千文网小编为你整理了多篇相关的《学校健康跑活动策划方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学校健康跑活动策划方案》。
一、指导思想:
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,以深入贯彻广泛开展阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,以“每天运动一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为指导思想,广泛开展阳光体育运动。通过开展冬季长跑活动,培养学生热爱体育,崇尚运动的健康观念和良好学习习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。
二、活动主题:
以“我是小小火炬接力手――从北京到伦敦”为主题,充分体现“我运动、我健康、我快乐”的现代体育锻炼理念。
三、冬季象征性长跑活动领导小组
四、活动内容:
1、在全校范围内宣传冬季象征性长跑的指导思想和运动理念并制定本校活动方案。
2、20xx年12月1日召开全体成员会议,传达上级文件精神和本校象征性长跑活动方案,布置具体要求。
3、20xx年12月5日在我校操场举行冬季象征性长跑活动起跑仪式。
4、每天长跑距离基数为500米,各班级要做好每天长跑活动情况记录,在长跑活动结束时统计每个学生冬季长跑的总里程。
5、发挥少先队组织优势,利用多种形式开展与学生阳光体育冬季长跑相关的主题教育活动,大力营造浓郁的活动氛围。
6、积极参加学校起跑仪式及活动过程的网上评比活动,积极在网站上发表宣传图片和文字。
五、参加对象:
一至五年级学生。
六、活动时间:
20xx年12月至20xx年1月
七、象征性冬季长跑路线:
北京(中国)――乌兰巴托(蒙古)――阿斯塔纳(哈萨克斯坦)――莫斯科(俄罗斯)――安卡拉(土耳其)――雅典(希腊)――布加勒斯特(罗马尼亚)――基辅(乌克兰)――明斯克(白俄罗斯)――赫尔辛基(芬兰)――斯德哥尔摩(瑞典)――奥斯陆(挪威)――哥本哈根(丹麦)――华沙(波兰)――维也纳(奥地利)――罗马(意大利)――柏林(德国)――巴黎(法国)――马德里(西班牙)――里斯本(葡萄牙)――都柏林(爱尔兰)――伦敦(英国)(预祝2012年伦敦奥运会圆满成功)全程约13000公里。
八、活动要求:
1、以班级为单位,由体育教师统一组织,由班主任老师为活动的具体组织者发动学生每天参加集体长跑活动。
2、各班开展以“我是小小火炬接力手――从北京到伦敦”为主题的冬季象征性长跑活动,要求每天统计学生长跑的里程,再累计全班学生每天里程数,做好记录,并把长跑活动情况及时公布。
3、要求全体学生坚持写长跑日记,一周至少写一篇,并选出优秀的日记上交到德育处。
4、在组织学生长跑活动中,有感觉身体不适的学生主动休息,学生要注意安全,禁止在跑步过程中推搡、打闹、说笑,杜绝发生任何安全事故。
5、如遇雨、雪、大风等天气暂停。
九、奖励办法:
学校对在这次活动中认真完成方案中各项工作的并表现突出的班级进行奖励。
一、指导思想
以深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《会同县20xx年阳光体育冬季长跑活动方案》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动为宗旨,以我校长期以来一直坚持的冬季晨跑活动为基础,进一步规范我校的学生长跑运动。通过开展冬季长跑活动,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质,特别是耐力素质水平,再次掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题
阳光体育与快乐健康同行
三、参加对象
若水中学全体学生
四、组织机构
组 长:林运军
副组长:林光明 游建华 梁 葵
组 员:杨 柳 吴曙光 李红莲 兰少林 杨建成 各班班主任
五、活动时间
20xx年1月3日至20xx年4月30日。每周工作日的早操、课间操时间。
六、活动内容和措施
1、20xx年1月4日,我校利用上午广播操时间进行校级阳光体育长跑起跑仪式活动。
1)拉一条宣传横幅,横幅内容为“若水中学冬季长跑活动起跑仪式”;
2)校长作主题宣传动员讲话,并提出长跑活动要求和注意事项;
3)体育老师梁葵同志安排各年级跑步路线和各班起跑顺序;
4)全体学生首次跑步。
2、冬季长跑每天长跑距离为1500米。每天以早上早锻炼时间、大课间活动时间进行长跑。
3、班级在班主任的带领下进行长跑活动,并由体育委员做好每日长跑活动情况记录,放学前上交教导室。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
4、每年冬季举办一次学生冬季越野长跑比赛。
5、身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑。跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故。
七、人员安排及安全措施
班主任负责本班学生,对学生提前进行安全教育,让学生懂得如何安全的练习。
筹备工作:教导室负责校园广播系统的调试、每周的值周行政和体育老师负责具体的长跑组织工作,各班班主任负责长跑安全、队形及跑动距离的保障。林光明、吴曙光同志负责宣传与新闻报道。
八、注意事项
1、班主任老师加强跑步安全教育和体育卫生教育。班主任老师要对学生的体质健康状况进行了解,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,防止在长跑过程出现拉伤、扭伤等事故,然后按顺序开始跑步。
2、倡导全体老师参加阳光体育冬季长跑活动。
3、在跑步过程中,各班应按运动场逆时针方向进行。班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。在跑步过程中每个学生应听从教师指挥,要求队伍整齐,步调一致。
九、总结与表彰
长跑活动结束时(20xx年4月底)进行总结,对长跑活动开展好的班级进行表彰。学校将评选冬季长跑班级组织管理奖。
冬季长跑优秀班级评选条件:
1、坚持参加冬季长跑活动。
2、队伍整齐,组织纪律好,确保安全。
3、班内学生整体长跑人均里程数、出勤率领先。
一、 活动主题:
“我阳光,我飞扬”
二、 活动目的:
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动时间:
20xx年4月6日――4月3日
四、活动对象:
全校学生
五、活动内容:
(一)“关爱自己,让心灵插上翅膀”签名活动
活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生。
活动内容:横幅签名活动
活动对象:全校师生
活动时间:4月13日第七节
活动地点:教学楼前广场
(二)心理电影赏析
活动主题:看他人故事,促自身成长。
活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。
活动对象:全校学生
活动时间:4月14日――4月15日第七节
活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)
(三)心理手抄报大赛
1、作品要求
(1)参赛作品要充分体现“关爱自己,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的.目的。
(2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想,用a3大小纸张制作,要求图文并茂。
(3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。
(4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。
2、比赛流程
(1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐,电话(短号):xxx
(2)截稿日期:xx年4月2日
(3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制,其中主题3 分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。
(4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。
(四)心理健康团体活动
活动时间:4月23日第七节
活动地点:教学楼前广场
活动简介:
1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟
2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板
(五)心灵感言征集(4月19日――4月21日)
开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。
(六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日――
4月29日)
六、心理健康知识宣传(4月5日――3日)
1、广播:充分利用广播站的宣传力度。
2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)
3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)
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