千文网小编为你整理了多篇相关的《小朋友的重阳节活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小朋友的重阳节活动方案》。
一、活动目的
让学生们认识到重阳节是老人的节日,呼吁学生们学会尊老爱幼。
二、活动时间
20xx年x月x日――x月x日
三、活动地点
等候后续通知
四、活动内容
1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的'感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
4、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人,为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。
7、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
五、活动要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
3、认真开展活动,做好活动总结,收集汇编资料上交。
国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。
环境创设:
1、用大班小朋友做的重阳旗装点教室
2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。
主题网络:
重阳节
关心老人
重阳节传说
重阳节的诗歌
重阳节的习俗
我为爷爷奶奶做什么
给爷爷奶奶敲背捶腿
九月九忆山东兄弟
重阳节的旗
重阳节的故事
我为爷爷奶奶做什么
活动内容:
活动一:我为爷爷奶奶做什么
目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事
准备:记录纸,笔
过程:
一、引起兴趣
明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?
讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?
二、幼儿记录
三、互相交流
活动二:重阳节故事
目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。
准备:记号笔,纸,故事资料
过程:
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?
2、重阳节这天会做什么事?
二、故事:重阳节的由来
你听到了什么?引出重阳节的五大习俗
三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手
活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿
目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰
过程:
一 韵律活动
幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿
二 欣赏歌曲请大班幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来
三 大班幼儿表演唱
请部分大班幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
活动四:关心奶奶
目标:
1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶
2、培养幼儿尊敬老人的情感
准备:小床,电视机,竹竿
过程:
一、情境表演:
1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望
奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的
活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》
目标:
1、通过故事让大班幼儿了解到作者作诗的用意
2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗
材料:古诗一首(录音),故事一个
过程:
一、倾听故事
师:作者是谁?故事中讲了些什么?
二、听录音(古诗)
1、理解词语:异乡,宾客
2、理解什么是插茱萸
3、学念诗歌数遍:集体,分组
三、归纳
教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感
活动六:重阳节的旗
目标:
1、通过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感
2、了解中国的传统节日及民族风俗
准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶)
过程:
一、介绍重阳节的典故:每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕,而且重阳糕上会插上一面重阳棋,重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西,重阳节也就是爷爷奶奶的节日。
二、制作重阳棋
教师指导:
1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案
2、继续培养良好的美工常规
三、延伸活动:
为爷爷奶奶送重阳糕活动七:户外活动
活动时间:10月11日上午9点~11点
活动地点:新城区绿地
活动目标:
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1、报纸、垃圾袋若干
2、游戏用小道具,如绳子等
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一、驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二、到达绿地
1、开始:“重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。。。”
3、爷爷奶奶为大家表演节目
4、游戏:两人三脚
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5、共同分享食物
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”, ”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”
在音乐声中分享食品。
活动反思:
虽然只有短短一个星期的准备时间,但是每个班级都开展了形式多样的活动来帮助幼儿感受重阳节的气氛,激发幼儿尊老爱老的情感,有关于重阳节的传说,关于重阳节的传统,还有重阳节宝宝能为爷爷奶奶做什么等等,小朋友从这一系列的活动中全方位地感知了我们中国传统的重阳节,理解了这个节日存在的意义。
教师为了这个活动花了大量的时间与精力去收集资料,准备材料,设计活动,但是却忽视了开发父母家长这个巨大的资源库,许多教师花了许多工夫去准备的活动或许在家里通过父母家长的几句话或者一个举动就能达到预想的效果。
一、活动主题说明
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情――一珍重阳节主题联谊会活动目的:
1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;
2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。
3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。
二、活动时间
重阳节前几天。
三、邀约对象
主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的`重要因素。
四、活动重点环节、卖点及亮点
1、根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)
2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
在重阳节开展关心爱护退休教职工活动已成为我校的一个优良传统。我们的退休教职工是学校的宝贵财富,为全面贯彻党中央的精神,进一步做好关心退休教职工工作,促进退休教职工身心健康,营造“老有所乐、老有所为”的氛围。在今年重阳节期间,学校党委、工会决定举办退休教职工座谈会。
一、指导思想
坚持以党.的精神为指导,激发和反映退休教师热爱祖国、关心教育、乐观开朗、积极向上的精神风貌,积极营造幸福、文明、健康的,有利于老职工安度晚年的生活氛围。
二、活动时间
20xx年10月xx日(农历九月初九)
三、参加人员
1、全体退休教职工(30人)
2、学校校长室、工会(10人)
四、筹备工作
1、10月xx日,工会办公室通知全体退休教职工参加重阳节座谈会,并详细记录通知情况。
2、请购座谈会所需水果:
3、退休教职工集中用餐生活安排:
4、会议服务:
5、摄影:
五、活动安排:
1、20xx年10月xx日16:00在学校尚德楼六楼行政会议室召开座谈会:
①工会主席黎xx主持会议;
②校长张xx作重要讲话;
③听取退休教职工对学校建设的建议和意见。
2、全体参会退休教职工和行政领导合影留念。
3、10月xx日17:00集中在大陆餐馆用餐。
六、经费预算
1、购买水果(苹果、香蕉、枣、桔子等):200元
2、用餐:1500元
共计:1700元
一、活动目标
1.通过参加运动会,让幼儿体验运动的快乐;
2.在活动中,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。同时培养幼儿自信、开朗的个性和勇于拼搏、团结协作的良好品质;
3.通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
二、活动时间
20xx年x月x日9:00
三、活动对象
大、中、小班全体幼儿,老师及家长
四、活动地点
幼儿园操场
五、活动准备
1.各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2.游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4.游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6.各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7.后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
六、活动流程
1.家长入园签到,并到指定区域等待
2.主持人开幕
3.全体运动员列队集合以班级形式喊口号入场(一班一个口号)
4.升旗仪式
5.园长、家长代表、幼儿代表致辞
6.暖场表演(教师集体舞、幼儿早操、亲子互动等任选)
7.各组运动项目竞赛
8.颁奖仪式
9.主持人宣布活动圆满结束
七、活动内容及规则
(一)小班
●亲子游戏:宝宝快爬
游戏准备:地垫
游戏玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。
●亲子游戏:袋鼠妈妈/爸爸
游戏玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行),先到终点者胜。
●亲子游戏:托球跑
游戏准备:乒乓球和球拍
游戏玩法:幼儿拿球跑到终点送给对面的家长,家长随即将球用球拍托着走到终点。途中球不能掉下来,用时少的即为胜。
●亲子游戏:叠叠高
游戏准备:易拉罐若干
游戏玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得的获胜。
●亲子游戏:小动物运球
游戏准备:小动物头饰、皮球、球筐
游戏玩法:幼儿(戴好头饰)面对面站在起点,距离家长10米远处,听到口哨响,游戏开始,幼儿抱球跑,通过障碍物到达对面家长站立处,幼儿将球交至家长手里,由家长抱住幼儿用最快的速度跑到起点,先到者获胜。
●亲子游戏:欢乐投沙包
游戏准备:篮子、沙包
游戏玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比规定时间内谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
(二)中班
●亲子游戏:穿大鞋
游戏玩法:由一名幼儿与一名家长参加,家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点,幼儿也脱下鞋子坐在终点,听到口令后,幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去,走到家长身边,帮家长穿上鞋子,家长抱起(必须)幼儿跑向场地终点,帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
●亲子游戏:小脚踩大脚
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
●亲子游戏:快乐翻滚
游戏准备:地垫
游戏玩法:派出20位家长,依次在地垫上躺成一条线,注意家长之间的间距尽量缩小,肩膀、头部趴在垫子上。幼儿从家长身上爬到终点,两名教师一名负责起点,一名负责终点,用时最短者胜。
●亲子游戏:螃蟹夹球
游戏准备:篮球、球筐
游戏玩法:将篮球放在家长和孩子的后背之间夹住,横着走扮演螃蟹,将球运到终点后再由孩子拍球10下,哪一队最先完成哪一队获胜。中途球不能掉。
●亲子游戏:羊角球比赛
游戏准备:羊角球
游戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定间隔的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长跑去。谁先到谁为胜。
●游戏名称:快乐向前冲
游戏准备:呼啦圈、绑绳
游戏玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。
(三)大班
●亲子游戏:二人三足
游戏准备:绑绳
游戏方法:宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起,形成二人三足,听到口令后,从起点出发到达终点后再回到起点,用时最短者获胜。
●亲子游戏:斗鸡乐
游戏玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人延续,坚持到最后者告捷。
●亲子游戏:推小车
游戏准备:地垫
游戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
●亲子游戏:运沙包
游戏准备:沙包、呼啦圈
游戏玩法:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹沙包跳掷呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。
●亲子游戏:障碍接力跑
游戏准备:体育器材或桌椅等、接力棒
游戏玩法:在活动场地内用不同的体育器材或者桌椅等设置不同的障碍,将幼儿和家长随机分为两组。手拿接力棒快速向前跑,穿越障碍,跑至终点并返回,将接力棒传给下一位,最先跑完的为胜。
●亲子跳绳比赛
游戏准备:跳绳
游戏玩法:家长和孩子同时参加比赛,一人一绳,在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。
八、奖励方法
1.小班和中班设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
2.大班设一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。
3.各班根据本班得奖人数决定班级名次,小班和中班奖前两名,大班奖前三名。
4.可设特别奖,如亲子合作奖等。
5.可设参与奖。
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