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读书活动方案中学班级学生(范文二篇)

2023-12-29 07:05:41

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第一篇:读书主题的活动方案

一、活动名称

读书,那些事儿――4月23日世界读书日系列活动。

二、活动内容及形式

(一)读书,那些事儿征文活动

文稿来源:

1、第一学期书香伴我行征文比赛参赛文章。

2、同学们平时所写的读后感(最好是阅读莎士比亚的作品)。

3、老师们读书那些事儿的相关文章。

搜集时间:20xxxx.4.xx――4.xx(最晚4.xx周xx下午)。

(二)假如你的生活中没有书问卷调查

和学生、老师相关的读书影响人生的问卷调查(最终《采菊》报有一版面放入问卷结果)。

问卷内容设想成员:xxxxxx。

问卷制作成员:xxxxxx。

问卷时间:20xxxx.4.xx――4.xx。

问卷份数:xxxx份。

(三)书签制作

发挥你的聪明才智进行DIY,运用专业知识或是与专业相关的'内容,利用各种材质制作。

要求:每一位成员至少制作两张书签。书签要有专业特色。书签需附上采菊两字。

书签总量:xxxx张。

书签用途:每一位在《采菊》报中发表文章的作者送上精美版报纸时附上一张书签,xx张。可以赠送给喜欢的老师。多余的社团内部成员互赠。

第二篇:中学读书主题班会活动方案

活动目的

1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

活动准备

1、策划活动方案,流程,做好人员分工。

2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;

3、积累一些读书的名言。

4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

活动时间

第16周――星期五

活动过程

一、主持人宣布主题班会开始

主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!

甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的.阿凡提。

乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生……

甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!

甲乙:三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始二、读书的小诗

甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。甲:书让我们快乐放松。

乙:书让我们充满智慧。

甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》三、名人读书的故事

甲:xx你知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有热爱读书的好习惯呢?

乙:请欣赏小品(《凿壁偷光》、《映雪囊(náng)萤》四、同学们读书的故事:

甲:名人这么爱读书,我们三乙班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

乙:同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识,阅读也让我们得到心灵的快乐。袁睿敏还说:“一天可以不吃饭但是不能不读书呢?”

甲:是吗?听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来?请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》五、怎么养成良好的读书习惯

甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就势鹄晾础D忝刻於技岢侄潦榱寺?你读多久的书呢?

乙:我也有懒惰的习惯,但自从《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!

甲:同学们,看了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?

六、读书的名人名言书签大比拼:

点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。

评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。

七、课外知识大比拼

书中人物猜一猜

百科知识问答八、班主任讲话

同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大

家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、

读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随

着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

九、宣布主题班会结束

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