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1.活动题目:
为团部献礼,为团旗添彩。
2.活动创意:
本次活动是以“高举五四时代火炬”为主题;目的是为了让团员们重温团史,增强团员意识,更好的为校园建设添把力;效果:同学们巩固对中国共青团的认识,从而使团的精神发扬光大。
3.活动时间:
(1)准备时间:12月24日~12月25日,利用周末时间,团员查阅关于团的资料,撰写演讲稿;同时利用放学时间布置场景,办关于团知识的板报;
(2)复印团的章程64份,供全班同学学习;
(3)购买奖品。
(4)开展时间:12月27日。利用下午的班会课开展主题团日活动,不仅在团支部起到了宣传作用,更是在全班起到了宣传团精神的作用。
4.活动前期准备事项:
在准备阶段需办好板报,布置好场景,演讲同学还要熟练演讲稿。
5活动对象:
全班同学,共计64人、10位演讲同学、全体任课老师。
6.活动内容:
(1)主持人宣布本次活动开始;
(2)听团歌并学唱;
(3)团支书上台宣读团的章程,普及团的精神;
(4)让同学们先观看有关团的发展的视频;
(5)请演讲同学上台演讲(内容包括团的知识和精
神);
(6)团知识抢答竞赛;
7.活动效果:
(7)团支书及主持人总结本次团会活动。
(8)班主任评价总结,深化主题,对同学们提出希望。
(9)进行一次以同学们这次活动的收获为主题的作文。
光辉历程,还有团的十六大精神,激起了同学们对学习的兴趣以及对团的理解又加深了一层,积极向组织靠拢,同学们的思想都有了不同程度的提高,并且将团组织的精神、思想宣扬,有助于团组织的壮大。
一、活动背景
根据团中央、团关于加强学校共青团基层组织建设和基层工作力度的安排部署,校团委为进一步加强我校团的基层组织建设,活跃团的基层工作,激发团支部活力,增强基层团组织对团员青年的吸引力和凝聚力,校团委出台了《关于在全校团支部中开展“创先争优品牌活动”的通知》的文件,在全校团支部中开展“支部品牌活动创建工程”,积极营造创先争优氛围,努力推进基层团建创新和工作创新。
二、活动目的
基层组织建设是学校共青团要始终抓好的基础工程。基层团支部是共青团的组织基础,是团的各项方针、措施的最终具体执行者、在共青团系统中发挥着基础性战斗堡垒作用。为进一步活跃基层团组织,加强支部能力建设,锻炼、拓展并提升团支部团结青年、引导青年、服务青年的能力,巩固团员青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的先进意识和优秀品格,提高团组织在团员青年中的凝聚力,以实际行动为构建和谐校园添砖加瓦,我们开展了此次活动。
三、活动名称
“支部品牌,创意青春”团支部品牌活动展示
四、活动主题
宣扬基层文化塑造支部品牌
五、活动时间及地点
活动时间:20xx年5月17日上午9:00;晚上18:30。上午9:00谷园前现场展示,晚上18:30谷四大厅视频(团
支部愿景)展示。
六、参赛对象要求
本次活动由山西农业大学校团委主办,山西农业大学学生会承办,参赛对象为全校各院的团支部(初赛),各院分团委组织团支部品牌展预赛,推荐上报2支优秀团支部于17日展示。
参展的各团支部要结合团支部特色、特点;要紧紧围绕班风、学风建设;要围绕学生素质拓展和校园文化建设;要突出体现对团员青年的思想引领和成长服务;要突出体现对团员青年的吸引和凝聚。
1、要求:各学院推荐2支品牌团支部参加本次活动,各学院分团委填写《创先争优支部品牌活动汇总表表》(附件)及各参展团支部的现场展示计划材料。(现场展示时间为5月17号)
2、各参展“团支部的愿景”视频展示材料电子版。(时间不能超过5分钟,超过予以扣分),截止15号下午18:30分发送。
4、5月16日中午12:30在教学管理楼三层学生会办公室进行视频展示顺序的现场抽签。
注:
1、视频材料以及现场展示材料要体现团支部特色和对未来团支部发展的规划。
2、展示视频材料时,各团支部需派一名代表对其视频讲解。
七、活动流程
本次活动由现场展示环节和视频展示环节组成。
1.现场展示环节(5月17日)
各参展团支部要在现场展示环节要展现出自身的品牌活动已形成,内容丰富、形式新颖、特色鲜明,教育引导性强,深受团
员青年欢迎。
2.“团支部愿景”视频展示环节(5月17日,大学生活动中心)
各参展团支部要在本环节进行5分钟左右的视频展示陈述进行解说。各参展团支部要对本团支部的支部建设及特色进行阐述,对一年来的活动情况进行总结,对未来的工作进行良好的规划,制作成视频展示并陈述,力求做到图文并茂,解说要做到语言流畅,逻辑严谨。(要求解说一人,着正装)
八、活动总结表彰阶段
本次活动由校团委选派评委,对各参展团支部进行评分,其中现场展示环节和视频展示环节均占总分(100分)的50%,均分为参评团支部的最后得分。最终评选出10个先进品牌团支部。
一、活动主题
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间
20__年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。
第一周:(3月3日至11日)宣传发动,“春天,与雷锋相约在一起。”
(1)以学校团委为主营造氛围:
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!
(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:
各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周:(3月12日至17日)实施阶段,“学雷锋从我做起,从小事做起。”
(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
第三周:(3月18日至24日)实践创新阶段,“我为祖国添绿,为校园添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际,各班可开展围绕主题开展活动,树立环保意识,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。
实行“绿色每一班,低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
为了更好地贯彻落实我校共青团工作“四个一”的指导思想,有效地整合活动资源,体现整体优势和效果,推动我校共青团工作规范化、系统化和品牌化建设,校团委、校学生会拟在本学期开展主题文化活动,具体方案如下:
一、主题活动内容
(一)“红旗下的青春风采”
――纪念五四运动八十五周年主题文化活动。
1.活动目的和意义
今年是“五・四运动”八十五周年,为了隆重纪念这一爱国运动,继承和发扬“五・四”精神,同时发挥共青团组织思想教育主渠道作用,激发起我校广大团员青年爱国、爱党、爱团热情,引导广大青年,关心祖国发展,积极投身我校跨越式发展的宏伟事业,举办此项次活动。
2.活动内容
本主题活动分为三个板块。
(1)“激扬的青春”。此板块涉及活动内容主要包括以展现青年学生热情和活力的相关校园文化活动,如演讲比赛、劲舞大赛、形象设计大赛、辩论赛等。
(2)“团旗飞扬”。此板块所涉及内容主要指各团支部以纪念“五・四运动”八十五周年为主题的团日活动。
(3)“青春足迹”。此板块所涉及活动主要是指围绕青年运动、青年组织的发展轨迹、重要历史作用而开展的各类知识竞赛、展览等主题教育活动。
(二)“超越杯”学术文化节。
1.活动目的和意义
紧紧围绕校党委“学风建设”年的中心工作,发挥各级团学组织的'优势,以投身素质教育、提高学生综合素质为宗旨,以促进学风建设为目标,以丰富多彩的主题活动为载体,积极开展校园学术文化活动。
2.活动内容
(1)“超越杯”学术论文大赛。
(2)“求知苑”学术讲座。
(3)“行知坊”第二课堂学术文化活动。此板块主要指“模拟股市”、“模拟拍卖会”、“模拟法庭”等活动。
(三)“青春在这里绽放”
――爱我校园、建我家园主题文化活动
1.活动目的和意义
紧紧围绕“爱我校园,建我家园”的主题,巩固“迎评促建”对广大学生的教育成果,激发青年学生强烈的主人翁意识,积极为校园建设献计献策。
2.活动内容
(1)“小屋大舞台”宿舍文化节。
(2)“光阴的故事”校园文化作品大赛。
①征文
本次征文包含四个分主题,分别是“青春・我们”、“校园・故事”、“评估・反思”、“首经贸・视角”。
②摄影、美术作品大赛
(3)“我爱我家”系列活动。此板块主要指以校史、系史展览等形式,使广大青年学生了解我校及各院系的发展历史及现状,激发他们的爱系、爱校之情。
二、相关活动要求
1.各院系分团委、学生会要高度重视本次主题文化活动,积极参与。
2.紧紧围绕三个主题设计本学期活动,在符合主题要求的基础上突出本院系特点和特色。
3.积极组织团支部、学生社团或成立项目小组申报活动项目并承办活动。
三、活动开展时间
集中在本学期4、5月间。
为贯彻落实《共青团中央改革方案》有关精神,深入实施基层团支部“活力提升”工程,全面增强团的基层组织活力,根据团中央学校部《关于开展高校共青团“活力团支部”创建遴选活动的通知》要求,结合我校实际,决定在全校范围内开展“活力团支部”创建遴选活动。现将有关事宜通知如下。
一、评选时间
20xx年10月1日至11月1日
二、评选范围
所有团支部均可参加评选,包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部。
学校将评选校级“活力团支部”10-1个,其中泰安校区、济南校区各1-2个,各校区按照通知要求自行开展校级“活力团支部”评选工作。学校将在校级“活力团支部”中择优推荐-个参加省级遴选。
三、评选条
1.思想引领成效好。团支部坚持思想引领核心任务,积极开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动,取得良好成效。
2.组织运行活力强。团支部在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实,组织运转规范、顺畅。
.工作开展活力强。团支部有明确的工作职责,能够及时改进创新工作方式载体,工作开展富有针对性、实效性。
4.团员参与活力强。基层民主及团支部的设置方式和成员配备较为完善,团员学生能够积极参与、推动团支部的工作和建设。
宣传展示活力强。团支部能够利用新媒体平台和其他宣传阵地广泛开展支部活动和工作成果宣传展示,在校园内产生良好的示范效应。
四、评选步骤
1学院评选阶段:10月1日至11月日,各团支部向所在学院团委提交《“活力团支部”候选集体申报表》(附2),并制作视频、H页面或图综合类新媒体作品,对支部活动和工作成果进行展示、传播,要特别注重总结梳理各团支部的组织建设、特色工作、活动成效等关键事迹,鼓励所有团支部均参与创建申报。有条的学院可设立院级“活力团支部”。
各团支部制作的新媒体作品须为原创,主题鲜明、内容新颖、寓意深刻。内容主要反映自“活力提升”工程开展以,团支部在提升组织活力、工作开展活力、团员参与活力和宣传展示活力等四个方面的特色成果和经验做法,既可全景展示团支部活力提升的整体创建成果,也可以特景展示团支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分为微视频类、H页面类和图综合类。微视频类作品使用flv格式,视频长度4-8分钟,上传至“腾讯视频”网站。H页面类作品基于H网页技术,包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒体软设计的产品,作品长度为10-20幅页面。图综合类作品可包括漫画、书画、摄影、海报等作品,体适合网络新媒体的语境语感,字内容和配图和谐一致,以微信公众平台为载体发布,图片去水印。新媒体作品链接在申报表中一并报送。
2学院推荐阶段:各单位于11月6日上午11:00前将《“活力团支部”候选集体汇总表》(附1)和《“活力团支部”候选集体申报表》(附2)电子版报送至团委组宣部邮箱(xx),纸质版交至行政楼0室,每个学院推荐“活力团支部”候选集体1-2个。
网络投票阶段:11月7日至11月8日,学校团委将通过“科青音”微信平台和“北极星网”同步开展线上投票,对于各学院推荐的候选集体,根据得票高低确定进入最终答辩环节的`团支部若干。
4评审答辩阶段:11月10日,学校团委将组织“活力团支部”创建遴选答辩会,各团支部可利用ppT、视频、情景再现演示等形式对本支部相关情况进行陈述,限时7分钟,陈述结束后由评审专家进行现场问辩,限时2分钟。
各校区自行开展校级“活力团支部”评选工作,并于11月10日前将评选结果和相关评审材料报送至学校团委。
公示表彰阶段:11月11日至11月1日,对评选出的校级“活力团支部”在全校范围内进行公示,公示无异议后颁发证书进行表彰,并择优推荐参加省级遴选。
五、有关要求
1高度重视,精心组织。各学院(校区)团委要深刻认识此次“活力团支部”创建遴选工作的重要意义,加强对各支部“活力提升”工程的规划和指导,以此次评选活动为契机,切实抓好共青团基层组织建设,实现基层团建工作规范化运行,充分发挥团支部对团员青年的组织功能、阵地功能和服务功能。
2广泛动员,浓厚氛围。各学院(校区)团委要做好宣传动员工作,保证活动的参与覆盖面,原则上各学院参与申报的团支部数量要覆盖到学院团支部总数的70%以上。各学院团委、团支部要充分利用校园网、报刊、宣传栏、微信、微博、QQ群等各级各类媒体平台对“活力团支部”创建申报工作进行全面深入的宣传报道,营造积极浓厚的活动氛围。
注重实效,打造品牌。各学院(校区)团委在开展活动过程中,要充分发挥各团支部、团员青年的主观能动作用,注重引导各团支部建立“活力提升”的长效机制,同时要深入挖掘特色活动和典型事迹,形成学院、团支部开展基层共青团工作的品牌。
二0XX年十月三十一日