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活动简介:
随着苏州经贸学院的发展及北校区的转移,社团文化节的举办是为了进一步深化社团文化建设,推进大学生数值教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,为经贸学子的成长成才服务。我校社团文化艺术节已经连续成功举办过多届,活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、组织能力产生了广泛而积极的影响。本次社团文化艺术节将进一步激发同学们潜在的创造力,真正使追求创新的精神落到实处,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
活动时间:__年11月
活动地点:半湖广场
主办单位:苏州经贸职业技术学院
协办单位:贸经系团委
策划:贸经系社团联合会
活动流程:
一、 开幕式
1、 贸经系社团文化节开幕仪式
形式:领导(施恩庄老师)、嘉宾(郭雪)讲话,氢气球放飞。
时间:11月__号
地点:半湖广场
二、 活动内容
贸经情,情牵线,线乘风,风飞蝶,蝶争春,春生火,火笃志!
放飞的理想,跳动的音符,灵动的舞姿在这里闪耀!
乘着微风,怀抱着梦,展开爱的翅膀,创造属于我们的天空!
(一)贸经情
怀揣着我们的美好梦想我们聚集到这里,我和你心连心,相聚在贸经。
文学社比武招“情”——文斗
(二)情牵线
满载着一份份的社团情,一份份的人间爱,我们在这里连成一线,让风筝带我们飞向高空,展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
(三)线乘风
乘着清风,在“灵动的旋律”下,我们打造“台前幕后”、“精雕细琢”。
活动内容:
市场营销协会“经贸淘宝”——跳蚤市场活动
(四)风飞蝶
蝶儿,你去飞!请带着我们的勇气,承担着我们的希望,让世间我们的美丽。
活动内容:
1、72辩论社“辩行天下”——辩论对抗;
2、72辩论社“辩行天下”——玫瑰计划;
(五)蝶飞春
虽不比百团大战,但在整个社团文化节中,各个社团可谓“各领风骚”。
活动内容:
1、 模特礼仪队率先展示社团风采:图片和服装风采展;
2、 主持人开场白,宣布活动开始,本次活动的活动意义;
3、 朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目,节目名称待定;
4、 舞蹈队表演舞蹈,现代舞和民族舞;
5、 歌手队组织表演三首歌曲以上,分别独唱和小合唱表演,或者是歌曲串烧;中间可以穿插互动环节,唱歌pk等,由主持人调动现场气氛;
6、 小品相声队表演一个小品或者相声;
7、 活动中开展小型的游戏,与观众互动;
8、 乐器队伍表演二胡和笛子,也可与文学社一同表演书法节目;
9、 邀请系部其他社团进行本社团的风采展示。
(六)春生火
舞动青春,畅想明天,在这里我们热舞、我们高歌、创造永恒的经贸文化!
主要活动:
1、 我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞,带动现场气氛,更好的宣传篮球社;
2、 男女组合举行趣味游戏。
(七)火笃志
青春的热火燃烧赤子之心,我们的抱负将通过社团的平台在这里实现。
活动步骤:
1、 首先,有各学院英语社团进行英语演讲,展示英语风采;
2、 其次,邀请各学院一起宣誓,借此激发广大学生的斗志;
3、 进行签名活动,进行现场互动,以带动现场氛围;
4、 由我院英语协会相关人员进行英语才艺展示,作为此次活动的尾声。
贸经系 团委
社团联合会
一、活动主题:
“百善孝为先”,孝心是人类最自然的、最美好的情感,孝德是一切美德的起始点。结合当前学生“孝文化”缺失状况。我校决定开展以“孝行童年”为主题的孝文化教育系列活动。
二、活动思路:
1、“学孝”,通过国旗下讲话、板报、手抄报、班会、视频、红领巾广播等多方式多渠道向学生宣传尊重长辈、孝敬父母的美德,让他们在学习中认识什么是孝,了解几个孝敬故事,收集有关“孝”的古今中外故事及名人名言,使同学们充分认识到“孝”不仅是中华民族的传统美德,也是人类的美德,我们应继承和发扬。在“学孝”活动中,体现认知、明理、导行的教育过程。
2、“行孝”,在丰富多彩的孝德教育实践活动中,让学生实践孝行。做到:
常问好,讲礼貌,让父母老师舒心;能宽容,多帮忙,让父母老师省心;
求上进,走正道,让父母老师放心;重感恩,孝父母老师,铸社会爱心。
三、活动过程与措施
(一)动员发动阶段(20xx年12月――20xx年1月)
1、健全机构
为本次活动有序开展,特成立领导小组:
顾问
组长
副组长
组员:全体教师
2、宣传发动:
广泛开展宣传动员,引导学生积极参加“孝文化”活动,学校通过国旗下讲话、黑板报、班会、观看孝文化视频、溪郭一小广播站广播等,多形式多渠道宣传尊重长辈、孝敬父母的传统美德;争取社会各界的支持,共同营造孝亲敬老的活动氛围。
3、制订计划:
班主任制订详细的'“孝文化”教育计划,保证活动有序进行。学生填写申请表,制订“争星计划”,保证活动有效开展
(二)具体实施阶段(20xx年12月――20xx年1月)
家庭是孝德教育的肥沃土壤,学校是孝德教育的主要阵地,社会是孝德教育的重要保障。整合三方面教育力量,开展丰富多彩的孝德教育实践活动。让学生在活动中实践孝德。
1、举行了“孝文化进校园”签名活动――暨“孝行童年”孝文化进校园系列活动启动仪式。
20xx年2月2日上午晨会举行启动仪式,首先由大队干部宣读倡议书,接着由大队辅导员z老师宣读溪郭一小20xx年“孝行童年”“孝文化实施方案,最后举行“孝文化进校园”签名仪式。
2、寒假体验活动(2月)
给长辈端一杯茶
给长辈夹一次菜
给长辈洗一次脚
帮父母洗一次碗(或做其它家务)
陪长辈聊一次天
当一天的家
要求在寒假里帮助父母做一些自己理所能力的事情,并写下孝行感悟。
3、一次班会,两个行动(3月)
开展一次“感受亲恩,弘扬孝德”的主题班会,谈谈学习《弟子规》感受,发动广大同学积极参与,加强对本次活动的宣传力度,营造浓厚的德育氛围,以班级为单位,落实活动方案的具体实施
行动一、了解家长的生日、爱好(吃、穿、玩等)、特长、对自己的期待等等,做好记录。
行动二、记录自己日常中的孝德行为(一二年级一两句话,三-六年级记录孝行及感悟)。
4、一本好书,两个行动(4月)
通过阅读传统美德的故事,诵读《弟子规》,阅读有关荣辱和孝敬的文章,反思自己的不足,明白自己的责任。
行动一、收集孝心名言
行动二、1――3年级开展朗诵《弟子规》比赛
4――6年级开展诵读《弟子规》读后感评比
5、一首歌曲三个行动(5-6月)
通过学唱《感恩的心》,感悟孝德,懂得感恩,在父亲节、母亲节献唱。
行动一、每个学生都要采访父母小时候的故事,并和父母一起回忆自己小时候的故事,从对比中感受两代人的差距,从回忆中了解父母对自己的付出,以此激发学生要回报父母的情感。
行动二、我来赞美妈妈
行动三、我来写爸爸
行动四、举行1――6年级“孝文化”手抄报评比
6、暑期体验活动(7-8月)
暑期社会实践之温州大学“畅优”孝行温州活动(溪郭一小为实践点)
7、一句文明语,一封信、一次互动(9-10月)
行动一、出门和家长说“xx,再见”,进门和家长说:“xx,我回来了。”
见到老师说“老师好”,放学见到老师说“老师再见”
行动二、给老师写一封感谢信。
行动三、开展“弘扬民族精神月”活动
8、社会实践活动(11-12月)
通过社会实践活动,了解社会,从而体验敬老、侍老、助老、娱老。从中感悟孝德。组织学生分别到自己所在社区调查,到敬老院等打扫卫生、演出等活动。根据实际情况组织,写出活动计划。
(三)总结推广阶段(20xx年1月-2月)
学生整理自己的“孝行”材料,撰写孝行活动小结,举行汇报演出,家校结合,组织开展自评、互评、教师评、家长评,推选出本次活动的学校“十大孝星”候选人(每班2人),学生工作处将评选出校园“十大孝星”及若干“班级小孝星”,给予奖励,并大力宣传他们的典型事迹从而推动孝文化教育的可持续开展。
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第x届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与、我快乐――xx小学第x届校园文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采,美我校园
四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会
组长:
副组长:
成员:全体教师
职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平。
五、艺术节活动时间
20xx年x月x日――x月x日
六、活动内容安排
(一)、序幕:“我参与、我快乐”艺术节文娱节目表演
比赛时间:x月x日下午2点
负责人:少队、班主任
参加对象:全体学生
表演要求:
大班和中班各出一个节目,一、二、三年级组各出两个节目,四、五年级每班出一个节目,六年级组出一个节目。节目形式自选,要求内容健康,积极向上,侧重质量。
各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。
(二)“温馨小天使”温馨提示语比赛
以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。
1、活动安排:
(1)各班于x月x日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部xxx老师处。
(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。
(3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。
2、比赛要求:
(1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽量反映校园实际,贴近学生,语句生动,文辞简练优美,富有人情味。如“小心,我有点滑!”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案,可以是漫画等。参考现象:校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一起创作。
(3)规格为八开纸,每张一幅,四周请留1―2厘米的空白。黑白、彩色均可,手绘、电脑制作均可(电脑作品可用A4纸并保留原始文件,以便入选后调用),绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。
3、参加对象:1――6年级全体学生
4、负责人:
(三)、“绚丽的'生活”现场绘画大赛:
1、负责人:
2、参加对象:25年级
3、比赛时间:x月x日下午2点开始
4、比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间1小时,内容为“美丽的校园”。2―3年级为蜡笔画;4―6年级为水粉画。
(四)、书法作品展
1、负责人:
2、参加对象:铅笔书法(1―2年级);钢笔书法(3xxx6年级)
3、比赛时间:x月x日下午2点
4、比赛要求:
硬笔书法:每班5名,写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三xx六年级为钢笔书写,正楷字体。
5、评比办法:评出一二三等奖若干名。
(五)学生数学日记比赛
1、比赛要求:
①3――6年级每班5篇。字数300字左右,要求语言简洁明了,数学思路清晰。
②学校将评选出特、一、二等奖。
2、比赛时间:x月x日前交负责老师处
3、负责人:
(六)尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会
七、奖励办法
每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
一、活动主题:XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演
二、成立清江镇20xx年春节文化活动领导小组
组 长:
常务副组长:
副 组 长:
成 员:
领导小组下设办公室,办公室设在事业管理服务中心,办公室设主任由王代富同志兼任,副主任由李自国、陈德虎、高衡衔、何丁同志兼任,并负责此项工作的筹划、组织和实施。
三、活动时间
定于20xx年1月19日上午9:00举行XX县科技文化卫生下乡暨清江镇春节文艺汇演活动。
四、活动地点:清江镇场镇
五、活动内容:
(一)文艺汇演
时间:20xx年1月19日上午9:00―12:00
地点:
节目:1、市红宇艺术团12个节目
2、政府5个节目
(二)科技宣传
时间:20xx年1月19日上午9:00―12:00
地点:
参加部门:镇卫生院、社会事务办(计划生育服务站、民政)、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会)、群众工作办(安全)、事业管理服务中心。
宣传内容:
1、镇卫生院负责卫生保健常识宣传;
2、社会事务办(计划生育服务站、民政)负责优生优育及相关政策宣传;
3、推进办(农技站、农机站、畜牧站、食用菌协会) 负责农业、农机、畜牧、食用菌栽培技术的宣传;
4、群众工作办(安全) 负责安全知识、无毒社区的宣传;
5、事业管理服务中心负责农民养老、医疗、返乡农民工相关政策的'宣传。
六、分工及职责
(一)领导小组组长负责整个活动期间全面工作。
(二)常务副组长具体负责整个活动期间各方面协调、安排、指挥工作。
(三)其他党政领导及部门工作职责
1、责任人:万金瑜(党委副书记、纪委书记)
责任部门:党政办 负责人:李自国 文 运
职责:负责通知工作人员,参加观摩人员(各村社区两委干部、企事业单位代表);标语制作张贴、政府大型宣传牌制作、衔接新闻部门,领导讲话稿、后勤保障、信息上报工作,同时做好协调工作。
2、责任人:梁扬友(党委委员、副镇长)
责任部门:群众工作办、城乡建设管理办、城管执法中队、水城派出所 负责人:范会兰、易大刚、邓利德、胡德安
职责:负责整个活动期间社会治安,安全稳定,过往车辆指挥,场镇环境卫生和秩序工作,确保活动有序顺利开展,同时做好其它交办工作。
3、责任人
责任部门:推进办 负责人:
职责:负责维护主会场秩序、科技宣传点的设置及相关宣传解释工作。
4、责任人:
责任部门:社会事务办、事业管理服务中心、团委、妇联
负责人:
职责:负责主会场文艺演出和协调指挥工作及彩虹门、汽球标语制作租用安装工作。同时做好其他工作。
5、责任人:
责任部门:群众工作办 负责人:
职责:负责做好活动期间安全工作。
6、责任人:
责任部门:
职责:负责活动场地布置(主会场布局规划、桌椅摆放)。
为了美化学习环境,提高学习效率,培养学生分工合作的精神,与创造设计等能力,增进团体荣誉感,进取心,及增强学生的主人翁意识,营造和谐的校园气氛,更为了展现我们“二十一中人”的精神风貌!我校政教处、团委学生会将于即日起开展主题为“班级文化”的活动!
1.活动对象:非毕业班
2.布置范围:班级的黑板报、墙角以及班级的.整体布置。
3.打分范围:
(1)班级布置:根据班级布置的整体感以及效果进行打分。
(2)卫生方面:
①教室要求洁净,教室地面要用湿拖把拖干净,黑板以及粉笔槽要清理干净,还有讲台以及各个角落需保持洁净,清除班级以及班级门口底上的口香糖渣,班级门口走廊干净无杂物。
②教室两边窗台上除了摆放整齐的作业本和绿色植物外不可放其他任何杂物。班级的垃圾筒、扫帚、拖把要统一放在教室后面一角,同时要保持清洁。班级锦旗摆放端正,合规范。
③班级墙壁保持洁白。
(3)每个班级在班级显目位置可做与“班级文化”主题相关的布置,可以尽情联想(可贴海报等体现班级特色的宣传画)
4.总体要求:布置效果舒适,富有创新,要有特色,能够体现班集体的风采。
5.活动截止日期:3月25日
6.打分日期:3月25日――28日。
到时我们会对各班级进行打分,最后将在大会上公布获奖班级并给予奖励,在班级期末评估总分中给予加减分。