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一、活动背景
当今社会变革引起了人际关系、生活节奏的。改变,学习压力,心理危机成为困扰社会、困扰当今大学生的重要问题。为丰富同学们的课余生活,关注心理健康,提升大学生心理素质。心理健康是大学生全面发展的基本要求,也是将来大学生走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高成次发展发展的重要条件。为此,我们在五月“我爱我”心理健康活动月中举办以“悦纳自我,我爱阳光烂漫的生活”为主题的'团日活动。
二、活动主题
悦纳自我,我爱阳光烂漫的生活
三、活动目的
心理健康月活动旨在提高同学们对心理健康教育的关注,丰富学生的课余生活。使同学们进一步认识自我,接纳自我,释放压力,抛却焦躁、自卑、忧郁,收获坦然、自信、惬意。心理健康月活动旨在培养当代大学生自立、自强、自律的良好心理素质。锻炼自己的社会交往能力,使自己在变幻复杂的社会环境中做出适合自己角色的正确选择。是当代大学生敢于面对困难、挫折、与挑战。追求更加完美的人格,为未来发展奠定坚实的心理基础。
四、活动时间
五、活动地点:
综合楼415
六、参加人员
1、经济与管理学院工商系人力资源管理17-2班全体成员
2、大学生心理健康任课老师 (待邀)
3、经济与管理学院工商系人力资源管理17-2班副班胡振鹏
4、经济与管理学院心理健康活动部部长兰润林
七、活动内容及具体安排
(一)解压魔法卡
1、制作如干卡片,在卡片上写下心理健康小常识及解决心理小问题的方法。
2、用麻绳把卡片串上挂在综合楼、图书馆、一号楼、二号楼、东西区食堂宣传栏处。
(二)心愿对换
1、参与者在心愿卡上写下自己近期的小愿望。
2、把二十五个男生编为1到25的编号,由女生随机抽取编号。
3、依据抽到的编号两个人一组,坐一起,向对方分享自己近期的心情,状态。时间为15-20分钟。
4、最后交换心愿卡,在近期内互相完成对方的小愿望。
(三)舞动,释放
全体参与者跳小舞蹈,进行放松,释放。
(四)击鼓传花
做击鼓传花的游戏,被传到者上台,可以在大家面前做任何不违道德、法律的事情。
(五)笑语连连
看喜剧小片锦集,时间为45-60分钟。
(六)结束语
八、活具体安排
1、组织者: (总体调度分配工作)
2、活动组: (准备喜剧小片;小舞蹈的音乐;PPT的播放), (收集心理健康常识及排解压力的小方法)
3、道具组: (准备:卡片,编号纸条,麻绳,花)
4、制作组: (制作卡片―绘画卡片,在卡片上写心理健康小常识及排解压力的方法)
5、机动组:
6、会场设计:
7、摄影组: (负责摄影,宣传)
九、活动注意事项:
1、到场人员都能参加到活动中。
2、关注参与者的情绪变化,及时发现情绪异常的加以积极引导。
十、宣传
1、通过QQ,微信等网络平台进行活动主旨宣传。
2、编写新闻稿,进行活动成果宣传。
通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈xx岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:
20xx年9月28日下午15:20――16:30。
三、活动地点:
媒体演艺厅
四、活动人员:
大班全体师生及家长
五、活动准备:
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他xx的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他xx的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
一、活动目的:
为了增强广大教职工的凝聚力、战斗力,激发教职工爱岗敬业、乐于奉献的精神,提高广大教职工的整体身心素质为目标的宗旨,特组织本次教职工托乒乓球趣味跑比赛活动。
二、活动时间:4月24日(周二)下午4:30
三、活动地点:学校操场
四、活动宗旨:
1、重在参与、友谊第一、比赛第二 。
2、团结就是力量。
五、参加对象:各年级在岗教职工
六、活动方式及规则:
本次托乒乓球趣味跑比赛活动共分6个组,以各年级在岗教师为主、男女各半混合组队的原则进行,每组16名队员参赛(分组名单附后),具体活动方式及规则如下:
1、比赛活动开始前,由6个组的组长进行抽签,确定各年级的具体跑道。
2、比赛分两组进行,每组三个跑道,每组16名队员,采用50米迎面接力形式进行。
3、比赛队员用羽毛球拍托乒乓球沿各自跑道前行,跑动过程中不能用手按球,不能用胶粘球,不能用破球,如球掉落捡起放好方能继续前行。
4、比赛采用计时制,先到不违规者为胜。前三名文明办公室创建活动中可获加分。
5、前三名中如出现两组队员比赛成绩相同,则加试一局,领先者为胜。
6、托球比赛队员听到裁判员的号令后方可开始比赛。
七、注意事项:
1、请各年级主任负责组织组内队员准时到操场指定的位置集合并参加比赛。
2、每组16名队员参加比赛,其他教师到现场充当啦啦队员。
3、由体育组张绍斌、房志杰、徐昌林老师担任裁判。
4、各年级参赛队员名单4月19日前上报学校工会。
5、摄像由李超凡负责,宣传由工会负责。
一、活动名称:
“庆圣诞”篝火晚会
二、活动目的
1、以篝火晚会为契机,提升学校师生凝聚力。
2、促进教师与教师、教师与学生之间的沟通与交流。
3、学校领导与教师、学生的共同参与,让学生感受到家的温暖。
三、活动日程:
1、活动时间:(待定)
2、活动地点:学校操场
四、活动内容:
(一)、全校教师及家属和部分帮忙负责筹备的学生会干部(全部住宿生)集体会餐(简单的工作餐)
1、“秘书工作”负责活动前的会餐准备(请老师或家属帮忙、买菜、做饭、就餐的布置等)
2、会餐共10+6桌
(二)、篝火晚会节目
1、校领导篝火点火仪式
2、热身舞蹈(团体兔子舞)
3、k歌大比拼(各教研组至少准备一个节目,可以请外援)
4、学生节目(待定)
5、游戏(待定)
6、集体大合唱(我们是一家人)
(三)、茶话会。
“秘书工作”负责活动结束后磕磕瓜子、聊聊天、自由唱歌、喝小酒、烤火的茶话活动。
五、活动具体安排:(篝火晚会)
活动前准备:
1、布置场地,调试设备,准备道具。
2、篝火的准备:准备充足的废旧木材和煤油、烟花两筒、水果瓜子等。
3、各教研组积极准备并上报节目。
4、学生积极组织准备节目。
5、正式开始前安排教师和学生就坐。
活动过程:
1、集体会餐
2、篝火晚会
篝火晚会火点火仪式,宣布篝火晚会开始→师生兔子舞→节目部分(师生节目)→齐唱《我们是一家人》(大家共同围着篝火起立,手拉手,齐唱《我们是一家人》。)→活动结束(由蒋校长正式宣布晚会结束)
3、茶话会
六、人员安排:
(1)、场地搭建:廖本建、周娅、赵家福组织当天下午上体育课的班级(谭军、徐春)
(2)、场地布置:刘宏、胡小清、所有女生住宿生
(3)、柴火准备:廖本建、周娅组织所有男生住宿生
(4)、篝火活动时的瓜果、煤油、烟花:肖能行、彭必然、罗峰
(5)、设备设备布置及控制:谭荔、吴学富
(6)、主持人2名:刘宏、肖冬梅
(7)、圣诞老人:彭必然
(8)、圣诞树2株:彭必然
(9)、学校保安负责安全保卫工作2名保安负责校门口学生的进出安全,其余负责活动时活动场地的安全)
(10)、4名学生专门负责篝火的维护,加柴火以及篝火燃烧范围大小的严格控制。(待定)
为贯彻实施《全民健身计划纲要》,促进群众性体育运动的深入开展,以弘扬奥运精神、增强员工体质、营造和谐氛围、促进企业发展为目标,宣扬体育文化,展示运动员形象,增加团队凝聚力,丰富员工文化体育生活,按照工作安排,举办本次阳光体育趣味运动会。现将有关事宜安排如下:
一、运动会主题
我健身、我快乐;好体魄、好生活。
二、活动时间、地点
时间:
地点:体育广场
三、大会组织机构
主办单位:体育局
承办单位:xx有限公司
协办单位:体育器材经销商
四、比赛项目设置
本次运动会项目:财源滚滚,旱地龙舟,动感五环,毛毛虫竞速,环环相扣,碰碰球,快乐大脚,海贝接珠,袋鼠运瓜,脚踏实地,绑腿跑,协力竞走。
五、报名方式
1、参赛单位到大会组委会报名
2、拨打热线电话xx报名
六、竞赛办法
1、执行大会制定的趣味运动项目相关规则(详见项目具体说明)。
2、本次运动会个项目实行预决赛制,按照比赛成绩决定名次。
七、活动奖项
1、各单项均取前8名(报名队数不足8队的`减1录取),颁发相应奖品作为奖励。根据名次按9、7、6、5、4、3、2、1计算团队积分。
2、依据团体总分取前8名颁发相应奖品作为奖励。(如遇团体总分相等的,按第1名多者名次列前,依次类推)
3、本次活动设Z体育道德风尚奖6名,颁发相应奖品作为奖励。
八、活动流程
1、前期准备
(1)悬挂活动横幅
(2)布Z现场
(3)准备道具
(4)组织签到
2、中期安排
(1)运动会开幕式
(2)各代表队入场仪式
(3)领导致辞
(4)运动员代表宣誓
(5)裁判员代表宣誓
(6)领导宣布趣味运动会开始
(7)各代表队退场
(8)开幕式表演
(9)各项目比赛开始
(10)领导公布比赛结果,为获奖团队或优秀运动员颁发奖品
(11)运动会闭幕
3、后期安排
(1)各组成员拍照留念
(2)工作人员清理现场
(3)体育器材展览交流
九、物品清单及费用
费用分为物品费用、人员费用和项目管理费用。
十、趣味运动会项目具体说明
1、财源滚滚
参赛人数:每队xx人(男女各xx人)
比赛方法:xx名队员双脚分别站于比赛器材内侧,xx名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程xx米。
计分:以各参赛队所用比赛器材通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
2、旱地龙舟
参赛人数:每队xx人(男女各半)
比赛方法:每组派xx名队员。赛程xx米。
比赛规则:在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间5秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间5秒)。
计分:以各参赛队所用比赛器材通过终点线所在垂直平面为计时停止。用时少者胜。
3、动感五环
参赛人数:每队xx人(男女各xx人)
比赛规则:xx名队员立于比赛器材内,xx名队员在外掌控方向,扶住比赛器材。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在规定跑道上行进,赛程为xx米。
计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
4、毛毛虫竞速
参赛人数:每队xx人(男女各xx人)
比赛规则:比赛开始前,xx名队员骑在比赛器材上,双手抓住固定把手立于起跑线后。裁判员发令后,xx名队员通过协调配合使比赛器材在规定跑道上行进,赛程xx米。
计分:以器材全部通过终点线垂直面为计时结束,用时少者名次列前。
5、环环相扣
参赛人数:每队xx人(男xx人女xx人)
比赛规则:比赛开始前,参赛队员分别系上腰带立于跑道两端的起跑线后。裁判发令后,1号队员首先出发,行进至终点并挂上2号队员的腰带,连接好后,两名队员共同起点行进与3号队员连接,连接好后共同向终点行进……依此类推。
计分:以各参赛队中的所有队员全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
6、碰碰球
参赛人数:每队xx人
比赛规则:在固定的区域内,xx人对抗,被推出界线者为输。计分:获胜者进入下一轮比赛。
7、快乐大脚
参赛人数:每队xx人
比赛规则:比赛开始前,参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备,裁判发令后,参赛队员带动巨鞋向前行进,赛程xx米。
计分:以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
8、海贝接珠
参赛人数:每队xx人(男女各xx人)
比赛规则:防守方手持海贝站在比赛场地区,进攻方准备好珍珠站在限制线后。裁判员发令后,进攻队员开始手持珍珠丢向中间防守。
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