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线下心理健康活动方案设计(优秀范文二篇)

2023-11-19 23:38:17

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第一篇:心理活动策划方案

活动主题:

聚焦心灵绽放青春

活动对象:

我校全体在校学生

主办单位:

心理健康教育中心

活动一“疫”时无忧,我的时间管理

面对卷土重来的疫情和各种不确定性,我们可能会产生不同程度的不安全感。然而,规律有序的生活和学习安排是获得安全感最简单易行的方法。让我们觉察一下,你昨天的24小时是怎样度过的?你对自己时间利用情况满意吗?我们的生命就是由每一个24小时组成的,无论你的昨天如何,你都应该好好规划自己的今天和明天。

活动要求:

(1)请你创作一个属于自己的24小时生活图(样例见下图),步骤如下。首先,将自己的所有生活事件进行分类,比如:学习、运动、娱乐、睡眠、用餐、社交……其次,根据自己的实际情况,在24小时生活图中写出具体事件和时间分配(参考图样见下图)。最后,请你按照生活事件和时间段设置进行执行,在执行过程中,你的内心会越来越笃定,而你的内在稳定性也会越来越强。

(2)每个班级择优选出至少1份“个人24小时生活图”,于4月30日之前交到心理健康教育中心。请标注参赛者姓名、院系、班级、手机号码等联系方式。由心理健康教育中心进行统一安排奖项评比和线上展示。

图:达尔文的一天

活动对象:全体在校学生

活动时间:20xx年4月18―4月30日

活动形式:线下征集

活动二“我的宅寝小游戏”寝室游戏创意设计征集活动

你是否还在寝室里独自沉迷于短视频无法自拔?你是否常常与室友通宵玩王者荣耀?为引导同学们同心抗疫,提升对他人的积极关注,现开展“我的宅寝小游戏”征集活动,希望同学们能够通过展现自己寝室的丰富有趣的游戏,增加人际交流,提升寝室凝聚力。

活动要求:

(1)以寝室为单位进行游戏活动,望寝室所有成员积极参与。

(2)提交的作品包括下列内容:游戏名称、游戏具体规则(包括内容、适用人数、所需道具、注意事项等)、游戏作用和意义、游戏开展时的1-2张活动照片或一段3分钟以内的短视频。

(3)设计的游戏内容应健康向上,鼓励原创,突出游戏特色。

(4)以寝室为单位,每个班级择优选出2份作品,每个作品需要把文档和视频制作为一个压缩包,于5月15日之前发送至心理健康教育中心邮箱xxxxxxxxxxx,邮件标题注明“我的宅寝小游戏”,并附上参赛者姓名、院系、班级、宿舍号和手机号码等联系方式。由心理健康教育中心进行统一安排奖项评比和线上展示。

活动对象:全体在校学生

活动时间:20xx年4月25日―5月15日

活动形式:线上征集

活动三“聚焦心灵,绽放青春”心理主题班会

同学们最近是不是经常听到“青春有几年,疫情占三年”这句话?好像在自己的青春年华中留下了很多的遗憾。其实关于青春的`描述还有很多,比如“如果你的心灵很年青,你常常会保持许多梦想。在浓重的乌云里,你依然会抓住金黄色的阳光”,“青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态”,“只要人心活着,青春总有来时。”所以每个人的青春有几年从某种意义上来说,完全可以由自己来决定。让我们审视青春中疫情防控这一段不寻常的经历,看看这段特殊旅程中如何行动,才能让自己的青春绽放出不一样的光彩吧。

活动要求:

(1)5月18日当天以班级为单位开展心理主题班会,活动形式应多样化,鼓励创新,场地不限,主题围绕“聚焦心灵,绽放青春”开展,要求内容积极向上,凸显大学生良好的心理素质和精神风貌,并能够将班会内容内化于心,真正发挥心理主题班会的特殊效能。

(2)各班提交纸质版心理主题班会开展总结1份和活动开展照片2张,并附上院系、班级、心理委员手机号码等联系方式。请各班心理委员于5月20日之前交至心理健康教育中心。

活动对象:每个教学班级

活动时间:20xx年5月18日

活动形式:线下征集

活动四“心语心愿”墙

每一份祝福都值得珍藏,每一个心愿都值得珍惜,每一次分享都值得关注。写下你的心语,这些心语将乘风向前千万里,给你、给TA、给未来的自己……

活动要求:结合自己的成长、学习和生活,在“心语心愿”墙上写下你的祝福、期盼、愿望和目标……这里不要过多的负能量或阴阳怪气,这里不要粗俗语言或人身攻击,这里只有真心诉真情。

活动对象:全体在校学生

活动时间:20xx年5月25日

活动形式:线下现场活动(具体地点另行通知)

活动五“播种希望,守护美好”绿植认领

当你漫步校园之际,是否会停下匆忙的脚步,留意身边的一抹绿色呢?一花一世界,一草一段情,春天的一株绿植总能治愈我们一天的疲惫。

活动要求:心理健康教育中心准备了300株绿植,先到先得,领完为止,一人限领一株。要求认领者填写认领卡,并扫码入群,认领后能悉心照顾绿植,体验绿色生活,体会绿色心情,并每周在群中拍照打卡认领绿植的生长情况。

活动对象:全体在校学生

活动时间:20xx年5月25日

活动形式:线下现场活动(具体地点另行通知)

第二篇:心理健康活动方案

1、活动好处:

长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火热和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。并且,鉴于此刻的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏对自己心理问题的认识,大学生的心理健康问题越来越受到社会的广泛关注,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生珍爱自己,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。作为一名大学生,我们就应要有自强自信,永不放下的精神去迎接我们的未来。

心理健康日首先是由北京师范大学于20xx年倡议的,后经北京市团委,学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。到了2003年,教育部和团中央才正式确立每年的5月25日为“全国大学生心理健康日”。“5・25”即“我爱我”,这也是选定这天为心理健康日的原因之一,证明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。

2、活动主题:

和谐校园,健康心灵

3、活动目的:

宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我系大学生的心理健康教育。

5、活动对象:

工商管理学院全体师生

6、活动时间:

20xx年5月

7、活动地点:

F楼东门各班自习室

具体活动资料及时间安排:

活动一:心灵寄语

活动时间:20xx年5月卡片制作5月25―29号好展出

活动主题:打开心扉,畅游爱的海洋

活动形式:以卡片的形式展览

活动地点:F楼东门

活动资料:写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验或感受,资料可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各个方面(100字以内);届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享。

活动二:心理图片展和心理知识展

活动形式:展板或者海报

活动主题:关爱生命,快乐生活

活动时间:20xx年5月22号做成,23号(周末)展出

活动资料:

1、心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板

2、纪念5.12两周年和情系玉树展板

活动流程:由心理咨询部搜集材料;由宣传部设计并制作海报或者展板

活动三:心理电影展播(心随影动)

活动目的:培养同学们的职责感、奉献意识、爱的'意识及独立和锲而不舍的精神,引导他们树立正确的价值观,营造良好的学习和生活氛围,建立和谐校园。此外,也能够丰富同学们的大学生活。

活动主题:励志乐观拼搏努力

活动时间:20xx年5月25―29号

活动过程:

1、由团总支申请多媒体教室

2、由心理咨询部搜集好与此相关的资料,由宣传部做一期主题为“大学生心之路程”电影节的宣传,宣传此次电影节。

3、向各班下发通知。

4、看电影过程中由自律部维持好秩序,保证现场的安静,保证活动顺利举行

活动要求:

1、活动期间,请大家持续安静,认真做好记录。

2、要求观后感感情真挚,思想深刻。

3、电影节结束后,要求每位同学根据所看电影写观后感。(对于优秀作品将有机会被刊登到系刊《心灵驿站》上)

播放电影:《当幸福来敲门》《2分20秒》

活动四:心智拓展运动会策划方案

一活动目的:培养同学们勇于去展现自我,实现自我,挑战自我的意识;使同学们有一个明确的人生目标。

二活动主题:我爱我,放飞理想,规划人生

三活动对象:工商管理学院团总支学生会所有成员

四活动时间:20xx年5月22―23日(周六、周末)或25号(周二)

五活动地点:塑胶操场

六活动过程:

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