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父亲节班级读书活动方案(范文五篇)

2023-12-29 07:05:41

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第一篇:幼儿园父亲节家庭活动方案

一、活动目的

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、活动准备

音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

三、活动过程

1、幼儿配乐朗诵:

父爱是一只船,载着我们的期待和梦幻;

父爱是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;

父爱是一盏灯,给我们光明和无限温暖;

父爱是加法,岁月渐增,关怀渐增;

父爱是减法,减去自己,呵护我们;

父爱是乘法,距离越远,牵挂越长;

父爱是除法,除了儿女,还是儿女。

师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

2、《击鼓传花》:

家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停,花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

3、《小脚踩大脚》:

宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

4、《蒙眼找宝宝》:

用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

四、活动结束:

在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

第二篇:幼儿园父亲节家庭活动方案

活动主题:

感恩父爱

活动目标:

为弘扬中华民族的传统美德,全面提升广大青年的思想道德素质,让我们学会感恩,感激这个世界的美丽,感激父母生育了我们,给了我们如此绚丽多姿的人生。

支持单位:

广西青年志愿者协会

主办单位:

中国人民解放军第三○三医院

活动时间:

200x年6月9日(星期六)上午10点

活动地点:

南宁沃尔玛购物商场三楼电梯入口处

活动内容:

一、爱心感动南宁母爱延续生命后续。

17岁女孩冯庆青患有严重肾功能衰竭尿毒症,当她的母亲得知自己的肾与女儿相匹配时,毫无犹豫地决定将一个肾献给女儿。解放军三0三医院已于200x年5月25日免费为冯庆青母女实施活体肾移植手术,并免除药费、住院费等相关治疗费用。

受助女孩冯庆青的慈父冯亮廷拟通过向三○三医院赠送锦旗、义卖助学等方式感谢社会爱心人士对其女儿和全家的关心和帮助。活动地点在三○三医院,由冯亮廷、主办和协办单位负责人、爱心志愿者共同参加。

二、感恩父爱,6.17父亲节宣传系列活动。

1、感恩父爱,6.17父亲节宣传活动。通过活动现场个人报告、公益板报等形式,展现慈父冯亮廷多年来为女儿冯庆青治病寻找医药费而奔波工作的历程。让更多人一起分享这份父爱,同时亦为6.17父亲节提前做宣传。

2、6.17父亲节宣传活动

①、现场通过板报形式解读父亲节的由来,宣传6.17父亲节。

②、文艺演出(幼儿表演、歌颂父亲诗歌朗诵、献给父亲的歌曲演唱)

③、通过现场志愿者的介绍引导,发动现场的市民上舞台用话筒大声对自己的父亲说:爸爸,我爱您!

④、现场设立留言墙,让市民写下想对父亲说的心理话。

⑤、与时空网联合开办父亲节专题,全程跟踪报道本次活动,联合沃尔玛举办父爱如山,母爱如水感恩父母电子贺卡制作比赛。

⑥、现场流动义卖10,000份。

3、商品义卖活动。通过慈善义卖,为贫困山区学子筹集爱心助学善款。(有父亲节贺卡、玫瑰花等)

4、现场开展换客换爱心活动。换客是先由爱心人士捐出闲置物品(要求安全实用、八成新),并按其价值等同于文具的价值进行交换。比如:你捐出一本书等于5支铅笔,那么想要你这本书的朋友必须拿全新的5支铅笔来交换。所换回的文具全部捐给山区的贫困学子。

5、现场接收学习用品的捐助,为贫困学子筹集学习用具。

6、爱心义诊,由医院提供义诊和健康咨询。

三、其它事项:

1、本次活动所筹得的善款将由南宁爱心QQ群和南宁长治久安QQ群共同保管,共同开支。7月份将组织部分群友代表将大家的爱心善款到大化县七百弄山区捐赠给贫困学子。

2、本次活动是南宁爱心QQ群与其它单位、团体合作开展的又一次大型公益活动,希望广大群友积极参与。欢迎群友们带上物品参加换客活动,欢迎自带文具及学习用品向山区贫困学子捐赠。

3、本方案如有不详之处,请留意补充通知。

第三篇:幼儿园父亲节家庭活动方案

一、时间:

二、地点:

园内

三、主题释义:

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

五、活动准备:

1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六

六、活动过程:

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

3、幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)回家后向爸爸赠送小礼物,并说出:爸爸您辛苦了,我爱您。

第四篇:幼儿园父亲节家庭活动方案

一、活动主题:

《“爸”气十足大胆炫“父”》

二、活动意图:

父亲节,顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初,起源于美国,现已广泛流传于世界各地,节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日,而对于幼儿园,父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。

三、活动目标:

1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、通过父亲节活动,增进父子间的亲情。

四、活动准备:

1、爸爸工作时候的照片

2、爸爸和宝宝小时候的照片

五、活动过程:

1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以,就带宝贝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,体验爸爸工作中的某个环节,可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。

2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通过照片来了解父亲的职业。

爸爸穿着什么样的衣服?

爸爸在什么地方?

爸爸在干什么?

爸爸的工作为人们带来了什么帮助?

3、通过了解,小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗?

在孩子们的眼里,爸爸是神一样的存在,在孩子们的心中,爸爸是最伟大的超级英雄。疫情的原因,我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动,但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带,生活即教育,生活中的仪式感对于父母,对于孩子们都有十分必要的意义。

第五篇:亲子读书日主题活动方案

一、活动(背景)

人们常说父爱如山,深沉含蓄。每个父亲表达爱的方式或许不太一样,但一样的是对孩子的爱。有一位父亲因为工作太忙,选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。成长并非一帆风顺,在孩子困惑迷茫时,希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般,给予孩子勇气和启发。

来自爸爸的16封信,是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。成长的烦恼和爸爸聊一聊,让爸爸成为你最好的导师和朋友。

二、活动对象

小学到初中亲子家庭

三、活动时间和地点

时间:xx年6月21日晚19:00-21:00(父亲节,周日)

地点:大梦书屋(xx区梦山路27号)

四、主办、承办机构

主办单位:xx少年儿童出版社、xx教育出版社

承办单位:海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋

五、参与对象:

1、拟出席嘉宾:杨xx等人

2、部分嘉宾介绍:

杨xx:著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家,xx少年儿童出版社副社长、副总编辑。著有《从高向低攀登》等书籍。

郭xx:闽江师范高等专科学校副教授。xx蒲公英故事家族发起人,海峡儿童阅读研究中心创建人之一。教书育人,以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设,改善着城市和农村的阅读生态环境。

郑xx:xx幼儿师范高等专科学校副教授,长期从事儿童文学教学与研究,任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作,积极推动我省儿童阅读事业的发展,为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。

晓xx:知名少儿电台主持人,《晚安宝贝》栏目主持人,主任播音员,国家二级心理咨询师,主持xx人民广播电台901左海之声少儿广播节目《晚安宝贝》多年,现已出版《快乐学写作》、《抚摸岁月》等cd光盘。

何xx:xx省语文学会小学专委会秘书长、常务理事,xx省作协成员,xx地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。撰写文章一千余篇发表于《人民教育》《语文教学通讯》等各级期刊中,已出版《一课都不能少――何捷老师的奇趣语文课》《一线立场――快乐教学锦囊80篇》等近二十部个人专著、专辑。

雷xx:xx教育研究院教研员,xx小学语文“林莘名师工作室”成员。常年开展各种班级读书会,并积极参与儿童阅读推广活动。

郭xx:xx实验小学高级教师,长期致力于推广儿童阅读的实践与研究,有一定的积累和经验。曾被评为xx市优秀班主任、校园十佳班主任、十佳教师。

六、活动流程(90分钟):

1、主持人开场,介绍本场读书会的主题和出席的嘉宾。(2分钟)

2、嘉宾主持开场,播放林良的视频(5分钟)。

3、晓xx老师介绍《爸爸的十六封信》的由来“为什么会有这16封信”并分

享《爸爸的十六封信》(25分钟)

4、嘉宾分享亲子沟通的有效方式。(25分钟)

5、互动环节(30分钟)

来自爸爸的一封信:亲子共读《爸爸的十六封信》(请几组亲子家庭来共读)

给爸爸的一封信:在贺卡上写上给爸爸的话,请一些孩子来念一念写给爸爸的话。请大家送上贺卡,再给爸爸一个大大的拥抱。

6、主持人结尾,布置任务,请在场的爸爸们回去给孩子写一封信,这些信

待孩子长大成人也许就将成为最珍贵的回忆和礼物

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