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“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:校长
组员:辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的`地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。
2、6月1日上午9:00---11:00进行全校庆六一文艺节目演出。
3、6月1日下午2.30---4:20开展校园趣味运动会:
项目:各班自己准备2个游戏
发奖:
摄影报道:
五、注意事项:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童节来临之际,在为孩子准备丰富的物质礼物之余,共同陪伴孩子们集体玩乐,也许是孩子们最渴望的!为此,__幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏,为所有热爱运动、热爱孩子的家庭,提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动,为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!
一、活动口号
全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。
二、活动时间
2019年_月_日
三、活动大致行程
1、7:30—8:30幼儿在本班集合,由本班教师统一带队进入篮球场。
2、亲子竞赛活动:
A、抢凳子
活动玩法一:(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子慢慢走,听口令快或是慢,音乐停止,迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。
活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。
B:踩气球
每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力保护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最后成功保护住自己气球的人获胜。
C:棒棒的屁股
每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。规则:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。
D:顶气球
在气球内放好事先准备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于幼儿。每组幼儿赛跑,先到气球下面的,将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给教师,教师宣读纸条内容,扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家长代替。
注意事项:
1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。
2、整个活动过程,请家长一定要照顾好孩子的安全,避免出现任何危险和意外。
3、本活动参与人员都须注意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑。
活动时间:
20xx年X月X日
活动地点:
大班教室
活动目标:
1、通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。
2、通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。
参加人员:
全体幼儿及幼儿家长
活动流程:
一、班主任致词:
各位家长,可爱的宝贝们,今天,是X月X日,是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐,新年好运。
今天的活动一共安排了八个项目:1、缠毛线。2、夹球。3、蹲蹲乐。4、小脚踩大脚接力。5、揪尾巴。6、贴鼻子。7、抢椅子。8、表演《爵士进行曲》。
由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮流负责组织活动,X老师负责摄影。活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份新年礼物。下面活动开始!
二、游戏活动
(一)缠毛线
X老师:活动规则是每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。听我开始口令再开始。
(二)夹球(亲子)
方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。
规则:1、不准用手拿。2、掉到地上的不算。3、别人不许帮忙。
(三)蹲蹲乐(幼儿)
方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的'小朋友接着说。
规则:1、以自己手中小动物的名字为准。2、接力的小朋友要快接。
(四)小脚踩大脚接力(亲子)
这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4*1接力赛,只是我们接力是3*1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。
(五)揪尾巴
每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。
(六)贴鼻子(亲子)
方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。
规则:1、小朋友可用口令跟在家长身边。2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。
(七)抢椅子(幼儿)
一共有8个小朋友,却只有7把椅子。铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走,铃声慢就慢走。铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。
(八)全体幼儿表演《爵士进行曲》
三、活动总结,发奖品
(一)发各项奖品。
(二)小结,假期安排。
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