公司六一亲子活动方案_活动方案

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第一篇：六一儿童节社区亲子活动方案

活动主题

温暖社区行，亲子运动会

活动时间

9:30――11:00

活动地点

活动主旨

帮助家长了解早期教育的意义和方法，让科学的早期教育走进千家万户而组织的。

活动着力体现三大特点：互动性――构筑孩子与孩子之间、家长与家长之间、孩子与老师之间、老师与家长之间互动的平台和友谊的桥梁；

趣味性――让孩子爱游戏，体验参与活动的乐趣；

过程性――我们更关注幼儿、家长、教师在活动中综合素质的提高和兴趣的培养。

同时，借助活动平台推广红黄蓝亲子园的品牌，提高家长的认知度，获得适龄名单促进新报。

参与人员

非会员25组家庭（8个月――1岁五组必须会爬）

主持人

控场营销

指导老师

工作老师

招募方式

电话邀约

物品准备

购物袋、雨伞、抽奖号码牌、宣传单、发声玩具、海洋球、计时器、篮子、彩虹伞、蜡笔、婴幼儿玩具、兑奖券、餐具套装、现金抵用券、

活动流程

1、开场舞；（红包抽奖尾数9）

2、热身指导活动；

3、相识问好；

4、8――12个月爬行赛

5、1――3岁宝贝向前冲

6、抽奖②（红包尾数6）

7、彩虹伞

8、介绍红黄蓝并抽大奖

详案：

负责人

开场舞

音乐《宝宝之歌》

《竹兜欢乐跳》

热身指导活动

背景音乐

《小跳蛙》

1、家长小朋友围坐一圈，老师带领给宝宝进行按摩操（3分钟）

相识活动

让家长和小朋友尽快融入到活动氛围当中

音乐《xxx》

由指导教师带领所有家庭围坐成圆圈，请每一个家庭来介绍自己的宝宝（尽可能让宝宝自我介绍），让大家相互认识。大家共唱XX歌，请小朋友和家长一起打节奏跳舞（10分钟）

8――12个月

翻山越岭（5组家庭）

在爬行的基础上学习翻越障碍，促进宝宝身体协调性发展。

软垫、发声玩具，计时器

1、准备好跑道软垫。

2、宝宝俯趴在跑道的一边，家长在跑道的另一边用发声玩具逗引宝宝从软垫跑道上爬过来，拿取玩具。

3、宝宝活动时间，教师给予指导。

注：家长只能引导而不能粗碰孩子，如都不能完成，距离最远者获胜。

1――2岁宝贝向前冲（10个家庭分两组）

练习宝宝的独立行走能力以及身体的平衡控制

软垫，海洋球若干，篮子5个，计时器

1、宝宝在跑道一端手拿海洋球，家长在跑道另外一端进行引导；

2、宝宝必须独立行走至家长处并把海洋球丢进篮子中计一次成功；

3、宝宝来回行走三次并运输海洋球三次到篮子中方为最后胜利；

2――3岁宝贝向前冲（10个家庭分两组）

练习宝宝的奔跑能力以及跨越障碍能力

软垫，海洋球若干，隧道5个，计时器

1、宝宝在跑道一端手拿海洋球，家长在跑道另外一端进行引导；

2、宝宝奔跑过程中必须顺着跑道，并且穿过隧道，将海洋球丢进篮子中计一次成功；

3、宝宝来回奔跑三次并完成动作及运输海洋球到篮子中方为最后胜利；

彩虹伞游戏

促进宝宝对颜色的视觉感知，通过转伞、抖伞和飞伞建立良好的空间感知能力。

彩虹伞

1、出示彩虹伞，给家长介绍彩虹伞的特点和作用，如彩虹伞有鲜艳的色彩，可以很好地刺激宝宝的视觉感知，我们等下会通过各种专业的游戏活动发展宝宝的空间感。

2、铺开彩虹伞，教师组织家长和宝宝一起参与拉火车的活动，1个老师带头拉火车钻山洞；

3、上下抖伞，家长跟小朋友一起

自由创作活动

将家长跟小朋友留在现场，进行资料收集跟营销活动

0――1岁玩玩具，1――3岁进行蜡笔画画自由创作

注：

1、活动提前1个小时入场，布置检查现场、核对道具、测试麦克风，音响等设备；

2、活动开场，维持好入场顺序并做好入场家庭登记，数据及时给到现场主持及活动负责老师，方便每一轮活动核对人数及分组；

3、每一轮的活动获胜者凭奖票到兑奖处兑奖，营销人员可进行课程讲解及推介；

4、活动过程中尽量留意每组家庭，获胜的家庭给予赞扬，失败的家庭给予鼓励，并做二次资料收集方便以后营销；

5、每一轮活动结束尽快做好道具回收清点工作；

6、每一轮活动注意安全，小孩出现哭闹及时帮家长安抚；

7、活动结束，及时清理好场地卫生，点算道具并核验，最终大合影

礼品设置：进场礼品：礼盒装方巾、宣传单、抽奖号码牌

兑奖礼品：300元现金抵用券+精美礼品（餐具套装）

抽奖礼品：500元现金抵用券+精美礼品（雨伞）

第二篇：亲子运动会活动方案

目标：

1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

运动宗旨：快乐运动会，运动你我他。

时间：20xx年xx月x日

地点：学校操场

亲子运动会流程：

一、第一环节――开场主持

尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！今天，我们XX学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是：快乐运动会，运动你我他。本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆！

现在我宣布XX学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始！

二、第二环节――运动员入场

1、瞧！各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来！（《运动员进行曲》）

首先出场的是小班的小朋友们，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃！经过两个月的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢！相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐！小班的宝宝们你们的口号是：

2、接下来出场的是中班的小朋友，瞧！他们迈着整齐的步伐，朝我们走来！他们认真的模样是多么可爱！他们挥动的小手是多么有力！他们响亮的的声音是多么甜美！他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结可爱。希望他们今天能玩的开心、玩的精彩！让我们一起听听他们的口号吧

3、现在走来的是大一班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情！他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢！我们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜！大一班的宝贝们，请大声说出你们的口号

4、下面出场的是大二班的孩子们！看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油，预祝他们在运动会上取得好成绩！大二班的宝贝们，请大声说出你们的口号

5、现在向我们走来的是大三班的'小朋友，他们积极上进、阳光活跃，在老师的带领下，自由翱翔！他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩！运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油！大三班的宝贝们，请大声说出你们的口号

6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，一步一个脚印，从稚嫩的小娃娃，成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧

三、第三环节――致辞

请我们XX学校何XX校长致辞！

家长代表发言、运动员代表发言！

四、第四环节――儿操表演

下面是小朋友为大家带来的智能操表演，掌声欢迎！

五、第五环节―――亲子游戏

大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢？一定会非常有趣的！还等什么啊？现在就开始吧！

（个班游戏项目附后）

六、第六环节―――家长拔河比赛

1、每个班选出7位妈妈，8位爸爸参加拔河比赛，孩子们给爸爸妈妈加油！

2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”

游戏规则：请家长5名、教师3名参加比赛，家长和老师分别排成平行的两纵队，每2人之间相隔10米，第一个人手拿接力棒准备，听主持人口令“预备――跑”，开始跑向下一个人，将接力棒传给下一个人，下一个人再开始跑，依此接力跑，最快跑到终点的小组获胜。

七、第八环节――闭幕主持

各位家长、各位运动员、各位老师，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢！最后，我宣布，XX学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功！

第三篇：亲子运动会活动方案

亲子关系是家庭中的纽带，影响着家庭的和谐，也影响着员工的工作绩率，进而影响到公司和谐发展。公司希望通过举办亲子活动，给孩子们的假期增添一抹风景，并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们，通过活动拉近父母与子女间的关系，增进子女与父母的感情交流。

一、活动主题：

亲子乐翻天，快乐无极限

二、活动目的

2.1家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣，增进彼此之间的感情；

2.2通过活动使孩子、家长互动起来，促进大家对公司“家”文化的了解与认可；

2.3帮助家长创造与小孩交往、交流的平台，从而促进小孩健康发展。

三、活动相关事项

活动地点：户内群体活动初定于食堂后操场，亲子游地点待定；

活动参与对象：公司在职员工及其子女（2岁-15岁），原则上每个家庭报名采取2+1方式，即2名大人+1名儿童，多个子女家庭，报名人数不超4人。

活动时间：7月份，具体时间待定

活动内容：

3.1参观公司

向孩子介绍父母工作地点，使之了解父母的工作，增强参与人员的自豪感与归属感。

3.1.1工作人员预先接受员工报名，做好儿童信息的登记情况。

3.1.2制作三人一份号码牌，在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。

3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记，严格控制其他员工入场；

3.1.4家长与孩子在工作人员的.带领下，集体参观公司办公楼以及生产车间，由父母向孩子介绍自己的工作岗位与公司情况；

3.1.5工作人员负责人员安全与集中讲解。

3.2、群体活动

3.2.1游戏项目一：一起DIY（2-5岁儿童及家属参与）准备橡皮泥、彩图、彩色沙以及板凳等；

孩子在父母帮助指导下，制作自己想要的玩偶、彩图；完成作品经过评比给予奖励，作品评比完成后可带走。

3.2.2游戏项目二：飞镖（10-15岁儿童及家属参与）准备飞镖与飞镖盘；

父母与儿童每人五只飞镖，全部射出后计算总环数，现场给予礼品奖励。

3.2.3游戏项目三：套圈（2-5岁儿童及家属参与）准备并摆放礼品；

每位小朋友有5次套圈机会，套中的物品现场给予小朋友；现场工作人员补充礼品并做好登记工作。

3.2.4游戏项目四：袋鼠跳（5-15岁儿童及家属参与）准备尼龙袋数个，

每3位小朋友为一组，参与即有奖励。

3.2.5游戏项目五：猜谜语（5-15岁儿童及家属参与）准备谜语；

由家长或小朋友抽取谜语，并1分钟时间猜谜，答中即有奖。

3.2.6游戏项目六：吹乒乓球（5-15岁儿童及家属参与）准备桌子、乒乓球；

桌子中间放置一颗乒乓球，两位小朋友对吹，乒乓球接触对方边角为胜；两个家庭为一组，获胜方获得礼品，落后方给予参与奖。

3.2.7游戏项目七：画画（2-5岁儿童及家属参与）准备桌椅、画画工具；

孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景；

完成画画后，给予小朋友礼品，完成的绘画将现场展览。

3.2.8游戏项目八：全家福（全体）

现场布置背景板，并用拍立得采集各个家庭的全家福；

照片现场发布展览，活动结束时照片由家长取回。

3.3、“大手牵小手”亲子游

3.3.1游览地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等；

3.4、应急方案：

3.4.1如遇到恶劣天气，群体活动可改在食堂内进行。室内活动只需要悬挂横幅，活动流程不变，工作人员不变；

3.4.2准备医药箱，预防有人员受伤；

3.4.3根据活动为活动配备防暑用品，保健医生在服务点做好防暑降温的工作。

四、具体实施

（图表说明）

五、费用预算

5.1宣传物料费用：

5.2集体活动费用：道具、礼品、食品

5.3亲子游活动费用：公司承担员工与其子女费用，家属自愿报名参加，费用自理。

5.4药物备用费用

5.5备用费用

附件一：《亲子活动报名表》附件二：《亲子活动问卷调查表》附件二：《亲子活动工作安排表》

第四篇：幼儿园六一活动策划方案

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)；张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的`家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

(3)评奖：

根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。

A、节目表演奖：从参赛的xx个节目中评出特等奖xx个，一等奖xx个，二等奖xx个。

B、舞台设计奖：从参赛的xx个节目中评出舞台设计xx个。

C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员xx人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的.设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在xx小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：

根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖xx个，一等奖xx个，二等奖xx个。

B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品xx件给予奖励。

3、小能人比赛

(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。

(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖xx名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自己的精神面貌。

(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事演讲比赛：要求选手进行xx分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为xx分)

B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各xx分，满分为xx分)

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出xx名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出xx名幼儿、中班选出xx名幼儿、小班选出xx名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿xx名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

(5)比赛时间：预赛可在xx月~xx月灵活进行，半决赛在xx月中旬进行，决赛在xx月xx日进行。

5、结对子游园

(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

五、活动时间安排

xx月xx日：幼儿故事、童话剧表演；

xx月xx日：巧手儿比赛；

xx月xx日：小能人比赛；

xx月xx日：巧嘴儿比赛；

xx月xx日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对子”游园活动。)

六、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：xx月xx日至xx月xx日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

第五篇：幼儿园六一活动策划方案

活动主题：

激情六一，亲子游戏大狂欢

活动宗旨：

“玩”个痛快，“玩”个尽兴，遵循孩子爱玩的天性，幼儿园今年的“六一”活动，将以孩子喜欢的各类亲子游戏，为孩子送上满满的祝福，让幼儿在丰富多彩的活动中，促进亲子关系、体验成功、合作与交往的快乐，尽情享受和度过一个幸福的、难忘的、属于自己的、独特的“六一”儿童节。

活动一：亲子游戏

1、水晶园――――提尾巴

2、米奇园――――找妈妈

3、海绵园――――小小造型师

4、贝恩园――――趾压板撕名牌

5、向日葵园―――小刺猬运果子

6、花园――――看动作猜词语

7、米乐园――――爱我你就亲亲我

8、海星园――――百变服装设计

9、糖果园――――蒙眼敲鼓

10、老虎园――――勇闯障碍物

11、欢乐园――――horse racing

12、蝴蝶园――――趣味贴贴

活动方式：

每个孩子以家庭的形式到各园参与亲子游戏，根据完成情况获得各园奖励的印章。

活动二：兑换游戏钱币

家长带领孩子参加完12个游戏后，根据手持所有印章到交通银行兑换同等价位的'游戏钱币。

活动三：兑换礼品

根据兑换的游戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。

活动四：幼儿自助餐

活动当天我们将为孩子准备丰盛的点心和饮品。

活动时间：20xx年5月31日

上午9：：00―12：00（水晶园、蝴蝶园、向日葵园、欢乐园、米乐园、贝恩园）

下午14：30―17：30（海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园）

活动要求：

活动分两场进行，分别为5月31日上午和下午，请家长看清孩子所在班级的活动时间，活动当天我园不提供正餐，请家长按时来园参加活动并遵守活动结束时间。

家长配合事项：

1、由于地下车库车位有限，请家长当天尽量不要开车来园，如需开车，而地下室停满的情况下，请自行寻找停车地点，谢谢配合！

2、由于活动当天人数较多，请家长自行看管好自己的孩子，避免出现安全事故。

3、为了保障孩子的的安全和活动的正常开展，活动当天上午9：30后，下午15：00后将关闭园门，不接纳任何人员入园。

4、活动之前各班级会发放“六一”儿童节游园会门票，请家长保管好，当天凭票入园。

第六篇：幼儿园六一活动策划方案

活动目标

1.体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2.培养规则意识和协作精神。

3.在与父母游戏中发展幼儿的动作技能，增进亲子感情。

4.督促家长关注幼儿的体能发展，与幼儿一起培养对体育活动的爱好，为幼儿的将来建立良好的运动习惯。

活动准备

1.活动程序表。

2.准备各种运动器械，布置场地。

3.小奖品。

活动计划

1.主持人宣布活动开始。

2.各班幼儿及家长入场。

3.园长、教师或家长代表讲话。

4.小班会操表演。

5.小班亲子游戏展示。

(1)游戏：大脚和小脚

材料准备：单元筒2个、体操垫2套。

游戏方法：全体幼儿和家长分成人数相等的两组，一个家长领一个幼儿，两组各站在单元筒的起点处。家长、幼儿脱掉鞋子，幼儿双脚分别站在家长的双脚上，面对面站好，家长握住幼儿的双臂。游戏开始，家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走，幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的.动作一起向前走。到达终点后，第二组方可出发，依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。

(2)游戏：抢阵地

材料准备：体能环8个；音乐。

游戏方法：家长和幼儿手拉手，在大圆上准备，听到音乐声后，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。在游戏的过程中，家长与幼儿要手拉手；开始时必须走在大圆外，音乐声停止后才能找体能环；家长必须抱着幼儿找体能环。

(3)游戏：钻山洞

材料准备：钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。

游戏方法：幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞，爬过体操垫，最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。

(4)游戏：亲子传球

材料准备：橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。

游戏方法：游戏开始前，幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好，之间距离2米，每个幼儿旁的大龟背里存放10个球，每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始，幼儿将球推滚到家长那里，在规定时间内，接到球最多的家庭获胜。

(5)游戏：小袋鼠

材料准备：体操垫2套。

游戏方法：家长抱起幼儿，双手轻轻托住幼儿屁股，幼儿用双手勾住家长的脖子，双腿夹住家长的腰，家长学袋鼠向前做跳跃的动作，从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛，看哪个家庭从起点到终点用时最少。

(附儿歌：袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲又相爱。)

(6)游戏：捉小鱼

材料准备：协力布道1套。

游戏方法：全体幼儿和家长分成人数相等的三组，三组同时游戏。游戏开始前，家长围着布道成一圈，拉住协力布道的边缘，举过头顶。游戏开始，家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑，幼儿则在协力布道的下面，自由学小鱼游啊游，当儿歌说道“快快抓住”的时候，家长停住，蹲下身子的同时，将协力布道向下拉至地面上，幼儿则需尽快跑到协力布道外边去，不被扣在下面，否则就是那条被抓到的小鱼。游戏可反复进行。

(附儿歌：许多小鱼游来了，游来了，游来了，许多小鱼游来了，快快抓住。)

活动结束

1.颁发奖项。

2.亲子运动会结束。