创意职工六一亲子活动方案(推荐6篇)_活动方案

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第一篇：工会六一亲子优秀活动方案

一、活动目的：

让同学们过一个别开生面、富有意义的六一儿童节！

二、活动时间及地址：

六月一日上午9：00

山南新区“两琴相依”处。

三、活动内容：

（一）、主题：“我的节日我做主环保知识大比武”

淮师附小一（6）班环保小卫士第二期行动

1、活动目的：

以举办本次环保知识比赛为契机，让同学们学习与掌握环保知识。并提供舞台让同学们勇于在众人面前展示自己。

2、活动活动细则：

本场比赛分三轮：

第一轮：必答题第二轮：抢答题第三轮：必答题

答题规则：

必答题：由每组上台的小朋友按事先分号每人分别抽题，并在规定时间内作答，答对者给本对加10分；答错者，本队不加分。每组全部人员作答完毕由裁判长宣布本组总得分，下场。同法进行后续小组比赛。

抢答题：由每组自行选出代表进行举牌抢答，抢答必须在主持人读完题目并说“开始”后进行，抢到答题权的小组在规定的时间内共同完成答题（可讨论、可由其他人补充）。答对本组得10分，答错本组扣10分。以此进行所有抢答题，最后由裁判长宣布每组得分。（未说“开始”即开始抢答的示为犯规，取消本题答题权）

文明参赛奖：本奖设立的目的，是让小朋友在观看别人比赛或表演时，不喧哗，认真听，并保持所在场地环境卫生，由裁判长给每组酌情打分，分值在1―10分。

按以上规则进行完毕三轮比赛后，由裁判长宣布最后每组总得分，评出一、二、三等奖后，小朋友分组上台领奖、并进行合影留念。

注：如果最后得分出现平分的，则以一题抢答题决胜负。

在每轮比赛结束后，穿插各小组节目，节目以小组为单位提前做好准备。

（二）亲子野餐（含自由活动时间，在规定的时间内集合进行下面的亲子游戏）。

以组为单位大家席地而坐，共进午餐。（干粮、塑料布均以家庭为单位自行提前准备）

（三）亲自活动――挤气球。

活动细则：以小组为单位，每组一位家长和一位孩子，按孩子手上的编号排序上场进行比赛，如果有五个小组，那么第一个挤炸气球的家庭就为本小组得到5分。以此类推，直到每小组最后一个家庭进行完毕（现时挤破的得分相同），得出本轮比赛的前一、二、三名。并进行颁奖。

四、活动人员设立及分工：

裁判长：辜老师

职责：宣布得分、每轮成绩、总成绩与名次。汇总各位裁判的意见，对比赛场上出现的任何争议做出最后的决定。

裁判：四位家长（待定）

职责：辅助裁判长进行打分，并在比赛场上出现争议时，进行讨论，辅助裁判长给予抉择。

统分员：一位家长

职责：根据裁判长的宣布进行分数汇总，并将汇总后的每轮成绩、总分、名次报裁判席审核。

活动摄像、拍照：家长若干名

五、活动报名须知：

1、活动报名方式、截止时间：

本活动以自愿参加为原则，愿意参加的同学必须有一名家长（妈妈或爸爸）陪同。请致电辜老师报名。

报名截止时间：2011年5月20日。

报名结束后，辜老师会根据参加同学的人数进行分组，每个小组再进行节目准备，准备的节目可以让同学们按组自行进行商量讨论，每个小组报送一个节目。节目可以是（小合唱、跳舞、诗朗诵等等）。

节目报名时间：2011年5月25日，

报名地点：辜老师处

2、参加活动的同学和家长须自备小板凳（什么样式的都行，方便就好）活动现场就坐。

六、环保知识题库征集：

请家长在5月15日前，将收集到的环保小知识题目自行发到班级网站，供活动组委会汇总选用，并在25日前发给所有参加比赛的同学（比赛题库将从班级网站上公布的知识库内选用。家长们选择的环保知识尽量适合同学们学习与掌握，难度不易太大）。

第二篇：六一亲子活动优秀方案

活动准备：

气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。

活动地点：

中二班教室

活动过程：

一、学期末家长会

二、幼儿文艺汇演小朋友们，这天是什么节日?这天，爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。

1、群众表演本学期所学歌曲

女：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

男：亲爱的老师们、小朋友们

合：大家好!

女：小朋友们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节!

合：请欣赏诗歌曲：《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》

2、舞蹈：大家一起来(女孩6名男孩6名)

3、舞蹈：中国功夫全班男生

4、舞蹈：爱的奉献全班女生

5、时装走秀

(1)沙滩泳装秀

(2)可爱休闲秀

(3)高贵晚礼秀

亲子游戏：

目标：

1、加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感

2、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手。

游戏玩法：

(1)首先幼儿腿上绑好气球，互踩别的小朋友的气球。

(2)家长腿上绑好气球，互踩别的家长的气球。

(3)家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。

2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组)

玩法：游戏开始时，家长们趴在地上，腹部和地面之间构成一个“小山洞”，幼儿分成4组比赛钻山洞，看哪组先钻出山洞哪组就胜利。

3、抢椅子(幼儿)

游戏准备：小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈。

游戏玩法：随音乐缓急绕椅子走或跑，鼓声停立刻抢椅子坐下，没抢到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子继续进行。

规则：务必音乐停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法：起点(孩子)――终点(家长)

孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长，家长接过气球开始吹，直到吹爆为止，才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。

注意：家长吹球时应站立着吹，以免孩子受惊。

5、抓泥鳅

玩法：在盆里装了一半的水，在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅，小朋友用网去捞，送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里，在规定时间内谁抓得多谁获胜。

第三篇：六一儿童节的亲子活动方案

我园决定举办一个以“大手牵小手”为主习题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现少儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养互相的情感，增进互相团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主习题

《大手牵小手、大家同欢乐》

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动准备

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

四、活动过程

⑴播放开场音乐，让少儿感受“六一”愉快的气氛

⑵主持人出场

⑶领导致词

⑷家长代表讲话

⑸主持人宣读活动目的

⑹文艺表演

⑺讲解游戏中的注意事项

⑻游园活动的开展

五、游园活动游戏内容

（一）爆气球比赛

地点：小班教室前

活动班级：小班

材料：气球

规则：⑴家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。⑵在手册的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

（二）夹豆子比赛

地点：滑滑梯旁

活动班级：大班

材料：筷子、球

规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在手册的时间内看谁夹的多就获胜。

（三）游戏名称：小小带路人

游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参加人员：家长和少儿

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由少儿当带路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

（四）投球比赛

准备：球数个、小框框数个

参加人员：少儿、家长（4个家庭一组）

游戏玩法：少儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时少儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

第四篇：公司六一亲子活动策划方案

【活动目标】

1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。

2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。

3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

【活动准备】

1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。

2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

【活动程序】

8：00――8：20园长致致辞

8：30――8：55幼儿早操展示

9：00――10：00各班级到指定的区域进行活动：

捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1―2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完。 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。

10：10――10：50家长、幼儿民间游戏互动

炒黄豆――大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）

地雷爆炸――大班、中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。）

抬轿子――小班、托班：比赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的.孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

抓老鼠――小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。

10：50――11：10家长赠送礼物

家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲）等来表达对节日的祝福。

11：20――11：30教师给幼儿发节日小礼品

【延伸活动】

1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。

2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

3.继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。

第五篇：六一亲子活动优秀方案

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“给孩子最美好的童年给孩子最坚实的起步”为主题的亲子体能活动。整个活动主要以亲子游戏的方式进行，拉近和父母的关系，培养相互的情感，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主题：《给孩子最美好的童年给孩子最坚实的起步》

二、活动目标：

1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

2、让孩子在活动中体验游戏的乐趣和享受亲子互动关系。

三、活动时间：20xx年5月23、24日下午15:00

四、活动地点：幼儿园操场

五、活动准备：

横幅、音乐、班级口号、气球、通知家长并自带毛巾

六、活动流程：

1、家长签到

2、主持人上场

3、幼儿进场

4、园长致词

5、篮球宝贝秀

6、体能哥哥闪亮登场

7、幼儿动感热身操

8、亲子体能游戏

9、活动结束

七、注意事项

1、活动当天请家长准时到场并签到(最好是爸爸妈妈)。

2、幼儿入场时，请贝爸贝妈要保持安静，不要上前围观、拍照。

3、当天的着装以便于运动较好。

4、活动中请贝爸贝妈一定要积极参与。

5、活动结束后，凭卡在班主任那里接孩子即可离园。

八、安全工作

1、安排司机在门口做好车辆指挥工作，避免路道堵塞。

2、门卫在大门口把好安全关，不能让孩子单独一人走出去。

3、请家委帮忙接待家长并做好签到工作。

4、活动中提醒家长注意安全。

5、活动结束后凭卡接了幼儿才可以离园。

第六篇：六一儿童节的亲子活动方案

一、活动目的。

六一儿童节就要到啦！为体现生科院大家庭的人文关怀，充分发挥食品质量与安全专业特色，特意邀请工会教师职工家庭携带孩子走进食品系的世界，让他们亲手体验制作食物的乐趣以及从中收获关于食品的安全知识。

二、活动对象。

教职工家庭。

三、活动时间。

20xx年xx月xx日上午9点――12点。

四、活动地点。

第五号实验楼xx工艺学实验室。

五、活动流程。

（一）前期工作。

物品准备：

1、制作冰激凌所需要的材料（包括预实验）：蛋黄、纯牛奶、淡奶油、细砂糖、香草荚

2、制作pizza所需要的材料：水果、培根、海鲜、蔬菜、马苏里拉奶酪、面粉、发酵粉等

（二）活动流程。

1、8：00准备制作冰激凌、pizza所需的各类物品。

2、9：20活动正式开始。

3、参与者家庭自成一组，听从指导老师讲述冰激凌的制作流程，然后由参与活动者自己参与冰激凌的制作；接着在进行pizza的制作，在现场DIy并作出自己中意的造型，再有专门人员送进烤箱，烤制完成后装进包装袋中。

（三）活动结束。

及时整理好实验室清洁卫生。

六、注意事项。

请家长照管好自己的小孩，遵守秩序及安全操作规范。