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为贯彻落实《共青团中央改革方案》有关精神,深入实施高校基层团支部“活力提升”工程,根据团中央《关于开展高校共青团“活力团支部”创建遴选活动的通知》要求,定于本学期10至11月份面向全校范围开展“活力团支部”创建遴选活动,有关事宜如下:
一、活动时间
20xx年10月11月
二、活动范围
面向全校学生团支部,包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部。
三、遴选条
1.组织运行活力强。团支部在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实,组织运转规范、顺畅。
2.工作开展活力强。团支部有明确的工作职责,能够及时改进创新工作方式载体,工作开展富有针对性、实效性。
3.团员参与活力强。基层民主及团支部的设置方式和成员配备较为完善,团员学生能够积极参与、推动团支部的工作和建设。
4“青年之声”活力强。团支部积极参与“青年之声”平台建设,利用“青年之声”展示团支部动态,提升团支部活力。
四、活动安排
1.院级评选活动:各二级学院团组织对活动进行广泛宣传发动、组织申报、资格审查和遴选,每个学院可推荐2个“活力团支部”候选集体至校团委。(新型基层团支部由上级主管单位进行报送)
2校级评选活动:校团委根据各学院(单位)报送情况进行评选,评选包括三部分:
(1)“活力团支部”候选集体资格审查阶段:遴选20个左右候选集体进入校级评选阶段;
(2)“活力团支部”候选集体媒体宣传展示阶段:于“xx农业大学团委()”公众号进行微信投票展示,总分20分;
(3)“活力团支部”候选集体“青年之声”动态评分阶段:“青年之声”平台动态分值评定,总分0分;
(4)“活力团支部”候选集体专家评审阶段:专家进行评议,总分0分;
表彰阶段:
校团委将根据参评情况,评选出校级先进“活力团支部”10个进行表彰及校内推广,并选送-个校级先进“活力团支部”参与省级“活力团支部”遴选活动。
五、申报材料提交及截止时间
1.需提交电子版材料:《“活力团支部”候选集体申报表》及张申报团支部集体照。
2.申报截止时间:2016年10月20日
为团部献礼,为团旗添彩。
高一一班:冯宏敏年12月11日201
11.活动题目:为团部献礼,为团旗添彩。
2.活动创意:本次活动是以“高举五四时代火炬”为主题;目的是为了让团员们重温团史,增强团员意识,更好的为校园建设添把力;效果:同学们巩固对中国共青
团的认识,从而使团的精神发扬光大。
3.活动时间:(1)准备时间:。12月24日---12月25日,利用周末时间,团员查阅关于团的资料,撰写演讲稿;同
时利用放学时间布置场景,办关于团知识的板报;
(2)复印团的章程64份,供全班同学学习;
(3)购买奖品。
(4)开展时间:12月27日。利用下午的班会课开
展主题团日活动,不仅在团支部起到了宣传作用,更是在全班起到了宣传团精神的作用。
4.活动前期准备事项:在准备阶段需办好板报,布置好场景,演
讲同学还要熟练演讲稿。活动对象:全班
同学,共计64人。预计使用班费20元。
5.活动地点:高一一班本班教室内;人员安排:两位主持人、7
到10位演讲同学、全体任课老师。
6.活动内容:(1)主持人宣布本次活动开始;
(2)听团歌并学唱;
(3)团支书上台宣读团的章程,普及团的精神;
(4)让同学们先观看有关团的发展的视频;
(5)请演讲同学上台演讲(内容包括团的知识和精
神);
(6)团知识抢答竞赛;
7.活动效果:通过本次活动使大多数的同学及团员都了结了团的7)团支书及主持人总结本次团会活动。8)班主任评价总结,深化主题,对同学们提出希望。9)进行一次以同学们这次活动的收获为主题的作文。光辉历程,还有团的十六大精神,激起了同学们对学习的兴趣以及对团的理解又加深了一层,积极向组织靠拢,同学们的思想都有了不同程度的提高,并且将团组织的精神、思想宣扬,有助于团组织的壮大。参赛单位:高一一班 冯宏敏(((
团日活动目的:
1、在丰收的季节里,xx航天之光农业观光园内硕果累累,青年教师在享受采摘的快乐过程中,感受到只要凭借拼搏和努力,每一个人都可以开垦出一片神奇的土地,在教育的田地里亦然,也会有成果,也会有丰收,从而意识到青春因搏击而美丽,青春因挫折而飞扬,青春因奋斗而精彩。
2、此次活动打破了传统的参观模式,青年教师们可以亲身参与其中。通过户外体育竞技活动进行体能、心理、生理、智力、爱心等方面的综合测试,从而使青年教师们在融入大自然的互动运动中测试自己、了解自己,在运动中享受健康快乐!
创意实施:
基于青年教师多是80后,有着朝气蓬勃、敢拼敢闯的特点,希望选择一种活动模式既可以锻炼健康的体魄又不失教育意义。xx航天科普教育基地是很好的选择,既可以增长航天知识又可以在户外竞技活动中体验恒心、耐心和勇气,在感受青春美的同时也感受了青春的奋斗,从而为青年教师更好的立足教育岗位,为xx新城建设贡献力量做好准备。
xx航天科普教育基地(xx航天之光农业观光园)位于风景秀丽的.xx市大兴区庞各庄梨花庄园万亩梨园之中,占地385亩地,是一个以梨文化为底蕴,以航天科技为主题的综合性园区。曾经与我校合作过学生的德育参观活动,深受师生的好评。
主题:时间:xx年10月23日
内容:参观xx航天科普教育基地(xx航天之光农业观光园),了解中国航天起步、发展、飞跃的详细过程以及世界航天发展历程、未来航天发展方向,亲身体验航天科技的震撼。
形式:参观游览 户外体育竞技
经费:1500元左右
步骤:
前期:校团委召开青年教师的思想动员大会,说明活动的目的意义。
①7c20学校集合 7:30 学校出发
②校团委组织集体参观中国航天及世界航天详细发展历程图文展览、实物模型展示,尝试电子触摸互动。
③校团委组织集体参加“快乐天地”素质体验测试。
④个别活动:进行航天农业观光采摘。
⑤15:00 组织老师们回学校会餐。
后期:出版校园专栏,展示活动图片
参加人数:12人
团员覆盖情况:100%
预期效果:
希望在航天教育基地的各项活动中让青年教师们更优秀,更自信,更勇敢,有毅力,有爱心,善合作,更快乐。同时也希望老师们通过在基地中的系列活动中树立科学的人生信念和卓越的团队精神,全方位提升健康人格品质。
一、活动引言
现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象。高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题。体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。
二、活动主题
运动你我,畅想生活
三、活动目的和意义
生命在于运动,运动让压抑的情感得到释放,让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿,但强身健体,享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。
我们10级会计学团总支通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结。可谓一举两得!
四、活动背景
进入大二,迎面来的是无尽的课程和六级考试,同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外,根本没有机会锻炼身体,也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测,很多同学在换季的时候不慎生病。在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我,畅享生活团日活动。
五、活动时间
20__年X月X日
六、活动地点
三区小型运动场
七、策划主办单位
_级会计学团总支
八、参加人员
_级会计学全体成员
九、活动流程
第一部分:贴人游戏
游戏规则:大家分站为一个大圈,面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了。
第二部分:抢椅子游戏
游戏规则:
1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。
2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。
3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。
十、预算及活动总结
经费:
饮料:
十一、活动总结:
本次活动不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结!像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动,以后我们要更多的举办,以做到全心全意为广大团员服务。
为贯彻落实《共青团中央改革方案》有关精神,深入实施基层团支部“活力提升”工程,全面增强团的基层组织活力,根据团中央学校部《关于开展高校共青团“活力团支部”创建遴选活动的通知》要求,结合我校实际,决定在全校范围内开展“活力团支部”创建遴选活动。现将有关事宜通知如下。
一、评选时间
20xx年10月1日至11月1日
二、评选范围
所有团支部均可参加评选,包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部。
学校将评选校级“活力团支部”10-1个,其中泰安校区、济南校区各1-2个,各校区按照通知要求自行开展校级“活力团支部”评选工作。学校将在校级“活力团支部”中择优推荐-个参加省级遴选。
三、评选条
1.思想引领成效好。团支部坚持思想引领核心任务,积极开展社会主义核心价值观主题宣传教育活动,取得良好成效。
2.组织运行活力强。团支部在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实,组织运转规范、顺畅。
.工作开展活力强。团支部有明确的工作职责,能够及时改进创新工作方式载体,工作开展富有针对性、实效性。
4.团员参与活力强。基层民主及团支部的设置方式和成员配备较为完善,团员学生能够积极参与、推动团支部的工作和建设。
宣传展示活力强。团支部能够利用新媒体平台和其他宣传阵地广泛开展支部活动和工作成果宣传展示,在校园内产生良好的示范效应。
四、评选步骤
1学院评选阶段:10月1日至11月日,各团支部向所在学院团委提交《“活力团支部”候选集体申报表》(附2),并制作视频、H页面或图综合类新媒体作品,对支部活动和工作成果进行展示、传播,要特别注重总结梳理各团支部的组织建设、特色工作、活动成效等关键事迹,鼓励所有团支部均参与创建申报。有条的学院可设立院级“活力团支部”。
各团支部制作的新媒体作品须为原创,主题鲜明、内容新颖、寓意深刻。内容主要反映自“活力提升”工程开展以,团支部在提升组织活力、工作开展活力、团员参与活力和宣传展示活力等四个方面的特色成果和经验做法,既可全景展示团支部活力提升的整体创建成果,也可以特景展示团支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分为微视频类、H页面类和图综合类。微视频类作品使用flv格式,视频长度4-8分钟,上传至“腾讯视频”网站。H页面类作品基于H网页技术,包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒体软设计的产品,作品长度为10-20幅页面。图综合类作品可包括漫画、书画、摄影、海报等作品,体适合网络新媒体的语境语感,字内容和配图和谐一致,以微信公众平台为载体发布,图片去水印。新媒体作品链接在申报表中一并报送。
2学院推荐阶段:各单位于11月6日上午11:00前将《“活力团支部”候选集体汇总表》(附1)和《“活力团支部”候选集体申报表》(附2)电子版报送至团委组宣部邮箱(xx),纸质版交至行政楼0室,每个学院推荐“活力团支部”候选集体1-2个。
网络投票阶段:11月7日至11月8日,学校团委将通过“科青音”微信平台和“北极星网”同步开展线上投票,对于各学院推荐的候选集体,根据得票高低确定进入最终答辩环节的`团支部若干。
4评审答辩阶段:11月10日,学校团委将组织“活力团支部”创建遴选答辩会,各团支部可利用ppT、视频、情景再现演示等形式对本支部相关情况进行陈述,限时7分钟,陈述结束后由评审专家进行现场问辩,限时2分钟。
各校区自行开展校级“活力团支部”评选工作,并于11月10日前将评选结果和相关评审材料报送至学校团委。
公示表彰阶段:11月11日至11月1日,对评选出的校级“活力团支部”在全校范围内进行公示,公示无异议后颁发证书进行表彰,并择优推荐参加省级遴选。
五、有关要求
1高度重视,精心组织。各学院(校区)团委要深刻认识此次“活力团支部”创建遴选工作的重要意义,加强对各支部“活力提升”工程的规划和指导,以此次评选活动为契机,切实抓好共青团基层组织建设,实现基层团建工作规范化运行,充分发挥团支部对团员青年的组织功能、阵地功能和服务功能。
2广泛动员,浓厚氛围。各学院(校区)团委要做好宣传动员工作,保证活动的参与覆盖面,原则上各学院参与申报的团支部数量要覆盖到学院团支部总数的70%以上。各学院团委、团支部要充分利用校园网、报刊、宣传栏、微信、微博、QQ群等各级各类媒体平台对“活力团支部”创建申报工作进行全面深入的宣传报道,营造积极浓厚的活动氛围。
注重实效,打造品牌。各学院(校区)团委在开展活动过程中,要充分发挥各团支部、团员青年的主观能动作用,注重引导各团支部建立“活力提升”的长效机制,同时要深入挖掘特色活动和典型事迹,形成学院、团支部开展基层共青团工作的品牌。
二0XX年十月三十一日