千文网小编为你整理了多篇相关的《多彩文化节活动方案(范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《多彩文化节活动方案(范文五篇)》。
为全面实施《全民健身纲要》,丰富广大干部职工文化生活,提高干部职工身体健康水平,调动干部职工健身和工作的积极性,决定在重要节假日开展我所干部职工文体系列活动。具体活动方案如下:
一、活动目的:
1.愉悦心情,缓解工作压力。
2.增加干部职工之间的沟通和交流,增强活动小组办公室小组的凝聚力、向心力。
3.增强干部职工身体素质。
二、活动要求:
每个业务组根据所设立的项目与要求,结合组上情况报名,有行政人员的组必须安排其参加,由活动小组办公室根据职工报名情况合理编排活动秩序册。
三、活动地点:
祝官屯枢纽管理所篮球场、活动室。
四、活动内容:
一分钟跳绳、两人三足迎面接力比赛、螃蟹背西瓜、男子三人制篮球赛、趣味智力赛、乒乓球比赛等。
五、参加人员:
祝官屯枢纽管理所全体干部职工。
六、日程时间安排:20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日(具体日程安排另行通知)
七、奖励办法:
设奖品若干,以每业务组的.总分多少进行奖励
八、活动规则
①一分钟跳绳:每业务组选派两名队员(男女不限)参赛,在一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,比赛可以采取“双飞”或者“三飞”,但在比赛前应该告知裁判,否则无效。以跳的次数多少排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均为14分。
②两人三足迎面接力比赛:比赛场地在祝官屯枢纽管理所篮球场,距离20米。每个业务组选派2人(男女不限)参赛,两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开,若松开,则必须退回起点重新比赛,比赛按照所用时间多少取名次。以时间顺序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均为14分。
③螃蟹背西瓜接力:比赛场地在祝官屯枢纽管理所篮球场,距离20米,每个业务组选派2人(男女不限)参赛,两人为一组。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。以时间顺序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均为14分。
比赛地点:祝官屯枢纽管理所篮球场
④男子三人制篮球赛:
采取抽签方式进行分组,分A、B两组,每组比赛采取双淘汰制,采用三场两胜制。每组前两名进人决赛(交叉赛)。第一名40分,第二名36分,第3名32分,第四第五名均为28分。
比赛地点:祝官屯枢纽管理所篮球场
⑤趣味智力赛:
每业务组选派两名队员参加比赛,以交卷时间顺序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均为14分,第七名至第十名均为10分。
比赛地点:活动室
⑥乒乓球比赛
比赛地点:活动室。采取抽签方式进行分组,分A、B两组,每组比赛采取双淘汰制分别计分。第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均为14分,第七名至第十名均为10分。
以上比赛要求请各组一定要宣传到位,并积极准备,统筹安排。
为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:
一、领导小组
组长:xx
副组长:xx xx
组员:xx xx xx xx xx xx xxx xx xx xx xx xx xx xx
二、要求
1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。
2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的`活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。
3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。
三、活动项目设置
1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)
2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)
3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)
四、项目负责人
1、体育运动会xx
2、文艺节目汇演xx
3、美术作品评比xx
五、奖励办法
1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)
2、班级精神文明奖(评奖办法另附)
3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)
六、队列、广播操评委
xx xx xx xx xx xx xx
一、目的:
为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,活跃和丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,歌颂伟大的祖国,歌颂讲文明、讲道德的新人新事,展示学生的艺术才华,培养学生的整体素质。
二、艺术节组委会:
主任:
副主任:
组员:
三、时间:
11月25日―12月25日(第十三周至第十七周)
四、内容:
乐星大赛--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)
歌星大赛--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)
舞星大赛--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)
书画之星大赛--12月12日(第十五周星期三)下午4:35---6:30
语言之星--预赛:12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35
五、要求及说明:
声乐:自备伴奏,要求以健康向上的校园歌曲、民歌、优秀通俗歌曲为佳,表演形式不限。
书法:要在报名时交一份作品参加选拔,入选者才可以参加现场比赛。
绘画、摄影:只交参赛作品,不组织现场比赛,作品请写好班次、姓名。书法、绘画、摄影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班为单位交教育处徐宏杰老师,过期不予以受理。
六、奖项评定:
1、学校将对积极报名,踊跃参加艺术节并取得较好成绩的班级给予优秀组织奖;对各项比赛的优胜者给予“五一”表彰大会“百花奖”,同时,将部分优秀一等奖节目纳入学校元旦文艺汇演进行展示。
艺术节优秀组织奖的评定包括报名人数占20%、取得成绩占80%(单项比赛40%、集体比赛40%)。组织奖的比例:按各年级班额的30%选取,高二分文理科。
七、注意事项:
1、各班班主任、文娱委员、参赛同学应关注教育处通知,以免延误比赛。各年级组学
生会文艺部在比赛的前一天,在年级组公告栏显要位置公布比赛项目、时间、地点。
2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前将报名单交教育处老师
处,过期不交作自动弃权处理。
大合唱:每班两支参赛歌曲,校歌为必唱歌曲(唱一段),再自选一曲(选曲为歌唱祖国题材歌曲)。各班自己准备伴奏,使用伴奏音乐请提前一天发送到邮箱:xx,并且注明班级。
(如遇时间更改,以通知为准,并请各年级学生会文艺部及时通知到位)
一、校园文化艺术节主题
奏响青春旋律,打造魅力育才
二、活动意义:
为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,繁荣校园文化,丰富校园文化内涵,促进学生主动和谐发展,提升学校的办学品味,丰富与充实校园文化生活,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力;学校决定举办20xx年校园文化艺术节,为同学们搭建一个展示才华的平台,让同学们学习更充实,生活更多彩,用最快乐的曲目奏响青春旋律,打造魅力育才。
三、组织机构和职能分工:
(一)组织机构:
1、组委会主任:金永
常务副主任:谭佐龙、孙朝云、熊军、程静、魏蓉、陈永田、党忠良、邓玉洪
委员:杨汉川等各职能处室主要负责人
组员:各年级组长、艺术组老师、学生处干事
2、学生筹备委员会主任:(学生会主席)
常务副主任:文娱部部长、学习部部长、社团部部长、纪检部部长
委员:文娱部、社团部、学习部、纪检部干事
(二)职能分工:
组委会下设宣传协调组、活动技术组、竞赛活动组、对外联络组、后勤保障组、安全保卫组负责日常事务和具体工作。
1、宣传协调组:负责人――杨汉川、李禹辰
①职责:策划、协调全校活动,协调时间安排和场地使用,准备徽标、横幅、旗帜、海报;准备开幕式、闭幕式;安排议程;
②成员:学生处。
2、活动技术组:负责人――江明华
①职责:负责场地灯光、音响、摄影、摄像、通讯报道等。
②成员:信息中心。
3、竞赛活动组:负责人――学生处各副主任
①职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。
②成员:学生处、艺术组。
4、对外联络组:负责人――陈树华
①职责:负责活动内容上网上传LED,媒体报道的联络。
②成员:办公室。
5、后勤保障组:负责人――严俊
①职责:负责校园环境、物品的供应与购置;活动场地整理、活动器材准备及其它后勤服务。
②成员:总务处
6、安全保卫组――冷彬
①职责:负责维护校园秩序和治安保卫。
②成员:保卫处、学生会
四、活动时间:
20xx年11月―12月29日。
(一)第一阶段:(11月21日―12月12日)宣传发动。
1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和活动安排。
2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。
3、学生处召开专门会议,研究本次活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段:(12月13日―12月18日)活动准备。
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。
(三)第三阶段:(12月19日―12月30日)活动开展。
1、分组落实各项活动及赛事的比赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
(四)第四阶段:(20xx年12月23日――29日)总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、闭幕式上对获奖班级、个人进行表彰。
五、活动内容:
1、校园文化艺术节开幕式暨校园歌手总决赛。
2、校园文化艺术节徽标、主题歌征集创意设计大赛。
3、师生书画摄影展。
4、“我爱我家”寝室文化艺术节。
5、优秀电影展播。
6、舞林”大会。(古典舞、民舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音乐欣赏知识讲座、美术欣赏知识讲座、相关展板、led展示
8、邀请社会团体演出(或:民乐、器乐专场)
9、校园文化艺术节闭幕式暨迎元旦文艺汇演
10、编一期校园文化艺术节专刊。
备注:每天,学校广播站、网站与led大屏幕即时报道活动开展情况,并将有价值稿件推荐到电视台、育才报,上传德育网站,所有活动均安排摄影、录像和文字报道,活动结束学校编辑一期校园文化艺术节专刊。
六、活动要求
1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。
4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
七、评比奖励
1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。评委由学生处统一聘请。
2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。
3、设:班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:
(1)各比赛项目按一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分计分
(2)年级节目按2、3、5的比例设奖。
一、指导思想
以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。
二、活动主题
人人参与,健康发展
三、内容要求
艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动,要求层层发动,班班开展,人人参与。活动分个人项目与集体项目。
四、活动项目
共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目;艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。
五、项目具体分配、要求
(一)声乐:1―6年级每班限报3名
声乐分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。节目时间不超过4分钟;一律用钢琴伴奏。
(二)舞蹈:1―6年级每班限报3名
舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;独舞时间不超过5分钟。
(三)器乐:1―6年级每班限报3名
节目一律不使用伴奏带,除钢琴外,其他乐器一律自备。
(四)绘画:1―6年级每班限报5名
绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛,时间3小时,绘画材料自备。
(1)国画:四尺三开;
(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;
(3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。
(五)书法:1―6年级每班限报5名,同时全班参与级段团体评比。
(六)摄影:4―6年级每班5名
由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机,必须带数据传输线(用于将储存卡内的照片上传至电脑)。
(七)快乐课间小游戏:
每班限报1个小游戏,要求参与人数15人以上。
注:每位学生做多参加3个项目,除快乐课间小游戏外。
六、比赛时间安排
3月14日―3月20日
举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛;
4月11日―4月17日
举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛
(一)2月25日报名截止;
比赛时间、地点安排:
书法:3月2日各班教室
美术:3月3日
摄影:3月4日
独唱:3月22日
独舞:3月23日
独奏:3月24日
快乐课间小游戏:
七、活动要求
1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。
2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。
3.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,严格选定表演节目和作品,确保本次艺术节的高质量。