节目
c)心理健康部派人到敬老院跟老人沟通,希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日
d)青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备
中期开展
a)早晨八点于我院飞天广场整队,步行前往新平镇敬老院
b)到达敬老院后,由指定人员对敬老院进行卫生打扫,陪老人聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上
c)在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖
d)卫生打扫完毕,由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置
e)会场布置完毕,邀请老人入座,卫生小组人员陪同老人看演出,炊事员小组开始给老人包饺子
f)演出开始,首先由新平镇镇长讲话,后是节目上演
g)演出结束,饺子出锅,邀老人们吃中饭
后期结束
a)由卫生员小组负责收拾会场,打扫干净庭院
b)事后,与老人拍照留念,道别,整队,清点人数,返校
五、经费预算
鸡蛋4元每斤xxx5斤=60元
蛋糕5元每斤xxx斤=20元
面粉6元每斤xxx斤=30元
肉12元每斤xxx斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元
活动主题:
关爱老人温暖社会
活动时间:
20xx年10月9日大课间
活动地点:
高桥镇敬老院
活动目的:
为了让敬老院的孤寡老人能够在节日里感受到社会和晚辈们对他们温馨浓浓的爱,为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想道德教育,培养学生的.社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
活动人员:
高桥中学志愿者服务队
活动口号:
关爱老人嘘寒问暖敬老传统代代相传
活动流程:
一:准备工作:
1、联系敬老院有关领导
2、物品准备:
(1)七、八年级各班准备一个节目。
(2)每位学生募捐一元钱,一颗熟鸡蛋。
(3)制作横幅。
(4)购买物品:蛋糕、面、肉馅、一次性餐盘。
3、表演组:总负责:崔琼老师负责人:万奕(学生)
4、后勤组:总负责:范超老师负责人:杨丹妮(学生)
5、摄像组:摄像:吴尚坤老师照相:毕佳老师
6、音响组:总负责:赵宇龙老师负责人:赵玮琪(学生)
二、活动过程:
步行至敬老院
1、间操后在楼前彩砖路集合,人员到齐后步行去敬老院,值周老师帮忙负责行进安全。
2、到达敬老院后把学生分成若干组,分别进行,合影。
节目演出:
3、主持人开始主持,为老人分发节日蛋糕。
4、节目演出开始。
5、演出结束。
走近老人:
6、与老人共进午餐,一起吃热气腾腾的饺子,合影。让老人感受到亲切、温暖和快乐。
7、为老人分发熟鸡蛋。
活动结束:原路步行返回学校
三、注意事项:
1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。
2、进入敬老院要保持肃静,不得在敬老院内大声喧哗,行动有素。
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养。
4、行为举止大方,注意谈吐用语,注意活动中老人们的情绪变化。
5、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
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