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端午心理健康活动方案设计(推荐6篇)

2023-11-19 23:36:44

千文网小编为你整理了多篇相关的《端午心理健康活动方案设计(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《端午心理健康活动方案设计(推荐6篇)》。

第一篇:大学生心理健康节活动方案

一、活动宗旨

积极创造条,通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围,以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力,教育学生养成良好的个性心理品质,共同营造关注大学生心理健康的氛围。

二、活动主题

本次活动节主题为“大声说出你的爱”,是为了让当代大学生能够继承中华民族仁爱的传统美德,发扬人性中爱的最美情感。关爱自我,关爱他人,在日常生活中用自己的行为表达爱、传递爱,积极进取,乐观向上,在爱的行为中体现自己的价值,让青春绽放得更加亮丽。

三、活动时间

4月2日―6月日

四、活动安排

(一)学校方面

1.大学生心理健康知识讲座

承办单位:学生处

时间:4月27日、月2日下午1:00

地点:另行通知

2.大学生心理健康调研活动

承办单位:学生自律监察委员会心理部

时间:月6日―月27日

3.“想把我说给你听”心理健康主题征

承办单位:学生自律监察委员会编辑部

时间:4月28日―月19日

4.“蜕变完美”健康活动

承办单位:学生自律监察委员会心理部

时间:4月2日―月18日

上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。

(二)学院方面

1.机械与汽车工程学院

活动安排:母亲节主题短视频、照片征集活动

2.电气工程学院

活动安排:“心理健康与安全”主题班会、心理健康原创微信大赛

3.纺织服装学院

活动安排:“和谐交际,温馨宿舍”心理健康主题征大赛

4.生物与化学工程学院

活动安排:“我们是信使,转达你的爱”手写书信传递活动

5.管理工程学院

活动安排:“珍重生命,保护自己”女大学生心理健康与安全知识讲座

6.艺术学院

活动安排:“呵护心灵,善待生命”第七届大学生心理健康公益海报设计大赛

7.计算机与信息学院

活动安排:校园心理剧比赛

8.数理学院

活动安排:点滴室友情主题活动,心灵电影、宣传片教育活动,心情故事、三行情书主题征活动,心理健康报刊编印活动

9.人学院

活动安排:心理健康知识教育讲座,心理素质拓展活动,“敞开心扉拥抱爱”主题班会,“阳光生命和谐校园”校园心理剧大赛、爱之拥抱活动

10.外国语学院

活动安排:“掌握情绪规律,提高情绪智力”心理健康知识讲座,“大声爱,微表达”活动

11.体育学院

活动安排:“爱q成长”心理健康知识讲座

12.建筑工程学院

活动安排:“团队建设”大学生主题素质拓展活动、心理挫折应对与心理素质培养讲座、“致一年后的自己”主题活动、“我和春天有个约会”心理委员交流活动

上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。

五、工作要求

开展心理健康节活动,是做好我校学生心理健康教育的重要举措。要高度重视,精心组织,营造氛围,积极鼓励和引导广大同学参加到活动中;要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理委员的作用,制定详细的计划安排;要紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助,把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实;要充分利用各类媒体,加强对活动的宣传报道力度,努力营造大学生心理健康校园化氛围,积极打造出富有特色的品牌活动。

第二篇:大学生心理健康节活动方案

一、活动时间

5月1日――5月31日

二、活动主题

“心关怀・爱随行・悦自己・共成长”

三、活动内容

1.院级常规工作

各学院以本次心理健康教育月活动为契机,进一步构建心理健康五级关怀机制,扶持学院心理辅导站标准化建设。

(1)配备健全的学生干部队伍。各学院在原有心理健康教育工作队伍基础上,选拔并配备年级朋辈心理导师、班级心理委员(男女各一名)、宿舍心理信息员(各宿舍一名),并定期开展培训及考核工作。

(2)召开主题班会。依据春季大学生常见心理问题及各年级学生心理发展特点,组织各年级各班召开“心关怀・爱随行・悦自己・同成长”主题班会,引导学生树立科学的心理健康意识,学会做自己的“心理健康第一负责人”,懂得调适情绪困扰与心理压力,积极自助。

(3)实施毕业生心理专项教育,引导并帮助毕业生树立科学择业和发展观念,克服就业和升学过程中因失败、挫折带来的焦虑、困惑、悲观等不良情绪,积极调整心态,恰当确立期望值,科学规划未来,把握就业机会,实现平稳毕业、成功就业。

(4)排查危机心理。做好各年级学生心理危机倾向排查工作,杜绝极端事件发生。本着“内紧外松、以人为本”的原则,深入细致地开展心理危机排查工作。对排查结果要认真分析,做好备案,对“重点”学生要有针对性的干预措施,预防心理危机事件的发生。

(5)培训全体班级心理委员和宿舍心理信息员。利用学院心理辅导站,开展“心理健康教育理论与实践”培训,提升队伍的理论认识和工作水平。各学院可发挥合力,共享资源,打造精品培训。

2.主题教育活动

(1)积极开展心理健康科普宣传。充分利用宣传板面、校园广播、宣传手册、课堂教学等传统传播形式,并借助校园网站、博客、微博、微信等新媒体技术,营造线上线下、课内课外相结合的宣传氛围,积极宣传自尊自信、乐观向上的心理健康意识。

(2)继续举办校级精品活动。由大学生心理健康教育中心宏观指导,各学院合作承办,采用学生们喜闻乐见的形式,举办心理剧比赛、心理美文美图比赛,叙事演讲、心理微视频大赛、心灵手语操比赛和心理趣味运动会等面向全校学生的校级活动,提升全体学生的心理健康素养。根据各院地理位置分设活动点,各院至少参与组织1项校级活动。

(3)精心组织学院特色活动。各学院围绕今年的活动主题,结合本院专业知识结构和学生发展特点,形成切实可行、富有特色的活动方案,丰富活动形式,增强活动吸引力,营造良好的教育氛围。

3.“精彩一课”课程教学竞赛

每位心理健康课教师根据自己的授课内容和特色,录制15分钟的课程精彩片段。通过共享交流,提升心理健康理论课和活动课的教学质量与水平。提交时间截止到5月21日。

第三篇:大学生心理健康节活动方案

一、活 动 背 景

5月25日是全国大学生心理健康日,“5・25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,然而在竞争激烈的当代社会,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感、学业负担、择业就业等压力,心理健康状况问题已成为制约大学生成长成才的重要因素之一。做好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是高校大学生思想政治教育工作的一项重要任务。

二 、活 动 目 的

为迎接5.25全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多的机会了解自己,认识自己,正视自己,帮助同学们排解心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质和承受能力,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,特举办本次“5.25”大学生心理健康节。通过“心理讲座”、“漫画和征文大赛”、“心理情景剧表演”、“现场咨询与心理健康知识普及”、“心灵健康使者评选”等系列活动让同学们了解心理健康的新概念,让同学们认识到关爱的力量、协助的力量。同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的兰职校园。

三、活 动 主 题

塑造健康人格 享受快乐生活

四、组织单位

活动由学生处、团委主办;大学生心理互助协会承办;

五、活 动 安 排

1、参与人员:学院全体在校学生

2、活动项目:健康心理拓展训练及心理健康知识讲座;健康心理、从我做起,心理健康漫画和征文大赛;关注心理、教育先行,心理健康情景剧表演;健康你我、文明校园,心理健康知识现场咨询;心灵健康使者评选等五个项目。

3、活动地点:总校区四楼多功能厅、各校区阶梯教室、教室等。

4、活动时间:5月1日――5月30日。具体划分为以下阶段:

(1)前期宣传阶段:5月1日――10日。

内容包括:学习活动方案,活动宣传等。

(2)活动开展阶段:5月15日――5月25日。

内容包括:各项活动的全面展开。

(3)总结奖励阶段:5月26日――5月30日。

内容包括:活动总结及颁奖。

六、活 动 内 容

(一)健康心理拓展训练及心理健康知识讲座

1、活动月期间,由各院系心理健康指导教师以不同主题面向不同需求的学生提供针对性的团体辅导服务,开展心理健康主题教育活动,重点讲解同学们比较关注的热点话题,列举主题如下:

主题一:心理危机与团体辅导

主题二:大学生恋爱技巧

主题三:情绪调节和压力管理

主题四:人际交往与个人成长

主题五:健康人格与快乐生活

主题六:怎样提升自己的心理

活动对象:学院17、18级在校学生

时间安排:5月15日――5月24日

活动地点:总校区:四楼多功能学报厅及综合楼二楼学报厅

雁儿湾校区和桃林校区:由心理健康教师自行联系地点。

(二)健康心理、从我做起,心理健康漫画和征文大赛

心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔。让我们心里住进阳光,才能幸福、快乐、健康成长。开开心心学习,健康的生活,用积极阳光的心态释放自我,寻找属于自己的快乐!

1、心理健康主题美文征集活动

作品要求内容健康,积极向上,真情实感,严禁抄袭、下载,字数在800-1000字左右(诗歌除外),作品要求A4纸张打印,在封面上注明所在院系、班级、姓名、联系电话,由各班心理委员收齐后于5月21日前统一交于大学生心理互助协会。

每班推选不少于4篇。

2、心理健康主题漫画征集活动

作品要求主题鲜明、思想积极、内容丰富、形式多样;版面制作均使用手绘图,不能有任何剪贴;版面自由设计,同时具备知识性、趣味性等;作品大小统一为A3单面版式,在作品背面注明所在院系、班级、姓名、联系电话,由各班心理委员收齐后于5月21日前统一交至大学生心理互助协会。

要求每班选送作品不少于2幅

(三)关注心理、教育先行,心理健康情景剧表演

1、心理健康主题情景剧

(1)活动目的

通过心理情景剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从情景剧中学会更好地处理自我、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。

(2)活动对象:各班心理委员、心协会员

(3)排练时间:5月1日-5月24日

(4)演出时间:5月25日13:00

(4)活动地点:总校区四楼多功能厅

(四)健康你我、文明校园 ,心理健康知识现场咨询

1、现场咨询,普及心理健康知识活动

(1)活动主题:“健康知识,直通你我”

“5.25”心理健康日,心理健康教研室咨询师将在总校区心理咨询中心为广大学生提供生活、学习、人际、情绪情感等方面的专业心理咨询和心理服务,帮助广大学生解答生活中的困惑,远离情感的烦恼,消除情绪的困扰,释放学习的压力。

(2)活动对象:学院17、18级在校学生

(3)时间安排:5月20日――5月24日,13:30至16:30

2、现场签名活动

(1)活动主题:携手你我,放飞梦想,快乐学习

(2)活动时间:5月14日17:00――18:00

(3)活动地点:文化广场

(4)活动方式:学生在横幅上签名,并且佩发“笑脸徽章”,营造“5.25――我爱我”心理健康节氛围;签名结束后将横幅在学生生活区域悬挂、宣传。

(五)心灵健康使者评选

为了进一步提升学院心理健康教育工作,肯定大学生心理互助协会和班级心理委员发挥的作用,增强心协成员和心理委员在广大学生中的阳光健康、积极助人的形象大使形象,鼓励更多的同学加入和谐校园、和谐班级的建设,决定开展学院心灵健康使者的评选活动,具体评选办法如下:

1、参评对象:大学生心理互助协会全体成员。

2、参评条件:

(1)参加大学生心理互助协会年满一年、担任班级心理委员工作满一年,心理健康,工作积极;

(2)了解本班同学的心理动态,积极关注周围同学的心理健康状况;

(3)主动参与心理健康知识的学习和活动,不断地提升自己,完善自己;

(4)在本次心理健康月活动中成绩优秀、有突出贡献。

七、奖项设置

1、心理健康主题美文征集活动

设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,颁发荣誉证书和奖品,获奖作品将通过微信平台、《职院心韵》报纸进行展示。

2、心理健康主题漫画征集活动

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名。颁发荣誉证书和奖品,获奖作品将通过微信平台、《职院心韵》报纸进行展示。

3、心灵健康使者评选

设“心灵健康使者”学生10名,颁发荣誉证书和奖品。

4、情景剧表演活动

设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,颁发奖状。

5、优秀工作者

设10名优秀工作者。颁发荣誉证书和奖品。

(注:一名会员不能同时参评两项)

八、活动要求

心理健康教育是大学生思想政治教育的重要工作,以“5.25大学生心理健康日”和心理健康月为契机,全面展开心理健康教育活动是加强学院内涵建设的重要途径之一。因此,所有参与活动组织工作的全体工作人员要抱着为学院稳定负责,为学生成长服务的态度认真做好每一项工作,注重工作细节,确保各项活动安全、有序。各院系也要给予高度重视,全面动员、精心组织学生积极参加各项活动,力争取得优异成绩。

第四篇:大学生心理健康活动主题方案

一、活动宗旨

积极创造条,通过学校、学院、班级、寝室四级网络系统开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动,共同营造关注大学生心理健康的氛围,以增强学生心理健康意识,提高学生心理调适和社会适应能力,教育学生养成良好的个性心理品质,共同营造关注大学生心理健康的氛围。

二、活动主题

本次活动节主题为“大声说出你的爱”,是为了让当代大学生能够继承中华民族仁爱的传统美德,发扬人性中爱的最美情感。关爱自我,关爱他人,在日常生活中用自己的行为表达爱、传递爱,积极进取,乐观向上,在爱的行为中体现自己的价值,让青春绽放得更加亮丽。

三、活动时间

4月2日―6月日

四、活动安排

(一)学校方面

1.大学生心理健康知识讲座

承办单位:学生处

时间:4月27日、月2日下午1:00

地点:另行通知

2.大学生心理健康调研活动

承办单位:学生自律监察委员会心理部

时间:月6日―月27日

3.“想把我说给你听”心理健康主题征

承办单位:学生自律监察委员会编辑部

时间:4月28日―月19日

4.“蜕变完美”健康活动

承办单位:学生自律监察委员会心理部

时间:4月2日―月18日

上述各项活动的详细通知可进入学生处网页公告栏查询。

(二)学院方面

1.机械与汽车工程学院

活动安排:母亲节主题短视频、照片征集活动

2.电气工程学院

活动安排:“心理健康与安全”主题班会、心理健康原创微信大赛

3.纺织服装学院

活动安排:“和谐交际,温馨宿舍”心理健康主题征大赛

4.生物与化学工程学院

活动安排:“我们是信使,转达你的爱”手写书信传递活动

5.管理工程学院

活动安排:“珍重生命,保护自己”女大学生心理健康与安全知识讲座

6.艺术学院

活动安排:“呵护心灵,善待生命”第七届大学生心理健康公益海报设计大赛

7.计算机与信息学院

活动安排:校园心理剧比赛

8.数理学院

活动安排:点滴室友情主题活动,心灵电影、宣传片教育活动,心情故事、三行情书主题征活动,心理健康报刊编印活动

9.人学院

活动安排:心理健康知识教育讲座,心理素质拓展活动,“敞开心扉拥抱爱”主题班会,“阳光生命和谐校园”校园心理剧大赛、爱之拥抱活动

10.外国语学院

活动安排:“掌握情绪规律,提高情绪智力”心理健康知识讲座,“大声爱,微表达”活动

11.体育学院

活动安排:“爱q成长”心理健康知识讲座

12.建筑工程学院

活动安排:“团队建设”大学生主题素质拓展活动、心理挫折应对与心理素质培养讲座、“致一年后的自己”主题活动、“我和春天有个约会”心理委员交流活动

上述各项活动的详细通知可进入各学院网页公告栏查询。

五、工作要求

开展心理健康节活动,是做好我校学生心理健康教育的重要举措。要高度重视,精心组织,营造氛围,积极鼓励和引导广大同学参加到活动中;要发挥各班级、班级心理健康互助小组、班级心理委员的作用,制定详细的计划安排;要紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,为解决学生心理方面存在的实际问题提供切实有效的服务和帮助,把加强心理健康教育、提高学生心理素质工作做好做实;要充分利用各类媒体,加强对活动的宣传报道力度,努力营造大学生心理健康校园化氛围,积极打造出富有特色的品牌活动。

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