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小朋友的重阳节活动方案(优秀范文六篇)

2023-10-04 10:48:34

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第一篇:幼儿园重阳节主题活动方案

一、活动意图:

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

三、活动主题:

――九九重阳节,浓浓敬老情

四、活动开展时间:

20xx年xx月xx日星期三(大概1个半小时)。

五、活动人员:

中班全体幼儿及家长。

六、活动准备:

1、活动场地为学校操场,桌子、凳子需提前摆好,活动过程简单介绍给家长。

2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180个,蛋糕胚180个,一次性手套180双(水果若干,安慕希牛奶若干家长自带)

4、活动所需音乐。

5、活动需要班级委员的成员帮忙。

七:活动流程:

1,主持人开场

2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等,班级为主)

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿动手为爷爷奶奶制作蛋糕。

附:幼儿园重阳节活动主持稿

等待时播放歌曲《孝和之歌》

1、开场白。

亲爱的爷爷、奶奶们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

“金秋十月爽,九九话重阳。日月两重归,相映地久长。”“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。秋风送爽,果实飘香。金秋十月,我们又迎来了一年一度的老人节?――“九九”重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血,奉献了自己的青春和力量,为社会的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。今天,我们小朋友们都把自己的爷爷奶奶请到幼儿园来过节了,你们开心吗?小朋友回答(开心)

在此,谨让我代表资溪县幼儿园全体教师向在座的各位爷爷、奶奶道一声亲切的.问候和衷心的祝愿,祝你们身体健康、节日愉快,万事如意!

2、介绍重阳节的来历。

主持人:在坐的小朋友们,现在我可要来考考你们了。每年的农历九月九日,是我国传统的什么节日?(幼儿回答)

主持人:九月九日,两九相重,有长久长寿的含意,所以叫重阳节,我们中国人在很久以前就已经开始庆贺这吉祥的日子了,庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。今天我们欢聚在这里和爷爷奶奶们一起唱唱歌、跳跳舞,让爷爷奶奶们高高兴兴、开开心心地过一个快乐的节日,好吗?

3、观看表演,制作蛋糕

下面就来看看我们小朋友的表演

1、中一,中二,中三,中四轮流表演

2、帮爷爷奶奶捶背

爷爷奶奶坐着看节目,腰酸背疼,我们小朋友给爷爷奶奶们敲敲背、捶捶腿好不好。

3、儿歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》我们的小朋友真棒,看爷爷奶奶们的嘴都笑弯啦,

4、爷爷奶奶们平时在家照顾我们辛不辛苦啊,我们小朋友以后要怎样做啊,我想请几个小朋友来回答下,小朋友们回答得真好,下面呢我们就把自己亲手做个味美的蛋糕送给爷爷奶奶们品尝吧。每张桌子上有蛋糕胚,水果,小朋友可以自己搭配做个美味的蛋糕,但一定要注意讲文明讲礼貌,不能抢,不能乱丢哟。现在开始吧!

结束语:我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家,在我们咿呀学步的时候,爷爷、奶奶为我们付出了毕生的精力,我们唯有孝顺他们、关爱他们才能报答他们的恩情,只要我们小朋友用心,不让爷爷、奶奶们操心,他们就一定会很快乐。小朋友们现在手里拿的是自己做的蛋糕,现在请我们的小朋友将蛋糕喂给我们的爷爷奶奶们(播放我们是一家人的歌曲)

感谢各位爷爷奶奶的参与,感谢各位的老师们,今天我们的活动就到此结束了,希望我们的小朋友以后能好好孝顺我们的爷爷、奶奶。

第二篇:幼儿园重阳节活动方案

活动时间:

10月16日上午9点~11点

活动地点:

新城区绿地

活动目标:

1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

活动准备:

1报纸、垃圾袋若干

2游戏用小道具,如绳子等

3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程:

一驱车前往新城区绿地

1观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二到达绿地

1老师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的`日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”

3爷爷奶奶为大家表演节目。

4游戏:两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”

5共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)

第三篇:幼儿园重阳节活动方案

活动目标

1、通过采访活动了解身边老年人以前的工作及现在的生活状况、兴趣爱好等。

2、弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,知道在生活中应该怎样去关心、尊重老年群体。

3、对社会对老年者的优待政策做一定的了解,学会关心、关注身边的事。

4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

5、激发了幼儿的`好奇心和探究欲望。

活动准备

1、各班请2―3位爷爷奶奶准备自己的故事

2、情境表演(小朋友常见的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

具体活动方案及流程

活动设计意图:

重阳节是我国的传统节日,尊老、敬老也是中华民族的传统美德。作为幼儿园大班的孩子,他们对重阳节有了一定的认识,知道是爷爷奶奶的节日,也知道要敬爱爷爷奶奶。在重阳节来临之际我们希望通过“浓情重阳 爱暖心房”的活动,引导孩子们进一步了解爷爷奶奶不仅年轻时对社会做出了贡献,有的爷爷奶奶年老时也依然在认真工作,坚持老有所为;不断的学习,拓展自己的兴趣,老有所学;家人和国家也对他们有不同的回报,让他们老有所依、老有所乐。通过系列活动激发幼儿对社会性老年群体的关爱、尊重。

活动一:我是北幼小记者

活动地点:幼儿园附近社区、商务区

请北幼小记者对社区爷爷奶奶进行采访,了解他们的年龄、兴趣、爱好,为什么年龄大了还要继续工作?社会对老年人做出了什么回报?爷爷奶奶最开心的事情是什么?(体现爷爷奶奶老有所为、老有所学、老有所依、老有所乐)为爷爷奶奶做一件事......

活动二:浓情重阳爱暖心房

活动地点:各班教室

活动准备:

1、各班请2―3位爷爷奶奶准备自己的故事

2、情境表演(小朋友常见的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)

活动流程:

一、请爷爷奶奶讲述自己的故事?

讨论:1、爷爷奶奶为我们的国家、家庭做出了那么多的贡献,我们应该怎么样?

2、在平时的生活中我们应该怎样来关心、帮助他们呢?

二、观看情境表演

1、公交车上主动让座

2、上学路上,不自己走路,要爷爷奶奶背,自己的东西不自己拿。

3、放学回家路上,不等爷爷奶奶、只顾自己疯跑。

讨论:1、这样的行为对吗?为什么?

2、我们应该怎么做?

三、观看采访视频

1、讨论:为什么他们年纪大了、退休了依然想为国家做贡献?

我们应该怎样来关心他们、帮助他们?

师幼小结: 我们全社会都在关爱老人,公家车上专门设置了老人爱心座椅、开设了老人活动中心、养老院、老人可以优先看病等福利,我们小朋友在平时看见他们需要帮助、关爱时也应该伸出援助之手。

2、制作重阳贺卡

介绍重阳节,为爷爷奶奶制作精美贺卡,祝福他们健健康康。

3、延伸活动:

请幼儿和家长一起找一找国家、社会对老年人的不同形式的回报。

第四篇:重阳节活动策划方案

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。(重阳节)

二、活动时间

20xx年10月xx日

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排:

1、到敬老院慰问孤寡老人

时间:上午8点30分

负责:

参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:10月xx日下午放学前到各班班长处报名,10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委

2、慰问退休教师

时间:上午8点30分

负责:

参加人员:6名学生志愿者

慰问物品采购:

集中地点:学校教学楼中厅

拍照:

参加报名:10月xx日下午放学前到各班班长处报名,课间操后各班班长将名单交学校团委

五、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的.形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

第五篇:幼儿园重阳节活动方案

一、有关背景

(一)主题来源:

农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、xx茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对xx传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

(三)活动实施时间:xxx

(四)实施班级:中班段

二、活动方案设计

(一)环境创设

1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的.图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)

语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)

科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)

艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)

健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)

(四)具体活动安排

1、10月xx日社会《重阳节的由来》

2、10月xx日语言《重阳节》

3、10月xx日科学《菊花开》

4、10月xx日中班段活动:艺术《五xx缤纷的菊花》

5、10月xx日亲子出游登高活动

活动时间:

活动内容:敬老爱老从我做起

活动目标:

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动过程:

活动一重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

注意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。

讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?

2、实践活动:

按照规划的场地就座,开展热心服务活动。

大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

交流:对今天的活动的感受?

讨论:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

第六篇:幼儿园重阳节主题活动方案

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动时间:xx年10月23日上午9:30

活动内容:

一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1.了不起的爷爷奶奶。

中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4.我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:

1、活动准备

做调查问卷你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?交流:对今天的活动的感受?通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的`是生日―月――日属相

1、最喜欢

吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注:可以用画画、文字的方式来记录。

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