千文网小编为你整理了多篇相关的《班组电力劳动竞赛活动方案(优秀范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《班组电力劳动竞赛活动方案(优秀范文五篇)》。
第一篇：劳动和技能竞赛活动方案
一、活动目的：
为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动技能，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，懂得珍惜别人的劳动成果，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。结合我校实际情况，特制订此活动方案。
二、参赛对象：
全体学生
三、时间安排及比赛地点：
时间安排：
初赛：4月19日―23日中午十分钟队会
决赛：4月26日下午12：30
地 点：二楼多功能厅
四、比赛项目：
一年级：整理书包
二年级：系鞋带
三年级：洗红领巾
四年级：包馄饨
五年级：垃圾分类知识竞赛（必答和抢答）
四、参赛方法：
各班班主任先行组织初赛，在层层选拔的基础上，选出5名代表参加学校的比赛。
五、比赛形式及内容：
1、一年级：整理书包
比赛时间：5分钟
评判标准：书全部装进书包，摆放有序。书、个人物品摆放整齐。如无法评判，由完成时间的先后确定胜者。
2、二年级：系鞋带
比赛时间：5分钟
比赛方法：听口令，先将鞋带穿入指定的鞋内。在规定时间内完成一双鞋的系鞋带。
评判标准：系鞋带又快又好。如无法评判，由完成时间的先后确定胜者。
3、三年级：洗红领巾
时间：10分钟
比赛方法：正确佩戴红领巾，摘下后无死结，清洗红领巾。
评判标准：红领巾佩戴正确，清洗红领巾要求干净整洁，无滴水无泡沫。如无法评判，由完成时间的先后确定胜者。
4、四年级：包馄饨
时间：十分钟
比赛方法：听口令，完成馄饨制作过程，并展示。
评判标准：在指定的时间内按照规定包馄饨，包得又多且美观不露馅为胜。
5、五年级：垃圾分类、知识竞赛
比赛时间：15分钟
比赛方法：听口令，先完成知识竞答，再进行实物垃圾投放。
评判标准：20题知识竞赛,10件垃圾投放。如无法评判，由完成时间的先后确定胜者。
六、比赛人员安排：
训练辅导：各中队辅导员
材料准备： 总务处
场地布置：大队部、总务处
评委：大队委员、行政老师、家委会成员
七、评奖办法：
1、评出“劳动小达人”15名（一年级3名 二年级3名 三年级3名 四年级3名 五年级3名 ）
2、评出“劳动技能模范班”5个；
第二篇：劳动和技能竞赛活动方案
为充分发挥职工群众推动社会经济进步的主体作用和积极性，大力弘扬劳动精神、劳模精神，深入推进全区劳动竞赛、技术比武等群众性经济技术创新活动，支持区属各社区总工会、各单位开展本区域和本单位的劳动竞赛、技术比武等群众性经济技术创新活动。根据《合肥经济技术开发区总工会20XX年工作要点》计划安排，结合合肥经济技术开发区实际，特制定《合肥经济技术开发区第四届劳动和技能竞赛实施方案》（以下简称“方案”）。
一、竞赛主题
“当好主力军，建功新时代”
二、竞赛内容和标准
竞赛活动分为劳动竞赛和技能竞赛两大类，按照A、B、C和区四级开展。
（一）劳动竞赛。围绕市委、市政府中心工作，在重点行业、重点工程、重点攻关项目等重点领域，开展以“比贡献、比技能、比作风、比效能、比服务”为主要内容的职工群众性竞赛活动。
（二）技能竞赛。依据国家职业标准或行业、企业职业（工种）规范化要求开展的职工职业技能竞赛活动，一般应包括理论考试和技能操作两个环节。
（三）由市总工会主办或与相关市直单位联合主办的竞赛为A级竞赛，在全市范围内开展，分为预赛、决赛等环节，决赛一般不少于6个县（市）区、开发区、产业（系统）组队参赛（高新技术、新兴产业及产业布局较为局限的新行业、新类型、新业态除外）。
（四）由各县（市）区、开发区总工会及产业、直属工会主办的竞赛为B级竞赛，在所在地区、产业（系统）范围内开展，一般不少于5个单位或200人参赛；由市行业协会和企事业单位工会举办的竞赛为C级竞赛，一般不少于50人参赛，区级竞赛一般不少于30人。
三、竞赛安排
（一）第一阶段:制定方案，部署竞赛
1、时间：20XX年5月上旬
2、主要工作：制定全区劳动和技能竞赛方案并进行部署。
（二）第二阶段:组织实施
1、时间：20XX年5月中旬―9月
2、主要工作：
⑴5月份启动全区劳动和技能竞赛活动；
⑵开展教育系统技能竞赛、新兴产业加工制造技能竞赛、服务业技能竞赛活动；
⑶鼓励支持各基层工会结合本单位实际组织参加竞赛。
（三）第三阶段：总结表彰
1、时间：20XX年10-11月
2、主要工作：对本年度开展劳动和技能竞赛进行总结，表彰奖励在开展劳动和技能竞赛中成绩突出的单位和个人。
四、资金补助
（一）区总工会以项目化方式给予竞赛资金补助支持，补助资金主要用于竞赛活动开展的费用支出及物质激励等。
（二）根据竞赛活动的规模、技术含量、难易程度及实际效果等，分别给予A级竞赛不超过10万元、B级竞赛不超过5万元、C级竞赛不超过2万元的资金补助，区级竞赛不超过1万元的资金补助。高新技术、新兴产业等新行业、新类型、新业态的.竞赛项目可适当提高补助标准，由区竞赛组委会根据竞赛实际效果研究决定。
（三）组队参加省以上职工劳动和技能竞赛经费，由区总工会对承办单位给予一定资金补助。
（四）竞赛结束后15个工作日内，由项目承办单位填写《合肥市经开区20XX年劳动和技能竞赛资金补助和荣誉激励申报表》，本着实事求是的原则，向区竞赛组委会申报补助资金和荣誉激励项目。区总工会审核后，将补助资金下拨各承办单位工会。
（五）为让各单位工会更好组织职工参加全市A级竞赛，激发职工参赛热情，考虑职工参赛误工实际，区总工会按照每个竞赛项目给予参赛领队和队员每人200元/天补贴（领队协调会、赛前场地熟悉、比赛日均可计算在补贴范围内），用于领队和职工参赛的交通、饭补、通讯等因为参赛所发生的相关实际费用。
（六）劳动竞赛补助属于专项资金，各单位工会必须专款专用，各单位要及时按照规定使用并及时拨付奖金至获奖选手个人账户。
五、表彰奖励
1、每个单项比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名（按参赛人数比例的20%确定获奖名额）。按照一等奖1000元/人、二等奖800元/人、三等奖500元/人的标准进行奖励并颁发证书,优秀奖200元/人。
2、对在劳动和技能竞赛中的优秀组织单位颁发证书。对于获奖职工按照规定向市总工会申报相关荣誉。
六、组织领导
竞赛活动由区劳动竞赛委员会组织领导，办公室设在区总工会，负责竞赛的组织协调等工作。区总工会成立竞赛工作领导小组，具体负责劳动和技能竞赛的统筹协调、宣传发动、后勤保障、绩效监督等工作。
七、工作要求
1、认真组织。各基层工会要把开展劳动和技能竞赛活动列入重要议事日程，加强对活动的组织领导，做到有专人负责、专人协调、专人落实。
2、广泛参与。要采取多种形式，深入动员。企业结合实际，开展相关工种的劳动和技能竞赛，进一步激发和调动广大职工的积极性，组织广大职工踊跃参与。
3、加强宣传。要充分利用报刊、网络等媒体进行宣传，大力宣传报道竞赛活动中涌现出的先进典型，及时总结劳动竞赛开展情况，增强职工学习新技术、掌握新技能、在岗位做贡献的自觉性和责任感。
各单位竞赛方案、活动开展情况、图片视频影像资料等及时上报区总工会权益保障和经技部。
联系人：xx，王晨瑞电话：xxx，邮箱：xxx@qq.com。
第三篇：劳动竞赛活动方案
参与人员：
单位员工
活动时间：
20xx年xx月x日至xx月xx日
活动地点：
万绿湖、野趣沟、镜花缘、漂流
活动车辆：
一台中巴车
活动安排：
1、xx月xx日早9：30点北京大厦集合出发，前往河源。
2、12：00抵达河源后与当地旅行社接待联系，对方接团安排导游、午餐。
3、午餐后游览华南地区最大的人工湖万绿湖，湖上游船观光后前往镜花缘风景区：溶洞探险、客家歌舞表演、游泳等。
4、入住新世界大酒店，四星级标准双人间。安排晚餐。
5、晚餐后前往万绿湖观赏亚洲第一彩色音乐喷泉。
6、xx月xx日8：00开始早餐，9：00出发前往野趣沟自然风景区游玩，项目包括水上滑道，水中蹦极等，前往狐狸坳木径攀爬，银龙瀑布漂流。约5～6小时小时，午餐。
7、午餐后返回深圳。
活动费用：
1、290元/人，含全体人员三正餐一早餐、酒店住宿一晚、万绿湖游船费用、景点首张门票及导游服务。
2、早餐为酒店自助式早餐，正餐标准为八菜一汤，酒店为四星级标准。
3、该活动经费不包括车辆费用。
当地接待：河源市大自然旅行社
其他注意事项：
1、此次活动安排一部车辆，由办公室王B负责全程组织和安排，任何人不得在活动期间不打招呼私自脱离集体。
2、原则上工会活动不提倡携带家眷。
3、请参加人员自带泳衣。
第四篇：劳动竞赛活动方案
一、指导思想
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在"五一"国际劳动节来临之际，我校决定开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动，让同学们了解"劳动节"的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将"劳动最光荣"这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的.劳动成果。
二、活动主题：红领巾爱劳动
三、活动时间:20xx年4月30日--20x8年5月2日
四、活动内容
低年级(1-2年级)：
1.在"五一"放假期间与爸爸妈妈一起对自身的家进行一次彻底的大扫除;
2.知道"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
3.学会自身穿衣服;
4.学会自身整理书包;
5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。)
中年级(3-4年级)：
1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2.清理自身的"小天地"(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自身的房间等);
3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
4.做一份"劳动最光荣"手抄报，每班上交五份;
5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片，每班上交两份。)
高年级(5-6年级)：
1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上;
2.清理自身的"小天地"(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自身的房间等);
3."我和妈妈换一天岗"，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;
4.做一份"劳动最光荣"手抄报，每班上交五份;
5.写一篇"以劳动者是最光荣的"为主题的文章，B5稿纸每班上交五份。
第五篇：劳动和技能竞赛活动方案
为加快推进技能人才队伍建设，提升全市职工队伍整体素质，营造职工群众主动学习、不断提升业务技能水平的浓厚氛围，市劳动竞赛委员会办公室、市总工会决定20XX年继续在全市开展以“当好主人翁，建功新时代”为主题的劳动和技能竞赛活动，现制定如下实施方案。
一、劳动和技能竞赛主要内容
1.广泛开展“五创”活动。以质量创精、技术创新、效益创高、管理创先、服务创优等“五创”为主要内容，广泛开展劳动竞赛，引导广大职工立足岗位，争先创优，推动企业创新能力升级、质量品牌升级、技术装备升级、经营管理升级、规模效益升级、绿色制造升级。
2.深入开展“两降一控”活动。以“降成本、降能耗、控风险”为主要内容，广泛组织职工参加节能减排教育培训和达标竞赛。深化“安康杯”竞赛，不断完善安全监控机制，广泛开展安全隐患排查治理活动，积极维护职工安全健康权益。
3.不断深化职工科技创新。围绕产业转型升级和企业创新发展，开展小革新、小发明、小改造、小设计、小建议、小经验等职工群众性“六小”活动，引导和组织职工开展技术创新、技术攻关和技术交流。
4.加强“六型”班组建设。围绕建设学习型、安全型、创新型、技能型、效益型、和谐型班组目标，以创建“工人先锋号”活动为载体，以创新技术、节能减排、安全生产和优质服务为重点开展班组劳动竞赛。加强班组分类指导，推进标准化流程再造；加强班组民主管理，完善班组长考核激励机制，进一步提升班组管理水平。
二、劳动和技能竞赛工作重点（协办单位）
围绕发展社会生产力，提高企业经济效益这个中心，以创新为灵魂，以提高劳动者素质为根本任务，抓好传统竞赛项目，着眼拓展技能竞赛新领域。以打造高技能职工队伍为目标，以“创效创优、岗位立功”为落脚点，组织开展多种形式的劳动和职业技能竞赛活动，以竞赛抗疫情、促生产、促安全、促管理、促效益、促发展、展形象，推动企业经营生产管理、工程建设和各项任务目标的实现。20XX年拟举办10项以上劳动和技能大赛：
1、全市首届机关事业单位公文写作及办公自动化操作技能大赛（市直工委）
2、全市首届美术教师职业技能竞赛（市教育局）
3、全市首届音乐教师职业技能竞赛（市教育局）
4、全市第四届邮政快递业职业技能竞赛（界首邮政管理局）
5、全市第四届农药残留快速检测技能竞赛（市农业农村局）
6、全市第三届城市公交车辆驾驶职业技能竞赛（市交通运输局）
7、全市第三届动物疫病防治技能竞赛（市农业农村局）
8、全市第四届焊工职业技能竞赛（阜阳市工程科技学校）
9、全市首届低压带电作业职业技能竞赛（市供电公司）
10、全市第三届消防职业技能竞赛（市应急管理局）
11、其他行业职业技能竞赛
三、实施步骤
（一）启动阶段（5月）
市劳动竞赛委员会办公室、市总工会研究制定《20XX年界首市主题劳动竞赛实施方案》，全面部署全市劳动竞赛工作。全市各级工会广泛宣传发动，积极营造氛围，围绕20XX年界首市劳动竞赛的目标、内容和任务，开展形式多样的宣传活动。
（二）组织实施阶段（6月至11月）
1.加强分类指导服务，落实竞赛活动任务。市劳动竞赛委员会办公室、市总工会指导各参赛行业制定、落实竞赛方案，积极开展形式多样、富有特色的劳动竞赛。
2.广泛开展竞赛活动，积极选拔推荐选手。各基层工会要结合实际，广泛开展职业技能竞赛，加强培养优秀选手，注重做好传帮带工作。不断增强竞赛活动的时代感和影响力，促使更多优秀技能人才脱颖而出。积极选拔推荐优秀选手参加全市职业技能竞赛，不断提升员工职业技能水平。
（三）总结考核阶段（12月）
开展年度劳动竞赛总结考核评比工作，对成绩突出的集体和个人进行通报表彰。对获得全市行业职业技能大赛第一名的职工，经审查符合条件的，优先列入下一届全市五一劳动奖章推评候选人名单。
对积极开展劳动和技能竞赛活动、取得显著成效的基层工会，市总工会将依据其竞赛规模、参赛人数，给予部分经费补助。
四、工作要求
1.加强组织领导。20XX年全市劳动和技能竞赛各项活动由市劳动竞赛委员会办公室、市总工会组织实施。全市各基层工会要建立相应的组织机构，专人负责，确保劳动竞赛活动有序开展。
2.突出竞赛主题。开展劳动竞赛活动，奏响“劳动光荣、创造伟大”的时代主旋律，要在竞赛主题上体现时代性、竞赛载体上体现多样性、竞赛组织上体现科学性、竞赛范围上体现全员性、竞赛内容上体现针对性。在全市形成职工积极参与、比学赶帮、争先创优、建功立业的浓厚氛围。
3.抓好有机结合。劳动和技能竞赛要实现“见人、见物、见精神”活动目标。“见人”是培养人，提高职工的素质和能力，推动产业工人队伍建设；“见物”是推动经济建设和企业发展；“见精神”是以竞赛中选树的模范、先进为榜样，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，并使之成为职工群众的共同追求，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。要坚持劳动竞赛要与尊重职工创造活力相结合，引导职工岗位创新、岗位成才；劳动竞赛要与工会组织作用发挥相结合，扎扎实实服务大局、服务企业、服务职工。
推荐专题： 活动方案格式 劳动竞赛活动总结 班组电力劳动竞赛活动方案