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超市班组劳动竞赛活动方案(优秀范文五篇)

2023-10-04 10:53:28

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第一篇:劳动竞赛冲刺活动方案

为充分落实科学发展观,打造效能型、服务型、学习型职工队伍,进一步增强我处职工的主人翁意识,激发职工的劳动热情和创造力,结合单位工作实际,以“一流工作,一流服务、一流业绩、一流团队”为主要资料,处决定继续在职工中开展“为灯饰事业发展树品牌、展形象”的劳动竞赛活动。现结合我处实际,特制定劳动竞赛实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观,以“十二五”规划为蓝图,以全面提高职工职业技术和业务技能为重点,增强行业的竞争本事,在各维护队开展争创“最佳班组”、“最佳岗位能手”,各职能科室争创“最佳科室”,营造一个比学习、比业绩、你追我赶的良好氛围,团结带领全处职工为灯饰事业建功立业,树品牌、展形象,为单位的'长久发展服好务。

二、组织领导

为使劳动竞赛活动顺利进行,特成立劳动竞赛活动领导小组,由书记曹亚利、主任陈喜斌任组长,副主任方忠义、阳小飞、寻继军任副组长,过青山、薛平、何斌、刘江南、段小曼、黎坤任小组成员。竞赛小组下设办公室,杨春艳任办公室主任,负责劳动竞赛的日常工作,确保劳动竞赛活动有组织上的保障。

三、总体目标

以开展劳动竞赛活动提升职工职业技术和业务技能素质、构建和谐灯饰为重点,以发挥榜样激励作用、争创先进团队为途径,使“劳动竞赛”活动成为引导职工立足本职、爱岗敬业、刻苦学习、不断积极、甘于奉献的载体,实现自身素质上层次、技术技能上等级、本职工作出成果的目标。

四、活动要求

1、突出活动主题。劳动竞赛活动要突出“树品牌、展形象”,经过活动开展,到达“强素质、创佳绩、展风采”的目的,充分发挥“最佳科室”、“最佳班组”、“最佳岗位能手”的示范、引领、带动和激励作用,以“创立一流班组,争当灯饰先锋”为资料,以一流工作推进管理提升,以一流服务塑造灯饰形象,以一流业绩创行业标杆,以一流团队展示职工风采。

2、认真组织实施。全体职工要积极投入到“劳动竞赛”活动中来,做到“三个结合”:把开展“劳动竞赛”活动与建设学习型科室(班组)相结合,与岗位练兵、钻研技术、提升技能相结合,与加强职业道德、提高服务质量相结合,推动活动健康深入地开展。

五、竞赛主题

为灯饰事业发展树品牌、展形象。

六、竞赛时间

20xx年元月至12月

七、竞赛资料

各维护队争创“最佳班组”、选树“最佳岗位能手”,各职能科室争创“最佳科室”。

八、竞赛考核

(一)最佳岗位能手考核

1、考核标准:劳动纪律、安全生产、礼貌作业、工作态度、思想作风等五个方面。(考核标准附后)

2、考核程序:各队对本队人员每月工作情景进行考核计分,然后全体人员进行民主测评,队长推荐一名季度“最佳岗位能手”,处劳动竞赛考核小组根据民主测评、队长推荐、月度考核结果进行综合考评,确定季度最佳岗位能手。

(二)“最佳班组”、“最佳科室”、考核

1、考核标准:劳动纪律、设施完好率、“投诉”处理情景、材料的领料制度、安全工作、精神礼貌建设、处安排工作完成情景等7个方面。(考核标准附后)

2、考核程序:各队负责人总结当月工作情景及下月工作安排,生产管理科、政工科、机料科根据各队劳动纪律、工作实绩、思想作风、内部管理、安全生产等五个方面工作完成情景进行评分,生产管理科进行月、季度考核统计,处劳动竞赛考核小组根据各队月考核结果进行综合考评,确定季度最佳班组。

3、最佳科室考核标准:劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设等五个方面。(考核标准附后)

考核程序:由各部门负责人总结当月工作情景及下月工作安排,并对劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设等五个方面作出自评,办公室进行月、季度考核统计,处劳动竞赛考核小组根据各科室月考核结果进行综合考评,确定季度最佳科室。

(三)每季评选“最佳班组”一个、“最佳科室”一个、“最佳岗位能手”四名。

(四)年度“最佳班组”从季度“最佳班组”中产生,处竞赛领导小组对季度“最佳班组”进行综合考评,评选年度“最佳班组”,并推荐参加局“工人先锋号”的评选。

(五)推荐参加局“首席员工”的评选在季度“最佳岗位能手”中产生。处每半年对季度“最佳岗位能手”进行综合考评,经处劳动竞赛领导小组评定推荐参加局“首席员工”的评选。

九、竞赛表彰奖励

1、评为季度“最佳科室”的,奖励400元。

2、评为季度“最佳班组”的,奖励1000元。

3、评为季度“最佳岗位能手”的,奖励200元人。

4、评为局“首席员工”的,奖励1200元(200元×6个月)。

5、评为局“工人先锋号”的,奖励500元。

十、竞赛要求

1、统一思想,提高认识。围绕处今年目标任务,尽职尽责的工作,各部门全体人员积极参加竞赛活动。

2、加强学习,狠抓落实。各部门组织人员学习实施方案,积极主动做好各项工作,确保劳动竞赛的顺利进行。

第二篇:劳动竞赛活动方案

为全面贯彻落实福州市市委、市政府20xx年总体部署,中铁十二局集团有限公司决定在福州市轨道交通5号线一期工程3标2工区项目部组织开展以“打造品质工程、弘扬工匠精神”为主题的20xx年福建省建设项目劳动竞赛专场活动。劳动竞赛以争先创优为要素,以安全第

一、质量至上、确保进度为宗旨。

劳动竞赛紧紧围绕福州地铁总体规划和具体要求,坚持把高标准、严要求放在首位,积极开展以优质、安全、高效、创新、为主要内容,切实推进福州地铁“品质工程”建设。具体方案如下:

一、举办单位

主办:福州市总工会承办:福州市城建工会

福州地铁集团有限公司工会中铁十二局集团有限公司工会协办:中铁十二局集团福州地铁5号线一期工程3标2工区项目部

二、竞赛时间

20xx年8月20日至20xx年1月31日

三、竞赛主题

“当好主力军建设新福州”

四、领导小组

成立劳动竞赛工作领导小组,加强对劳动竞赛工作的组织与领导,确保竞赛活动扎实有效地开展。

组长:崔华福州市总工会党组成员、副主席副组长:田英福州市城建工会主席

林彬福州市总工会劳动和经技工作部部长程鹏福州地铁集团有限公司党委副书记、工会主席

陈艳保中铁十二局集团有限公司工会副主席

成员:张之晶谢志杰孔建利朱立龙裴彬沈文锋

五、竞赛项目及内容(一)目标任务

1、安全生产:严格执行安全生产责任制与安全生产操作规程,确保工程中不发生一例安全责任事故。

2、工程质量:工程验收合格率100%,单位工程优良率90%以上。

3、工程进度:(三级节点)确保9月15日满足盾构始发条件;(特级节点)11月30日完成结构主体封顶;(特级节点)12月31日完成螺洲镇站~高仕路站区间右线贯通。(特级节点)20xx年1月31日完成螺洲镇站~高仕路站区间左线贯通。

4、成本控制:不突破目标成本,严格控制工程成本。全面落实项目精细化管理。

(二)参赛对象

劳动竞赛参赛对象为中铁十二局集团福州地铁5号线一期工程3标2工区项目部全体人员,包括项目部六部两室一队,以及施工现场的钢筋班、木工班、保洁班、设备班、防水班、混凝土班、支撑班、基面处理班、盾构班等在内的8支作业队。全体成员共xx个集体200名职工。

(三)竞赛内容

①比质量:根据每月上级主管部门对工地的检查情况,工程部、安质部发现质量问题扣1分;收到上级主管部门下发的质量整改通知单扣3-5分;收到上级主管部门下发停工通知单扣10分。

②比进度:每月根据编制的进度计划进行考核,进度落后的部门及班组扣3-5分;进度超前的奖励2-3分。

③比态度:比员工对工作的态度,消极怠工者将取消年度评优资格。

④比协作:目标的完成离不开员工之间的合作,各部门科室人员要相互配合,对出现各专业配合不力造成损失的部门扣3-5分。

⑤比管理:包括现场文明施工和内业资料的管理,对出现“脏、乱、差”的部门扣1-5分;对内业资料整理不及时的'部门扣2-3分。

⑥比安全:排除各种安全隐患,确保安全万无一失。根据每月上级主管部门对工地的检查情况,发现安全问题扣1分;收到上级主管部门下发的安全隐患整改通知单扣3-5分。

⑦创工人先锋号:在竞赛开展期间,以团队的学习能力、技术创新能力为考核标准,职工能够熟练操作岗位技术操作规程,爱岗敬业,忠于职守。并引导形成“学技术、连本领、强素质、创一流”的争创标兵能手风气,在生产建设、技术创新、节能减排、建设和谐文化等方面的先锋。

(四)、评比标准及奖励办法

1.为保证劳动竞赛的公平公正,成立竞赛考评小组:

组长: (承办单位考评负责人)(待定)成员: (承办单位相关人员)(待定)

2.评比标准

由考核小组进行考评打分,按分数高低,设置一二三等奖。3.奖项设置

集体奖:一等奖1个,奖金5000元

二等奖2个,奖金3000元

三等奖3个,奖金1500元个人奖:一等奖3名,分别奖励1500元

二等奖9名,分别奖励1000元三等奖15名,分别奖励500元

六、活动要求

开展劳动竞赛,有利于营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,各部门要高度重视。劳动竞赛是提高职工整体素质,提高施工管理水平的有效形式。激发项目部及劳务队伍的活力,为推进工程发展做出贡献。为此,提出如下要求:

1、统一思想,提高认识,增强完成工程建设的紧迫感和责任感。要充分认识到我们的目的在于提高工程安全、质量、进度和效益,提升企业形象、增强企业核心竞争力。

2、明确任务,狠抓落实。把劳动竞赛的任务分解、落实,形成齐抓共管、全员参与、上下联动的竞赛机制。

3、建立激励机制,每月将定期进行考核,并将考核结果与绩效挂钩。选树典型,发挥示范和辐射作用。要及时表彰在劳动竞赛涌现出来的先进个人和先进集体,进一步掀起劳动竞赛的新高潮。

4、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的部门,在各类竞赛先进的评选上,应视情况给予降级或扣分处理。对出现重大责任事故的部门,取消其参与评选竞赛的资格。

5、培育优秀人才,提高队伍素质。通过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工。

6、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。对竞赛活动要进行阶段性总结,根据竞赛活动要求,加强自我考评及跟踪考核,及时发现和纠正存在的问题和不足,确保劳动竞赛取得实效,并做好准备,迎接上级劳动竞赛委员会的检查和抽查。

第三篇:劳动竞赛活动方案

一、指导思想:

紧紧围绕县教育工会20xx年工作目标,以“当好主力军,建功‘十二五’”为主题,以“提升师德素质,构建有效课堂,强化教育质量”为抓手,在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提升教职工职业道德素养,提高教职工的业务能力和学术水平,增强教职工的服务意识,促进教师的自身发展,为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。

二、活动领导小组:

三、活动内容:

开展“四比四赛”活动:

1、比科学管理、赛教学质量:以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法,效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动,教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。

2、比钻研精神、赛教学技能:“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。

3、比科技创新,赛教育科研:鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究,多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。

4、比社会形象、赛职业精神:强化师德学习教育,比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学,力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定,自觉履行师德规范,比谁做得好。大力宣传本校的`师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹,发挥校内“名师”的帮带和辐射作用,以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门,借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机,激发教工的智慧和创造力,努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。

本次劳动竞赛活动,要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度,树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式,广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议,对存在问题切实加以整改和反馈。为此,我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传,让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。

四、实施步骤:

(一)准备动员阶段(20xx年5月)

1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组,制定活动方案。

2、动员部署。召开动员大会,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤,形成浓厚热烈的竞赛氛围。

(二)组织实施阶段(20xx年6月至20xx年12月)

紧紧围绕“四比四赛”活动,面向全体教工开展各类竞赛活动。

1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规,开展大讨论活动,并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。

2、完善制度措施。结合学校实际,以此次劳动竞赛为契机,建立健全学校各项制度,并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。

3、开展竞赛活动。以活动为载体,以弘扬先进为动力,以提高教师的整体素质为重点,全面铺开竞赛活动:

(1)开展师德演讲赛,提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会,结合学校工会开展的师德群体创优活动,评选3名校级师德标兵,将评选结果向学生家长、社会公布,将师德表现纳入教师考核。

(2)开展教学比武活动,提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动,使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献,讲提质,求发展”活动,对默默奉献,质量提升最快的教师进行大力表彰,以形成全校一心一意谋教学,全心全意为学生的良好氛围。

(3)开展树立社会形象活动。建立家校联系制度,加强家长学校建设,表彰“优秀家长”,努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。

加强学校网站建设,借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验,借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长,教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系,努力扩大学校的社会影响,为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。

(三)总结反思阶段(20xx年1月)

1、总结。评比竞赛活动结束后,认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足,提提炼好做法、好经验,树立典型。并于20xx年1月8日将总结交至教育工会。

2、表彰。竞赛活动结束后,对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。

五、活动要求:

1、加强领导,严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动,确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实,保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施。制订切实可行的竞赛活动方案,严格落实竞赛活动情况。

2、注重结合,创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合,做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际,积极创新举措,保证竞赛活动有声、有色、有形,形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛,不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合,通过开展竞赛活动,实现互相学习、互相帮助、取长补短,共同提高。

3、加强宣传,营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动,讲清开展劳动竞赛的重要意义,及时总结劳动竞赛开展情况,大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型,不断激发广大教工的工作热情,调动他们的积极性和创造性,推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展,积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。

第四篇:劳动和技能竞赛活动方案

一、活动目的:

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动技能,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,懂得珍惜别人的劳动成果,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。结合我校实际情况,特制订此活动方案。

二、参赛对象:

全体学生

三、时间安排及比赛地点:

时间安排:

初赛:4月19日―23日中午十分钟队会

决赛:4月26日下午12:30

地 点:二楼多功能厅

四、比赛项目:

一年级:整理书包

二年级:系鞋带

三年级:洗红领巾

四年级:包馄饨

五年级:垃圾分类知识竞赛(必答和抢答)

四、参赛方法:

各班班主任先行组织初赛,在层层选拔的基础上,选出5名代表参加学校的比赛。

五、比赛形式及内容:

1、一年级:整理书包

比赛时间:5分钟

评判标准:书全部装进书包,摆放有序。书、个人物品摆放整齐。如无法评判,由完成时间的先后确定胜者。

2、二年级:系鞋带

比赛时间:5分钟

比赛方法:听口令,先将鞋带穿入指定的鞋内。在规定时间内完成一双鞋的系鞋带。

评判标准:系鞋带又快又好。如无法评判,由完成时间的先后确定胜者。

3、三年级:洗红领巾

时间:10分钟

比赛方法:正确佩戴红领巾,摘下后无死结,清洗红领巾。

评判标准:红领巾佩戴正确,清洗红领巾要求干净整洁,无滴水无泡沫。如无法评判,由完成时间的先后确定胜者。

4、四年级:包馄饨

时间:十分钟

比赛方法:听口令,完成馄饨制作过程,并展示。

评判标准:在指定的时间内按照规定包馄饨,包得又多且美观不露馅为胜。

5、五年级:垃圾分类、知识竞赛

比赛时间:15分钟

比赛方法:听口令,先完成知识竞答,再进行实物垃圾投放。

评判标准:20题知识竞赛,10件垃圾投放。如无法评判,由完成时间的先后确定胜者。

六、比赛人员安排:

训练辅导:各中队辅导员

材料准备: 总务处

场地布置:大队部、总务处

评委:大队委员、行政老师、家委会成员

七、评奖办法:

1、评出“劳动小达人”15名(一年级3名 二年级3名 三年级3名 四年级3名 五年级3名 )

2、评出“劳动技能模范班”5个;

第五篇:劳动竞赛活动方案

为认真贯彻落实集团公司《关于开展“大干一季度,实现开门红”劳动竞赛的通知》党字〔20xx〕5号及《关于打好一季度开局仗,确保零事故实现安全生产首季开门红的工作意见》何煤字〔20xx〕9号文件指示精神,以“大干一季度,实现开门红”劳动竞赛活动开展为契机,紧紧围绕年度安全生产任务目标,扎实开展好“安全生产基层基础强化年”第一次集中行动,以“立足岗位做贡献,创新活动”为主题,切实在全科室内迅速掀起劳动竞赛活动热潮,着力营造比学赶超抓开局、抢前抓早、大干快上的浓厚氛围。

一、思想高度重视,抓落实重实效

大力营造活动氛围,积极组织本科室职工认真学习矿下发文件指示精神及劳动竞赛实施方案,结合本单位的工作重点,及时制定劳动竞赛活动实施方案,积极组织和动员广大干部职工开展多种形式的竞赛活动,使劳动竞赛在推动安全生产中发挥更大作用。注重做好劳动竞赛的宣传报道,着力营造比学赶超、大干快上的活动氛围,以灵活多样的竞赛形式为载体,贴近实际,突出重点,务求实效。

二、成立“大干一季度,实现开门红”劳动竞赛领导小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:及全体科室人员

三、活动时间:

20xx年1月至3月底

四、活动目标:

以矿下发劳动竞赛活动实施方案为指导精神,立足早字,突出抓落实、求实效,实现竞赛确定的目标。

五、严格目标奖惩、提高工作效率

严格落实干部值班制度和下井跟带班制度,提高下井时间和质量,从思想上高度重视当前的`安全生产工作,紧盯现场,排除隐患,协调本单位及全矿井的安全生产工作;进一步加大安全生产监管力度,集中精力抓落实。

科室全体干部职工严格按照“岗位责任制”的要求,规范行为,抓好各自(分管)的安全生产工作,对活动期间安全生产责任和措施不落实、安全隐患整改不及时、工作和督查不到位,严格按照目标责任进行考核。

六、狠反“三违”、加强全员培训教育

加大反“三违”力度。明确提出“三违”现象是各类事故的根源,要全面把“反三违、促安全”活动深入开展下去,加大对各类三违人员的处罚力度,做好帮教工作。

加强科室人员的培训工作,按照上级部门指示要求合理安排调度员及管理干部外出进行培训学习,切实提高全员的安全技术素质。认真把握员工的思想动态,正确引导员工积极投入到安全生产工作中去,提高教育的针对性和实效性。

七、认真组织各项活动评比、落实隐患排查闭环管理

为确保《质量标准化》及“双基”建设向深入化发展,夯实安全生产基础筑牢安全防线,积极开展安全生产质量标准化工作。认真做好专项检查不断线,努力降低安全风险,以季节性工作协调为重点,深入井下现场检查指导,深入开展“四项评比”(工作面、巷道、交接硐室、水沟、材料管理)专项竞赛活动。大力开展“文明现场整治活动”,针对存在问题隐患等,落实责任人,限期进行整改并进行复查验收,确保文明施工力度不滑坡,形成隐患排查闭环管理。坚持工程质量验收评比,采取动态与静态相结合,对与工程质量不过关,验收不合格的工程勒令返工,加强动态达标。

突出顶底板管理,按照“顶底板会战标准”要求扎实开展顶底板会战、采掘专项检查,做好日常性的顶板离层观测、矿压观测,形成数据记录存档。

八、软硬件工作到位、形成资料管理档案化

各设备系统及时升级完善,做好日常维护检修,按照矿下发措施要求,做好每旬对闲置巷道、设备、设施排查,形成书面报告。图纸文字资料及时跟进到位,分专业分类进行归档,做好图文资料存档工作,形成资料档案化管理。

九、抓典型带动、大力开展节能降耗活动

在劳动竞赛活动中,对做出突出贡献的个人和班组,进行表彰奖励,充分发挥典型的辐射带动作用,使安全生产的理念真正入脑、入魂、入心,进一步调动职工对安全生产工作的积极性和主动性。同时大力开展节能降耗、修旧利废活动,及时收集典型事例,对作出贡献者进行奖励。

十、各班组工作部署

测量技术组:

1、对各迎头及时进行延线测量、标定腰线、验收等工作。并及时下发贯通通知单,开工通知单,中腰线通知单,严格执行一工程、一规程、一措施。

2、对顶板离层仪及牌板损坏的逐步进行更换,并及时更新观测数据。

3、及时填绘指挥图,积极整理各项资料。

木场:

1、严格开工前对各类生产机器检查,确保不留隐患不留死角,真正实现安全检查到位。

2、工作期间坚决使用好各种劳动保护用品,从主观上消除安全隐患。

3、确保井下材料的供应及时,及时完成矿临时安排的各项任务。

监控:

1、加强人员的安全及业务知识学习,针对井下现场条件复杂、监控通讯等设备覆盖面大,加强人员在行走及维修中与生产单位之间的配合。

2、监控人员对井下各类仪器仪表按标准要求及时进行标校,及时对井下核子秤进行标校,确保监控有效、运转顺畅。及时升级完善“六大系统”建设工作中的相关系统工作。

3、进一步加强业务学习和自主保安能力。

调度台:

1、规范各项记录和文字资料,对于矿调度会安排的重点工作及时进行一班三调度并及时进行记录。

2、及时做好产量台帐、影响生产记录、区队长、安监员及班组长报岗记录。

3、不断加强调度人员的业务知识学习和应变能力,规范人员岗位操作。继续强化调度员十项应急处置权、应急救援操作流程、应急电话号码的熟悉程度,全面利用语音广播按时进行播放。

4、及时做好上传下达,对于重点工程要调度及时,协调好各运输生产环节。

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