千文网小编为你整理了多篇相关的《团总支活动策划方案》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《团总支活动策划方案》。
第一篇：团支书活动策划书
一：活动主题：
思考，让生活更美好
二：活动背景：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。
三：活动目的：
1. 通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的'人领略国粹精深的风采。
2. 为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；
3. 培养同学们的个人爱好，提高我院学生的象棋水平；
4. 增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；
四：活动对象：
电气与信息工程学院全体学生
五：活动地点：
图书馆409及第四食堂
六：活动流程：
1：前期准备：
①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好后再交于老师审批，一份存底。
②活动通过后，在团总支例会宣布，并要求各班团支书到各自班上进行宣传。
③再由我院宣传部进行海报宣传，学通社负责广播宣传。
2：大赛赛程：
初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。
②复赛：20xx年6月1日 晚上7：00----10：00（第四食堂）
复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
第二篇：团日活动方案
一、活动主题：
我与湖南同发展・我为四化两型作贡献系列主题团日活动之学习篇：四化两型我先知主题团日活动。
二、活动时间：20xx年10月30日
三、活动地点：树达楼203教室
四、参与人员：树达学院外语系10级英语一班团支部全体成员
五、活动策划：xxx
六、活动主持：xxx
七、主要内容：
1、将支部全体成员及邀请的嘉宾分为5个小组，每组6人，邀请本系其他班级的同学参加我们的团日活动；
2、团支书上网收集资料，做好人员分配。组织委员和宣传委员购买活动所需物品，收集大家做好的活动道具；
3、团支书搜集并整理了我国濒危物种的图片，将其打印好，剪开作为拼图。全体支部成员自己动手，将身边的废旧物品重新利用，做出精美的手工艺品和活动用具；
4、四化两型小讲台由团支书和组织委员为大家普及湖南省四化两型 建设的重大战略决策、具体行动以及十二五规划的相关知识，大家都认真投入地做好笔记，加深同学们对四化两型建设的理解与认识；
5、知识竞答环节激烈紧张，我们以抽签的形式决定每个小组的答题顺序，然后以击鼓传花的形式确定每一轮竞答时回答问题的组员。大家在热烈的气氛中加深了对四化两型建设及十二五规划的相关知识的理解与认识；
6、游戏拼图环节使大家深刻认识到我国野生植物面临资源锐减、生境恶化、分布区域萎缩、部分物种濒危程度加剧等严峻形势。保护身边的一草一木，通过我们的举手之劳，便能为环境友好贡献自己的.一份力量。这一活动得到了同学们的一致赞扬；
7、在你的旧宠，我的新爱跳蚤市场，活动推向了高潮。我们将事先做好的等额虚拟纸币发给每个人用作竞拍金，大家都拿出自己平时用不着，又舍不得丢的小物件开始拍卖。最后所有物品都找到了新主人，我们发现生活中那些用不着的东西并不是废品，而是我们没有利用起来的宝物。这一活动，在班级营造了非常好的 资源节约氛围；
8、整场活动高潮迭起，学习阶段大家都认真听讲，严肃严谨，竞赛环节紧张刺激，游戏环节笑声不断，大家都学有所获；
9、活动结束后召开支部总结大会，由团支书对本次活动进行总结。充分肯定了本次活动的积极影响，也指出了本次活动存在的不足之处。
第三篇：团支部活动策划书
一．活动主题：一年，我们牵手走过
二．活动背景：我们09历本有3个预备党员，12个入党积极分子，其他的全部都是中国共青团员，我们都是中国共青团员的一份子，我们志愿加入中国共青团，为他的繁荣昌盛而努力，在不短的入团时间里，我们全班的同学一起努力，加油，学习团学知识，丰富自身内涵，积极像共青团、党组织靠拢，一同和共青团成长，一起奋斗。在奋斗的日子里，在过去的一年里， 我们09历本这个大家庭的孩子们，一起牵手走过，褪去了稚嫩，变得成熟了，变得更加有责任感，变得更加地自信与勇敢！在一个学年即将结束的时候，我们班希望大家走下来，回顾我们一起牵手走过的一年，一起挥洒汗水和张扬青春的一年，一起和共青团成长的一年，所以开展了此次六月份团日活动――一年，我们牵手走过。来纪念我们的奋斗，我们的足迹！
三．活动目的：
1加强同学们对共青团的进一步理解，增强他们的服务与责任意识。
2回顾即将过去的一个学年，全班一起总结这一年中我们的收获与不足，并决心在下一学年加以弥补。
3加强班级同学间的交流，增强班级凝聚力，培养同学们的团队意识。
4丰富同学们的课余生活，在忙碌压抑的期末复习期间，给同学们带去一丝快乐，让他们放松下。
四.活动对象：09历本全体同学（欢迎其他班同学来参与）与班主任――尤育号老师
五.活动地点：茶山镇上海滩酒家
六.活动时间：6月11日晚5：30（暂定）
七.活动准备：
1.09历本团支部成员开会讨论主题和活动形式。
2.活动内容确定下来后，让班级同学参与进来，完善细节修改不足
3.确定地点，派班委与个别同学去镇上联系店家，并和他定好时间与菜品。
4.最后将活动流程及其一切告诉全班同学。
八.活动流程：
1．5：00全班同学在C区门口集合，向镇上进发。
2．5：30到达上海滩，全部落座。
3．在大家聚餐期间，开展各种游戏和知识竞答比赛，调节现场气氛。并且邀请老师和同学一一发言，讲出自己这一年的感受，这一年的心路历程。
4．最后，大家集体留影，留下这个美丽的瞬间。
九．活动预算：
聚餐花费：42*32
总需：大概1344元
十．活动可行性评析:
1.该活动在室内举行，安全性高。
2.活动经过很细节地讨论，活动内容简单易行,并且得到同学的一致认可。
学院：人文学院
班级：09历本
策划者：09历本团支部
时间：20xx.06.03
第四篇：团支部活动策划书
一、活动主题：
迎建团周年、展青春风采――“团结、奋斗、创新”主题校园文娱活动
二、活动背景：
体现丰富多彩的大学生文化生活，丰富同学课余生活，活跃班级气氛，促进同学之间的友好关系，反映我团支部的积极向上的精神风貌，及响应建团90周年纪念活动，在学校、学院的指导下结合我团支部的特色，特开展此活动。
三、活动目的：
通过本次活动的开展，希望能够培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神，启发智慧，进一步提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活，活跃班级气氛，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的班级氛围，我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校园文娱活动。
四、活动时间：
xx年5月19日上午8：00
五、活动地点：
塑胶操场
六、主办单位：
11级环科团支部
七、宣传方式：
飞信、qq群、新闻稿、博客
八、人员安排：
策划人：张默、王嘉琦、雷连彩
协办人：全体班委
参与活动对象：11级环科全体团员
邀请嘉宾：王毅老师、董长雨老师、年级长
九、活动前准备：
策划书、活动道具、活动奖品
十、活动流程：
1.宿舍风采展（40分钟）
a.将全班同学按寝室自由组合
b.每组同学都要出一个比较新颖的节目（可以是表演电影的一个片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀・・・・・・）。
c.并由大家评选出最佳表演者进行发奖(给参与者以宿舍为单位发花露水)。
（细节说明：道具自备，如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备）
2.智力大比拼（30分钟）
将参与者按照学号平均分成四组，出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题，每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增强智力的“魔糖”。
（细节说明：之前由组织者迅速的将参加同学按照学号分成四组；如题目太难主持人可以
提示，直到问题得到解答。题目设置：共设置二十道题目，每题一分得分最多的组获胜，一名主持人提问另一名主持人计分）
3.咱们一家亲（20分钟）
所有的同学围成一个大圈，所有的同学都围着圈跑。班长站于中间，任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的一瞬间和你周围的人结合，每组结合的人数必须和班长说的数一致，没找到‘家’者算失败，失败者要进行事先准备好的大冒险。例：现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑，当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组，如果找不到‘家’就算失败。
（细节说明：事先准备10道大冒险题目，每失败一人就按大冒险的顺序进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开始。以此类推）
4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式，由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品（10分钟）
5.宣读童年运动会的相关事宜，鼓励大家积极参与活动（10分钟）
十一、活动要求：
这次活动希望各班委协调配合好各项工作，并在结束后写好总结。
第五篇：团支部活动方案
携手前行，紧跟时代潮流；稳步发展，争做先锋表率。为响应“一*一做”教育实践活动，展现经济管理学院各团支部的精神风貌，强化团组织的自身建设，增强团组织的凝聚力和集体荣誉感，调动广大团员的积极性，进一步加强我院团委的基层组织建设，从而促进我院团委各项工作顺利展开，特展开“经传风采,管续华”团支部评优活动。本次活动旨在回顾过去一年支部成果的基础上，评选先进、推出模范。
现将具体事宜通知如下：
一、评选范围
本科20xx级、20xx级各团支部
二、评选标准
1、团支部自身运转情况。团支部组织健全，分工明确，定期召开民主生活会，能正常开展组织生活，进行正常的组织发展工作，按期收缴团费。
2、团支部活动开展情况。团支部组织和带领支部成员积极有效地开展思想教育、学风建设、志愿服务、科技创新、体活动等。参评团支部需满足“三会两制一”制度执行符合规范要求，同时需满足“团日活动五个一”要求，即本年度至少开展一次有关“四进四信”或“一*一做”的主题团日活动、开展一次学风建设类主题团日活动、一次志愿服务类团日活动、一次群众性体活动和一次困难学生帮扶工作，同时积极开展外科技学术、创新创业和社会实践等活动。
3、团支部推优入党情况。团支部积极开展理论学习和宣传，响应党组织和团组织的号召，进行推优入党工作，有较高的政治觉悟和政策水平，有能力帮助解决个别同学存在的思想问题，宣扬正确的是非观和价值观，使大家积极向党组织靠拢。
4、团支部学风建设情况。团支部与班委会配合良好，在班级中营造良好学风、班风，激发同学的积极性，带领同学努力学习，健康成才，在支部内形成良好的学习风气和强大的凝聚力；经常开展外创新科技、学习等有利于促进专业学习的活动，开展经常化的社会实践活动；全班同学学习态度端正，学风良好，学习成绩优良，积极参加各类各级比赛、竞赛。
5、团支部宿舍建设状况。支部成员认真执行“扫屋修身，逐梦共进”宿舍建设评价体系，打造整洁卫生的宿舍环境，构建和谐向上的宿舍化。
6、团支部志愿活动状况。团支部成员积极参与到各项志愿活动，获得市级、校级优秀志愿者称号的.同学占班级志愿者总数比例较高，志愿事迹较典型。
所有材料及展示内容需要秉承务实作风，尽量以具体全面的数据作为支撑点，并进行数据的横向（与同级其他团支部）、纵向（与不同年级团支部）比较。数据应包括本团支部的成绩、开展的活动、志愿服务、社会实践等，要求充分详实，以突出本团支部的特色与进步之处。
三、评选办法
1、本次评选分为现场展示和书面材料评审两部分：
最终得分＝ppT得分（70分）+演讲人得分（20分）+纸质材料得分（10分）
2、各团支部上报的活动起止时间需在20xx年月至20xx年月间，超出时间范围的活动将不被计算在本次评选之内。
3、参评团支部中评选六个团支部作为学院优秀团支部，推选优秀团支部代表参加学校十佳团支部评比。
四、提交要求
评选以团支部为单位。请参评各支部于20xx年4月7日（星期五）18点0分之前上交评优材料电子版至邮箱xx
材料包括ppT(若ppT内包含背景音乐、视频请单独发送原），主持人过场串词，纸质材料。