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班级视频读书会活动方案(优秀范文三篇)

2023-12-29 07:11:10

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第一篇:读书会活动方案

为了弘扬了中华民族优秀的书法文化,给全体师生提供展示硬笔书法艺术水平的平台,进一步丰富师生的校园文化生活,提升学校的文化品位,结合新课标精神和我校的工作计划要求,学校决定开展全校师生迎新硬笔书法比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、活动形式:开展班级全体参与比赛及全校教师比赛。

二、参赛人员:班级学生比赛并选拔10名参加全校比赛,全校教师。

三、比赛时间和地点

时间:1月10日班会课

地点:各班教室、办公室

四、比赛的内容和规格:

学生参赛内容各年级班主任统一,教师书写内容由评委决定。

五、比赛要求:

1、学生在规定的时间内书写完规定的内容,不完整的作品不能参评;

2、一、二年级用铅笔书写,三、四、五年级用蓝黑水钢笔书写;

3、教师和学生的比赛用纸统一提供;

4、参赛者按规定的文字,在规定的方格上书写一遍;

5、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字,标点符号标得准确(注意,一般地一个符号占一格,但在对话中的'冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格);

6、各年级的比赛同一时间进行。

7、比赛时学生需自带语文课本。

六、本次比赛评委:殷宇宝、范文龙、许蕴霞

七、奖励方法:

1、教导处组织评委老师按年级各评出各年级段一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名。老师一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,部分鼓励奖。

2、获奖的优秀作品将进行展示。

八、注意事项:

1、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

2、无作者信息算无效作品处理。

3、各班的班主任和老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

九、评比要求:

工整匀称5分;写字姿势3分;没有错别字1分;卷面清洁1分

为了丰富班级文化生活,培养学生良好的朗读能力,提高语文素养,以此提高学生的说话能力和朗读水平,让学生拥有一个自我展示的活动平台,特举行班级课文诵读比赛。

第二篇:读书会主题活动方案

一、活动背景

19xx年5月4日,爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动,被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来,显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动,以北京大学等高等学校的青年学生为先导,逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动,对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。

二、活动目的

为纪念五。四爱国运动九十三周年,弘扬"五四"运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,丰富全体师生的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,培养学生爱国主义、集体主义精神。经过我校相关部门研究决定在全校范围内开展主题为“爱国、民主、进步、科学”的'主题班会活动。

三、活动主题

爱国、民主、进步、科学

四、活动时间

20xx年5月

五、活动内容

通过组织主题班会活动,让学生了解“五四运动”这一历史事件。理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。

六、活动的开展

活动前期:

校团委将活动策划书分发到各班级并负责进行海报的宣传工作。

活动开展期:

全校各班级学生在班会课期间,紧密围绕“五四爱国运动”开展主题班会。各班班主任负责维持班会秩序。

七、活动的安全工作及突发事件的应对和处理

为了保障本次的活动正常进行及所有参会人员的人身安全由政教处、团委负责维护整体治安与应对突发事件处理的具体工作。

第三篇:读书会活动方案

《苏荷读书会》活动方案

为丰富员工的业余文化生活,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推动企业文化建设,特制订本方案。

一、活动的目的通过本活动,培养员工爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展员工知识面,提高员工的内在素养与修养,丰富员工的精神世界,形成正确的人生观,价值观。

二、活动主题

全员阅读,领悟方法,同享快乐;

润泽经典,濡养心灵,积淀生命。

三、活动时间

《苏荷读书会》分四阶段进行:

第一阶段(11-1月,发动准备阶段),主要任务是:制定公布方案,计划,初步改变公司读书环境,利用各种机会,各个平台向全体员工宣传,做好推动工作。

第二阶段(2-4月,重点实施阶段),主要任务是:完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。人资中心将不定期地开展沙龙、交流研讨等活动。

第三阶段(5-7月,升级突破阶段),主要任务是:完善公司阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。人资中心将不定期组织与外部机构沟通、交流学习等活动。

第四阶段(8-10月,总结分享阶段),主要任务是:总结本活动的具体做法(含各部门总结),好的经验在全公司交流推广,参加公司组织的相关展示、评比、总结和表彰活动。

四、活动组织

1.建立公司阅读组织机构,由总裁办协助,人资中心发起并执行;各中心要有阅读组织,中心负责人要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的员工任读书组织委员。

(1)创立《苏荷读书会》领导小组

组长:李华斌

副组长:待定

组员:待定

(2)创建《苏荷读书会》实施小组

组长:

副组长:各中心负责人

组员:

2.营造氛围

加强《苏荷读书会》环境建设,突出浓郁的公司文化氛围,在公司醒目的位置张贴或书写创建《苏荷读书会》的宣传画、警示语、口号等。各部门要加强“书画部门”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合部门的特点,给员工创设宽松、愉悦的阅读环境。

3.落实活动

(1)建设部门图书角

各部门相互配合,协作建设好自己的图书角,要充分利用员工的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

(2)保证阅读时间

保证每天在公司有半小时以上的阅读时间,提倡并鼓励员工每天在家自觉读书不少于1小时。

(3)明确阅读要求

要求员工:内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。适当写些自己的读书体会。

(4)开展阅读活动

 设立“公司读书月”。每年设一个“公司读书月”,结合公司和员工实际,统一由公司组织外出读书活动或读书评选。(开展读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,擂台赛等各类读书活动。)

 开设“部门读书会”。各部门每周或两周开展一次”部门读书会”,组织员

工展示汇报自己近期的阅读收获。

 开展其他各类读书活动。充分发挥宣传效益平台,由人资中心按月进行

好书推介。有效利用《苏河汇》宣传平台,开办读书园地等栏目。

4.落实评价。

(1)读书心得均可向《苏河汇》编辑部投稿,由人资中心统一汇总、推

荐交稿。

(2)公司每季度要进行“读书明星”、“书香部门”的评比活动,并给予

适当的物质和精神奖励。

(3)公司将把《苏荷读书会》纳入评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

五、活动要求:

1.加强领导

各部门要把读书活动作为推行公司文化建设、促进员工全面发展、促进公司特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施,充分调动员工的积极,为活动提供各方面的支持和保障。

2.规范管理

公司把此项活动进行分级管理,明确职责。各部门要有计划、活动记载、成果汇报等,协助人资中心做好管理工作。

3.确保落实

各部门要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各中心,各部门、各位员工全员参与,以部门为单位广泛发动,力求读书活动收到实效。

六、其它

《苏荷读书会》简介

《苏荷读书会》简介.docx

人资中心

2011年10月31日

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