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线下心理健康活动方案设计(推荐3篇)

2023-11-19 23:36:11

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第一篇:心理健康教育活动方案

一、指导思想:

小学开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。本着以学生发展为前提,营造校园的心理教育氛围,扩大心理健康教育的影响,打开学校心理健康教育的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围,促进心理健康教育进一步广泛深入的开展,今年我校结合本校学生特点及环境因素,特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。

二、活动时间:

20xx年6月

三、活动主题:

“走进幸福的成长季节”

四、活动目的:

1、引导学生发现并体验成长的快乐,激发学生热爱生命,热爱生活的健康情感。

2、潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣、自信心和上进心,能促进学生身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的'平台。

3、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响;引导家长参与到心育队伍中来,共同做好学生的心理健康教育工作。

五、领导小组

组长:何灿军

副组长:华彩菊翁鲁芦

成员:赵海燕黄碧静胡良玉何善荣柯晶晶杨秋平

六、活动对象:

全体师生、家长、教师

七、活动内容:

宣传发动营造氛围

5月25日――5月31日

1、在27日会议上布置安排教育月工作

2、轻松驿站广播

4、宣传海报

活动实施阳光心理

6月1日――6月30日

(一)心理健康教育周活动启动仪式(6月1日)

启动仪式发言动员讲话

宣布活动月安排

校园内挂横幅“关注心理健康、构建和谐校园――戎徐小学心理健康教育月”

(二)具体活动安排

成长不烦恼(学生篇)

1、学科渗透:

各学科结合学科特点,有意识地渗透心理健康教育内容

2、心理教育主题课

请各班于第十七周(6月8日)的班队课以“感悟幸福,分享快乐”为主题开设一堂心理教育辅导课。重点围绕“情绪控制”、“缓解学习压力”、“亲子沟通”、“师生关系”、“生生关系”、“阳光青春期”等开展

3、咨询访谈

通过面谈方式解决学生的实际心理困惑,努力帮助学生营造健康的人生;

4、青春期教育辅导讲座

活动对象:五、六年级女生

活动时间:6月9日中午12:30―13:10

活动地点:多媒体教室

5、“走进成长季节”诗、书、画比赛

作品要求:以“感悟生命、感谢成长、感恩自然”为主线的诗歌创作、书法、绘画比赛

活动对象:全体学生

6、开展趣味心理游戏比赛

活动对象:全体学生

活动时间:6月15日下午1:20开始

活动要求:

(1)、游戏中最需要注意的问题,就是孩子们的安全,需要辅导员对游戏的充分了解并合理组织。

(2)、听从辅导员安排、摆放桌椅及辅助教具。

(3)、维持好活动纪律。

活动内容:

(1)蜈蚣竞走

活动对象:一、二年级(每个班级8男8女)

目的:培养团体协作精神,合作心理

过程:16人一组排成一列,把双手抱住前面学生的腰,练成一条“大蜈蚣”。全体蹲下,齐步向前走,先到终点组为优胜。

(2)瞎子过河

活动对象:三、四年级(每个班级10男10女)

目的:培养信任心理

过程:以接力赛的形式,两人一组,一个蒙上眼睛,另牵着他的手,越过种种障碍前进,到达终点。

(3)车轮大战

活动对象:五、六年级(每个班级5个人)

目的:培养协作互助的心理品质

过程:准备5张晚报大小的报纸、双面胶,制作大纸环。5人都站在大纸环里,一起前进。先到达终点者为胜。(中途大纸环不能断开)

教师心理加油站(教师篇)

1、组织心理教育理论学习。

2、教师心理健康讲座

3、注重对教师的心理的疏导,通过谈心、活动给教师选系情绪,调适身心。

亲子乐园(家长篇)

家长会(结合期末家长会)

主题:――“快乐过暑假预防假期综合症”

活动对象:全体家长

(1)给家长的一封信

(2)家长心理问卷

(3)宣传心理健康知识

(4)发动征集新一轮家长志愿者

活动总结长育常新

6月27日――6月30日

1、资料整理

2、总结活动过程中的得失,为下一个活动月做准备

快乐暑假活动延续

1、暑期推荐学生阅读有关感恩他人、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的文章,并让学生写心得体会并进行习作评选。

2、心理手抄报比赛

活动对象:全校师生

第二篇:心理健康教育活动设计方案

为迎接第xx个“5・xx”大学生心理健康日,培养我校学生良好心理素质,促进他们身心和谐、素质全面发展,现就组织开展“5・xx”心理健康教育活动月有关事项安排如下:

一、活动主题

助人自助快乐成长

二、活动时间

5月9 - 31日

三、组织领导

顾问:

组长:

副组长:

成员:

四、活动内容

(一)启动仪式

1、时间地点:5月9日中午校本部一教楼前坪

2、承办单位:校心理健康教育中心

3、活动内容:宣读活动方案、学生倡议书、领导讲话。

(二)主题宣传

1、活动时间:5月10日下午

2、活动地点:校本部樟树林河西校区教学楼前

3、承办单位:校心理健康教育中心

4、活动内容:开展心理健康知识现场宣传和咨询服务。

(三)专题培训

1、时间地点:5月16 - 19日晚团体辅导室、机房

2、承办单位:校心理健康教育中心

3、活动内容:全校心理干部危机干预知识和技能培训。

(四)专题讲座

1、时间地点:时间待定校本部、河西校区

2、主讲人:湘潭市社科联常务副主席刘晓霞、校学生工作处副处长张扬传

3、活动主题:心理素质与成长、快乐学习与生活。

(五)心灵电影

1、时间地点:5月13、20、27日晚校本部、河西校区

2、承办单位:校心理委员联合会、校心理健康协会

3、活动内容:组织心灵电影赏析和有奖知识问答。

(六)心理自助

1、时间地点:活动期间每周二校本部樟树林

2、承办单位:校心理委员联合会

3、活动主题:5月10日我知我心;5月xx日排除烦恼我有方、破镜重圆;5月24日心理糖果party、缘来于此;5月31日美丽心情。

(七)微笑心灵

1、活动时间:5月9-31日

2、承办单位:校心理健康协会

3、活动内容:以班为单位申报作品,要求拍摄微笑照片配简短美文,设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名等。

(八)触动心弦

1、活动时间:5月9 - 31日

2、承办单位:校心理委员联合会、校心理健康协会

3、活动内容:以班为单位申报作品,要求5分钟左右心灵美文的音频,设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名等。

(九)团体辅导

1、时间地点:5月20 -27日各班级自定

2、承办单位:校心理健康教育中心

3、活动内容:组织心理委员集训,分班开展团体辅导。

五、有关要求

各二级学院要高度重视、营造氛围,积极配合学校5.xx心理健康教育系列活动开展;同时,要根据本单位学生特点,精心组织针对性强的心理健康教育活动,并于5月31日前报送总结材料。

第三篇:心理健康教育活动方案

为迎接第25个世界精神卫生日的到来,培养我校学生良好的心理素质,促进他们身心和谐、素质全面发展,现就组织开展“10・10”心理健康教育月活动有关事项安排如下:

一、活动主题

健康心理美好青春

二、活动时间

10月10日-11月10日

三、组织领导

顾问:

组长:

副组长:

成员:

四、活动安排

(一)启动仪式

1、时间地点:10月10日7:00运动场

2、承办单位:本部(心理中心)、河西(护理学院)

3、活动内容:升国旗、领导讲话、宣读活动方案。

(二)主题宣传

1、时间地点:10月11日校本部、河西校区

2、承办单位:心理健康教育与咨询服务中心

3、活动内容:开展心理健康知识现场宣传。

(三)专题培训

1、时间地点:10月17-20日晚实训楼106

2、承办单位:心理健康教育与咨询服务中心

3、活动内容:新生心理委员心理专题培训。

(四)电影赏析

1、时间地点:10月17-21日分班多媒体教室

2、承办单位:校心理委员联合会、心理健康协会

3、活动内容:组织观看《风雨哈佛路》并交流讨论。

(五)快乐游艺

1、时间地点:10月18日校本部樟树林

2、承办单位:校心理委员联合会、校心理健康协会

3、活动内容:组织有奖心理游艺活动。

(六)主题班会

1、时间对象:10月25日各在校班级

2、承办单位:校心理委员联合会

3、活动内容:以心理话题辩论和知识竞答为主要内容,分班组织“心理达人”主题班会,并录制5-10分钟的`视频。

4、奖项设置:在全校范围类评选一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个,优胜奖若干个,颁发证书并予物质奖励。

(七)心理普查

1、时间地点:10月底-11月初校本部、河西校区

2、承办单位:心理健康教育与咨询服务中心

3、活动内容:20xx级新生心理普查工作及数据处理。

(八)成果展示

1、时间地点:11月8日校本部、河西校区

2、承办单位:校心理健康协会、心理委员联合会

3、活动内容:心理健康教育活动月各项活动成果展示。

五、河西校区有关活动由护理学院负责组织实施。

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