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大学团总支活动方案

2023-12-29 07:01:21

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第一篇:大学团日活动策划书

一、活动主题

“逐梦的青春最闪亮我的青春我主宰”团日活动

二、活动背景

为进一步发扬“五四”精神,引导广学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,校团特组织开展“逐梦的青春最闪亮”主题团日活动,引导推动各级团组织,带领广团员青年为全面建成小康社会、加快推进现代化、实现伟的中国梦不懈奋斗。

三、活动目的

增强同学们的社会责任感和历史使命感,激励同学们为实现中华民族伟复兴的“中国梦”而努力奋斗。培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,通过活动助同学们确立积极的`奋斗目标、价值取向和精神追求。

四、活动时间

20XX年4月13日

五、活动地点

E1C 201

六、参与人员

一、二全体学生,各班班主任、系里老师

七、活动内容

(1)主持人开场白,讲述青春路上逐梦的重要性。

(2)展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目,让各年级各班的同学相互交流,相互学习。

(3)有关“青春逐梦”的演讲,通过讲述真实经历来感化家。

(4)系里代表老师发言,为同学们提出宝贵建议。

(5)歌曲表演,活跃现场气氛。

(6)主持人对活动进行总结,请同学上台谈感想。

(7)对梦想宣誓。

八、活动流程

1、策划阶段:3月26日-3月31日

主要由团总支办公室和主席团具体讨论活动主题、形式、内容等活动要素。

2、准备阶段:4月4日-4月13日

(1)团总支办公室召开团支书会议,将活动具体形式、内容详细讲解。

(2)宣传部在系宣传栏张贴海报宣传,各班宣传员在班上积极宣传。

(3)团总支办公室对各班作品筛选,确定活动展示作品。

(4)组织部请主持人、确定解说人员。

(5)邀请系里老师及各班班主任。

(6)4月13日上午采购必需装饰物品,下午2点组织部、素拓部、宣传部、团总支办公室等部门成员布置会场。

3、活动阶段:

(1)活动于下午3:30正式开始,3:10人员进场,3:20监察部开始查人,活动期间监察部负责检查会场纪律。

(2)宣传部负责拍照,记录精彩瞬间。

(3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。

(4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得,要求各班将活动照片等资料上传至班级博客。

九、活动总结

梦总是虚拟的,通过本次团日活动我们一起感受真实的梦,一起分享那些美好的秘密,一起朝着未来努力。视频中的你是真实的你,PPT上的照片是你生活的写照,不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过,那就是你走过的痕迹。

第二篇:团支部活动方案

一、活动前言

自1963年3月5日毛泽东主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为我国的“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园。作为一名当代大学生,我们即将走出校园步入社会,成为社会主义的接班人,经济社会的快速发展,社会主义和谐社会的逐步建立,关注弱势群体应该成为一种责任,一种社会责任。为在校园营造一种“弘扬雷锋精神,创建和谐校园”的良好精神风貌。我中文1302班为响应校团委,系团总支的号召,充分展示我们文理大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,弘扬为同学服务的精神,促进我校精神文明建设。在 “三月雷锋活动月”将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,将雷锋精神不断进行下去。

二、活动主题

雷锋号角永吹响

三、活动时间

xx年三月十六日上午八点到十二点,下午二点到八点

四、活动地点

新东城逸景A区

五、活动内容及流程策划

(一)准备阶段

1.和其他班干部商量相关事宜。

2.确定志愿服务活动的地点、时间和内容。

3.和班干部一起去与之进行协商,征求相关领导的同意。

4.商谈结束后,给同学们布置相关任务。

5.准备清扫工具:扫帚、簸箕等。

(二)活动阶段

1.召集全班同学带上清扫工具去往目的地―恒安新城。

2.到达地点后,和相关负责人员取得联系。

3.分配任务,进行打扫。

4.打扫结束时,请相关人员进行检查。

5.拍照留念。

六、可能出现的问题

1、和恒安新城商量时可能遭到拒绝。

2、时间安排上可能无法顾及到每位同学的时间。

3、工具可能不足,应多准备一些。

七、活动注意事项

(一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心,充分发扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。

(二)活动过程中要有组织、守纪律;在活动中注意安全,提高安全自保、互保意识,体现团结合作的良好精神风貌。

(三)活动过程注意拍照留念。

八、活动目的`

为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导积极同学们乐于助人的精神境界和价值追求,为建设和谐班级、和谐校园贡献自己的青春和力量。让同学们认识雷锋,学习雷锋、争做雷锋,培养同学们的爱心和奉献精神,培养同学们助人为乐的服务意识、自觉保护环境的意识,继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。在市场经济高度发展的情况下,让同学始终树立“集体主义高于个人主义的”的思想,学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献、艰苦奋斗、“钉子”精神。并将这些精神转换为行动,切实落实到同学们的日常学习生活中。

九、结束语

通过这次主题活动,希望可以让同学们明白,要以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边小事做起”,要学习雷锋,像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。要学习雷锋,像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要学习雷锋,像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。希望可以促进同学们养成良好的生活学习习惯,推动精神文明建设,为进一步构建和谐校园做出贡献。希望同学们能够发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

虽然这个三月快过去了,很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步,放慢做好事的速度,但是我们的行动却依旧在进行,任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去,任何做好事的行为,不会因为三月的离去而停止。

第三篇:大学团日活动策划书

一、活动主题:

情系雷锋月,爱洒三月天

二、活动宗旨:

体现现代大学生对环境卫生的重视;让同学们感受、体验现实生活中的.雷锋精神,并延伸于生活中;同时,让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

三、活动地点:

柳州市雀山公园

四、活动成员:

交土091班同学

五、活动经费:

班费支付(另付详细清单)

六、活动流程:

3月24日安排相应责任,分工到各小组,并落实。

活动进程:

1.3月28日早9:00于校门口集合;人员清点,前往目的地。

2.到达活动地点,分发活动用具,各小组成员于组长带领下,捡拾沿途垃圾,各小组长与总负责人保持联系。

3.午餐时间,同学们交流活动心得。

4.收拾活动场所,结束活动,做好人员清点。

人员安排:

(1)联系校车:1人负责(星期日前)

(2)午餐准备:6人负责,小组分工,以自助烧烤形式。

注: 做好安全防火防烫措施,若出现特殊情况应及时处理,并告知铺导员。

第四篇:团支部活动方案

一、活动主题:

树文明新风,昭爱国之心

二、活动目的:

为迎接祖国母亲xx华诞,提高我班的团员服务意识以及参与文明建设,充分的发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的.举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

三、活动时间:

20xx年x月x日

四、活动地点:

xxx

五、活动对象:

xxx

六、活动内容:

(一)活动负责人

(二)活动人员:

xxx

(三)活动步骤:

整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为xx第一小学的文明礼仪宣传活动。

(四)活动准备:

负责人:xxx

第五篇:大学团日活动策划书

一、 活动主题

我说我的大学

二、活动背景

时值大三,我们在学校的时间已经所剩无几了。对于过去的两年,我们充满了愉快的回忆,对于未来的一年多及以后的社会生涯我们也有着无限的憧憬。

三、活动的目的及意义

大三的我们,现在我们面临着考研,专八和工作。近来,大家的情绪都不是很好,感觉自己困惑的事情有很多。举办此次活动,就是让大家一起回忆过去,着眼现在,解决困扰,畅想未来,为自己之后的.路走出下一步。

四、活动时间

XX年3月13日

五、 活动地点

11504

六、活动负责人及主要参与者

1、负责人:班委成员

2、主要参与者:英语1101班全体同学

七、活动安排

(一)前期准备

1、团会策划:班委成员共同策划,团支书编写策划书。

2、节目组织与编排:组织委员和文娱委员负责,各寝室长协助。

3、会场布置及用具准备:宣传委员负责,各寝室长协助。

(二)活动开展阶段

1、齐唱团歌:《光荣啊,中国共青团》

2、回忆大学:视屏观赏

内容简介:经历了两年多的大学生活,我们都有了很多体会与感触,获得了成长与收获,回想过去,一切历历在目,那究竟都发生过什么呢

①此时给大家放一部简短的纪录片,《我的四年》,讲述的是一群大学生四年的生活。此片是他们毕业时所作,回忆了自己四年的生活,同时也对四年的生活进行了简短的评价。观看此片的目的在于让同学们看着片中大学生或好或坏的四年,有所感悟,在我们还未走完的这条路上,不留遗憾。

②看完后,给大家5分钟时间静静思考,(放轻音乐《雪之梦》),在过去的两年多中,我们做了哪些令自己骄傲自豪的事,又做了哪些让自己留有遗憾的事。那么,接下来的路,我们要怎么继续。

3、着眼现在:同学们就自己现在所面临的问题、困惑进行交流,共同商讨解决办法。

①将全班分为五个小组,每个小组八人。各组同学先进行组内交流讨论,把自己的困惑、想法说出来,一起进行分析解决。

②各小组把组内的问题进行归类汇总,由班长组织,全班一起讨论。

③把一些自己无法解决的问题汇总起来,找时间向老师讨教。

4、说说心里话:主题“我说我的大学”,每个人写一段话,说出对自己大学生活的感受。(负责人给全班同学发放纸条,每个人要写出自己对大学生活的感受,或回忆,或期待,或抱怨,或对某个同学的感谢或歉意。写完后大家自愿和别的同学一起分享。)

5、放飞梦想:经过第四个环节对自己大学所走过的路的分析,每个人写出自己以后的打算及梦想。

还有一年多我们就要毕业了,大家或多或少都有了以后的打算及奋斗目标,或许还有许多人处在迷茫中,借此次机会,大家可以对余下一年多大学生活及毕业后的发展方向做简单的规划,勾画出前进的蓝图,写在一张纸上,然后折成纸飞机,全班同学一起放飞,在憧憬中结束此次团会

八、操作注意事项

1、增强活动的全民参与性,所有同学都要参与。

2、对课程调整等不确定因素做好提前准备。

3、活动过程中要注意安全,保护环境。

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