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一、活动时间
20xx年3月9日上午9:00――10:45
二、活动目标
1、培养幼儿从小热爱大自然,萌发幼儿为了生存要保护好自然环境的良好情感。
2、培养幼儿从小有良好的文明行为习惯,有积极参与环保的'初步意识。
3、通过幼儿向社会进行宣传教育,促使幼儿知道“保护环境,人人有责”,懂得“地球只有一个,人类要保护好她”的道理。
三、活动流程
种小树苗――我的树朋友――给树挂名信片――绿色行动
四、具体活动内容
1、种小树苗
以班级为单位,师幼一起挖坑种植,并告诉幼儿植树的好处。通过植树让幼儿明白植树造林和保护树木资源的重要性,并体会到保护环境的重要性。
2、我的树朋友
愿意找一棵树跟它做好朋友,来保护自己的树朋友,不让小朋友去摇它,每天去看它,看它长高了吗?帮助它捉害虫,和它比一比,谁长得更快?初步知道树与人类的关系,萌发小朋友爱护树的情感,引发小朋友热爱幼儿园的美好环境。
3、给树挂名信片
知道每棵树都有名字,认识各种树的名称,并愿意为每棵树挂上名信片。
一、午睡
1、要求幼儿自己脱鞋,并把鞋并拢摆好,放于床的照片底下。
2、幼儿自己脱衣,叠好放于没有枕头的一端。
3、幼儿自己盖被子睡下。
4、老师帮助幼儿盖被子,检查踢被子情况,提醒幼儿入厕。
二、起床
1、要求幼儿迅速地起床、穿衣、入厕。
2、观察幼儿的饮水、吃点心的情况,教师提醒幼儿吃点心、多饮水。
3、提醒幼儿安静地坐在位置上喝水、吃点心。
三、午间操幼儿园集体操
四、集体教学活动--结构游戏
建构活动:围墙活动目标:
1、对建构活动兴趣感兴趣,愿意与同伴交流
2、在搭建过程中学会垒高、围拢的搭建技能
3、能在游戏中与同伴形成初步的合作意识
活动准备:
经验准备:幼儿有过搭建小房子的经验
物质准备:不同种类的雪花片若干、教师准备简单的场景、动物玩具若干。
活动过程:
1、情景导入:鸡妈妈和鸡宝宝在哭,因为它们的住的房子周围的的围墙倒了,很不安全,所以它们很着急,我们帮帮它们吧!
2、引导幼儿观察,怎样帮助鸡妈妈?不让大灰狼捉到小鸡。
3、讨论:我们可以用什么来搭建围墙?
4、引导幼儿帮鸡妈妈围围墙,注意将花片做的墙垒高、合拢。
5、指导幼儿进行操作,鼓励幼儿合作游戏。
6、围墙建好了,小鸡们安全了,和小鸡一起表演"小小蛋儿把门开"。
五、洗手、喝水
1、安静的喝水、喝完水要入厕
2、鼓励个别不爱喝水的小朋友把水喝完,才不会容易生病五、
户外运动:好玩的圈圈
活动目标:
1、喜欢玩圈圈游戏,愿意参与到活动中来。
2、知道几种简单的圈圈游戏的玩法。
3、能按口令进行游戏,一个接一个,不推挤别人。
活动准备:
物质准备:塑料圈圈若干
六、区域活动(离园活动)一起来数数目标:
1、喜欢数学活动,正确的数出物体。
2、按老师要求按数量取物。
3、能手口一致地点数5以内的数。
七、离园准备发书包,给幼儿整理衣物,毛巾隔汗。