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公司六一亲子活动方案

2023-12-29 07:05:41

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第一篇:幼儿园六一活动策划方案

“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在“六.一”前夕组织游园聚餐活动。

一、活动时间:

5月31日上午9:00――11:30

二、参加人员:

全体师生。

三、主要活动内容

1、游园前准备活动

2、游园活动(9:00――10:30)

3、聚餐活动(10:50――11:30)

四、筹备活动分工:

活动总策划:

活动具体策划及摄像、报道:

准备师生奖品:

五、游园活动内容

1、小猫钓鱼――负责人:托班教师;地点:小托班

规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。

2、沙画――负责人:托班教师;地点:小托班

规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

3、车轮滚――负责人:托班教师; 地点:小托班

规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

4、叠叠高――负责人:托班教师;地点:小托班

规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.

5、打鸭蛋网――负责人:托班教师;地点:小托班

规则:幼儿将5根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。

6、踩气球――负责人:小一班教师; 地点:小一班

规则:15位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。

7、猜谜语――负责人:小一班教师;地点:小一班

规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。

8、两人三足――负责人:小一班教师; 地点:小一班

规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。

9、谁的力量大――负责人:小一班教师;地点:小一班

规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的`两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。

10、夹豆豆――负责人:小一班教师;地点:小一班

规则:6名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。

11、吹球过杯――负责人:小二班教师;地点:小二班

规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。

12、摸礼物――负责人:小二班教师;地点:小二班

规则:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。

13、钓鱼――负责人:小二班教师;地点:小二班

规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品

14、小小投球手――负责人:小二班教师;地点:小二班

规则:主持人宣布开始,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。

15、打泡泡――负责人:小二班教师;地点:小二班

规则:幼儿6人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。

16、鸡蛋宝宝穿新衣――负责人:中一班教师;地点:中一班

规则:幼儿4至6人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。

17、套圈―― 负责人:中一班教师;地点:中一班

规则:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其所有。

18、两人三腿走――负责人:中一班教师;地点:中一班。

规则:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。

19、电动玩具――负责人:中一班教师;地点:中一班

规则:幼儿4至6人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。

20、驱滚球――负责人:中一班教师;地点:中一班

规则:幼儿3至4人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。

21、投球游戏――负责人;中一班教师;地点:中一班

规则:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。

22、魔方――负责人:中一班教师;地点:中一班

规则:幼儿4至5人一组,规定时间内,变出新造型。

23、打保龄球――负责人:中一班教师;地点:中一班

规则:幼儿2至3人一组,比赛打保龄球。

24、小猫钓鱼――负责人:中二班教师;地点:中二班

规则:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。

25、走迷宫――负责人:中二班教师;地点:中二班

规则:掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口;遇到岔路口选路线;遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。

26、抢椅子――负责人:中二班教师;地点:中二班

将幼儿进行分组,当音乐响起的时候,小朋友就必须找到一个椅子坐下来,没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友,得胜的小朋友老师会对他进行奖励。

27、投篮――负责人:中二班教师;地点:中二班

规则:将幼儿分为3组,每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮,能运球到指定位置后进行投篮。

28、车轮滚――负责人:中二班教师;地点:中二班

规则:将幼儿分组,3人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。

29、汽车蹲――负责人:大班教师;地点:大班

规则:5人一组,叫到什么汽车什么汽车就蹲。

30、小小锁匠――负责人:大班教师;地点:大班

规则:在相应的锁里找到对应的钥匙。

31、吸管传圈――负责人:大班教师;地点:大班

规则:口含吸管将圈依次传给下一个人,中途掉下的人出局。

32、身体传物――负责人:大班教师;地点:大班

规则:用身体的任何部位将物品传递给下一个人,中途掉下的出局。

33、金鸡独立――负责人:大班教师;地点:大班

规则:5人一组,单脚站立,谁的时间长谁获胜。

注:1、以上游戏全园幼儿都可以参加游戏活动。

2、游戏道具负责人自已准备,各负责人自己去领奖品。

3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。

第二篇:亲子运动会活动方案

游戏一《搬搬乐》

游戏准备:篮球 球筐

游戏人员:每轮5个家庭 ,每个家庭两大一小

游戏方法:爸妈两手交在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。

游戏二《小鸡出壳》

游戏准备:旧报纸剪成的.大鸡蛋若干

游戏人员:每轮5个家庭 ,每个家庭一大一小

游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。

游戏三《会跳舞的线》

活动目标:

通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。

和妈 妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。

活动准备:

用皱纹纸剪成的线若干。

第三篇:幼儿园六一活动策划方案

一、活动目的:

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动准备:

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的.环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化。

2、各环节负责人及人员分工职责:

总负责人:

活动策划人:

(1)节目审核(负责人:):筛选积极向上的节目,并监督排练,做好节目顺序的.编排。

(2)节目主持语言类节目(负责:)负责节目环节的排练及语言类节目的排练。

(3)宣传工作联系外围赞助(负责:)负责进行活动前的宣传工作(制作活动宣传资料)并联系外围赞助,确保活动顺利开展。

(4)幼儿服装(负责人:)联系总部及其他幼儿园服装配送问题,确保活动前将幼儿服装到位,并在活动结束后清点服装数量,并积极进行归还。

(5)幼儿化妆(负责:各班级老师):每班一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(6)活动音乐(负责人:)做好活动前节目的收集,并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处。

(7)游戏环节(负责人:)制定游戏方案,并主持整个游戏环节,做好活动前道具的准备。

第四篇:幼儿园六一活动策划方案

活动目标:

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间:

20xx年6月1日上午8:00――11:

活动对象:

幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

活动地点:

幼儿园大操场及各班活动室活动主

活动方案及具体时间安排:

一、庆祝大会

各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

1、入场8:008:40之前完成

主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}

2、园长及各方代表发言8:30―8:

(1)园长讲话

(2)幼儿代表(男女各一名)发言

(3)家长代表发言

3、升旗奏国歌8:40―9:

4、幼儿体操节表演9:00―9:

(1)大班器械操表演(滑稽表演)

(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

(4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

主持人预祝孩子快乐健康成长

结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:30―9:

各班进行“我运动,我健康,我快乐”户外体育亲子游戏

二、幼儿各班亲子户外体育活动9:45―10:

(一)各班在指定区域进行户外游戏

(二)各班教师与保育员负责亲子游戏的.组织和器械、道具

(三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

三、奖品发放,幼儿回活动室10:45―11:

1、互动游戏

幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。

(奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)

2、分发幼儿园迎六一的纪念品

1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。

2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

第五篇:幼儿园六一活动策划方案

一、设计意图

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我们小班级部决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的'智慧来进行比赛交友,拉近和父母的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题

《大手牵小手、大家齐欢游》

三、活动时间

x月x日早上xx准时开始

四、活动目标

1.富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动;

2.养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼;

3.孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

五、活动准备

事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。

六、活动过程

1.放开场音乐,教师带领各班幼儿到指定位置坐好,参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。

2.幼儿坐好后,主持人出场宣读主持词。

3.子操表演――《大手牵小手》。

4.持人宣布下个环节游园活动即将开始,并讲解活动内容和要求。

5.班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。

6.游园活动的开展。

七、游戏内容

(一)生活区――《我的小手真能干》

地点:一号楼梯前操场

负责人:xx

游戏内容:给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。

游戏玩法:游戏三人为一组,看谁用时最少完成任务为胜者。

游戏规则:比赛过程中,幼儿需自己完成任务,家长可在一旁提示,但不能动手帮忙。

准备:桌子若干、衣饰架

(二)游园区――《智勇大冲关》

地点:教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场

负责人:xx

游戏内容:投球、套圈、叠叠乐

游戏玩法:套圈(5个呼啦圈叠放摆好,幼儿把圈依次从头部开始套入自己的身体,最快套完5个圈者为胜);投篮(幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里,投进多者为胜);叠叠乐(幼儿用5个易拉罐进行垒高,垒得又快又稳者为胜)

准备:工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个

(三)表演区――《我型我秀》

地点:教学楼中间的操场

负责人:xxx

游戏内容:舞台表演

游戏玩法:请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备,当老师叫到时即可上台表演。

表演内容:平时所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等;鼓励亲子同台表演,能与幼儿同台演出的家庭,我们将有大奖品作为鼓励,请大家积极参与。希望家长们平时有意识的培养孩子这方面的能力,让幼儿勇于表现自己。

准备:儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台

(四)亲子合作区――《大手牵小手》

地点:大树操场

负责人:xx

游戏内容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

游戏玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼儿手拿袋子站在起点处准备,家长站在终点处等待,当老师发出开始的指令后,幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长,家长再把双脚套进袋子里,然后双脚跳到起点处,四队为一组,最快者为胜。规则:家长在跳的过程中,必须双脚跳,不能走或跑,否则算犯规。);送你一枝花(玩法:家长背幼儿在起点处准备,听到“开始”的指令后,家长背幼儿快速跑到终点处,让幼儿从瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起点处,最快到达起点的一组为胜。规则:幼儿必须亲自把花取出拿在手中,家长帮忙算犯规。)

准备:麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置。

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