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第一篇：幼儿园校园开放日活动有感
为了帮助社区的学龄前幼儿及家长提前了解幼儿园生活，增进家校社的交流与互动，做好科学育儿及新生入园准备。4月19日，奉贤区小森林幼儿园开展了校园开放日暨早教活动，孩子们和家长一起走进森幼，感受丰富多彩的早教活动。
9点不到，家长和孩子们如约而至，早早地等候在森幼门口。
家长们在签到处通过育之有道app进行活动签到，领取《上海科学育儿指导服务手册》。家长们询问着有关招生的相关问题，老师们根据入园政策耐心地为各位家长答疑解惑，提醒家长提早做好资料准备。
在老师的引导和家长的帮助下，孩子们尝试自己洗手。保健老师为孩子们进行了晨检。
由于天气原因，各个区域的负责老师带领家长们来到活动区域进行室内亲子活动。唱跳表演、律动游戏、撕贴活动、绘本阅读、积木游戏、桌面插塑、钻爬游戏、球类运动...... 各个领域活动应有尽有。在老师和家长的鼓励下，孩子们开始大胆尝试，积极参与游戏，共同体验甜蜜的亲子时光。
随后，家长和孩子们参观了森幼的.校园环境，绿意盎然的小菜园、妙趣横生的沙水池和大型玩具、设备完善的各类活动室、野趣十足的小山坡...... 孩子们感受着森幼的一花一草、一景一物，笑容荡漾在每个人的脸上。
小森林幼儿园校园开放日暨早教活动圆满结束了，虽然校园开放日是短暂的，但森幼的爱与责任是长久的。期待与宝贝们的下次相遇。
第二篇：幼儿园半日活动方案
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3―6岁儿童学习与发展指南》、新《幼儿园工作规程》、《《海南省幼儿园一日活动常规和保教工作细则指导建议》》精神，切实提高幼儿在园一日活动质量，促使幼儿健康和谐发展，我园将开展半日常规观摩研讨活动。
一、活动宗旨
“关注一日活动常规，科学保教促发展”是本次半日常规观摩活动的宗旨。目的是为了倡导正确的幼儿教育和教学理念，树立幼儿园整体教学观，引导教师关注幼儿一日生活的安排与组织，为幼儿提供良好的学习环境和充足的学习材料，以及有效地组织幼儿进行学习活动。
二、参加对象
每班一位教师参与。（观摩不同班组的教师可轮换）
三、活动时间
小班组：20xx年10月25日上午8：15-10：00中班组：20xx年10月26日上午8：15-10：00大班组：20xx年10月27日上午8：15-10：00
四、活动地点
各班教室及活动地点。
五、活动内容
观摩半日活动包括早操、餐点活动、阅读活动户外活动、盥洗、如厕、喝水、整理活动、集体教育活动与区域游戏活动、户外活动等。
六、活动要求
（一）观摩班级要求
参照《文昌市幼儿园半日常规活动观摩细则》，提前制定好详尽的半日活动计划，内容安排科学、合理并能体现一定的班级特色，各环节要有明确的目标，做好半日活动的一切准备工作。
（二）各班教师要求
1、8点前做好班级早餐领取、碗勺配备等工作。
2、观摩教师早上8:15分开始常规观摩活动，9:00―9:10兼顾本班活动的衔接与开展。
3、不参与观摩的在班教师需加强幼儿安全保教工作。
4、为减少干扰，进班时需关闭手机铃声，观摩过程中不得闲谈影响教学，不得干扰幼儿活动。
5、轮班观摩，认真跟踪半日活动各个环节并做好记录。
6、观摩后认真反思与总结，完成《文昌市幼儿园半日常规活动观摩评价表》并及时上交。
（三）年级组要求
1、本周集体备课时间开展以“一日常规活动的科学性、有效性”的主题进行研讨。
2、取长补短优化本班幼儿一日常规活动的开展。
第三篇：幼儿园家长开放日活动有感
很荣幸今天以小一班家长的身份参加了此次幼儿园举办的家长开放日活动，宝贝上幼儿园快一年了，还没有走进校园真真切切的体会老师们的辛苦和宝贝真实的另一面，通过半天的开放日活动让家长们对幼儿园老师的专业、认真负责的态度和辛苦的付出有了深刻的感触，也对自己孩子在园中的表现有了更深的了解，半天下来，感受最深的就是一个字―累！真的深深体会到了老师们的`辛苦！
我今天的角色是生活老师，早上一到教室就马不停蹄地到门口接小朋友们入园到教室，然后又开始打扫卫生，擦墙围、鞋柜、书包架、杯架、桌椅、厕所的每个角落、拖地、擦篮球......每个有可能触摸到的地方都认真擦拭、消毒，还没来得及休息一会儿就去抬餐具、分餐，一刻也没有停歇....
感谢老师们组织了今天这样的活动，让我们家长能够更直观感受到自家小孩的成长阶段，让未来的家庭引导教育与校园教育能更好的结合起来，共同去促进孩子的健康快乐成长！相信在这样负责、友善、友爱的老师的陪伴下，每一位宝贝都能健康快乐地渡过人生中最重要的三年启蒙之旅，有一个难忘的童年记忆！最后也向老师们深深地表示感谢！