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第一篇：社区邻里活动方案
社区邻里活动方案
【篇1：邻居节活动方案】
新狮街道师大社区邻居节活动方案
活动名称：
“温馨你我他，和谐千万家”师大社区邻居节
活动背景：
城市现代化发展日新月异，钢筋水泥围起一片片优雅小区。推开窗来能感受到鸟语花香，但走下楼来却感觉环境陌生。曾几何时，生活中的我们已不知道对门姓甚名谁，也已忘记可以向邻居借半块生姜救急。楼道中大家匆匆擦身而过，漠然的表情中少了一份友好和亲切。深居简出似乎成了现代人的通病。邻里之间很难见到像以前那样“远亲不如近邻”，相互扶持和关爱的场景。我们需要一个契机，一个机会，让友爱重塑，让温暖常驻。
活动目的：
团结互助的精神不仅是中华民族的传统美德，在推崇博爱与人文主义的现代中国也是一种美好的人生价值观。“邻居节”有利于为大家架起一座沟通、交流的桥梁，缩短邻里间的距离，消除邻里间的陌生。让我们学会今后不仅在节日中敞开心扉，更在每一天的生活中善待自己、关心他人，与阳光同行。
活动流程：
开幕表演：邻居节开幕式邀请社区老年舞蹈队，以及社区有文艺特长的老年人和年轻人一起参加演出。同时与浙师大音乐艺体等学院和社团合作，带来一场全方位的，多层次的开幕表演。开幕式上主任以及领导讲话。
具体活动：
之一：邻里百家宴
动员一个单元、一栋楼、一个住宅小区的居民走出家门，动手制作拿手菜肴，集中在一起共同品尝、相互切磋厨艺，拉近邻里之间的距离，弘扬地方饮食文化特色。此活动主要面向家庭合作。
之二：邻里卡拉ok大家唱
和志愿者总队文艺部合作，将“社区大众ktv”搬进师大社区，选取一个晴朗的夜晚，在社区搭建舞台，做好宣传工作，动员社区居民出来参加，每个人都 可以上台唱歌，即点即唱，并设置一定的奖项吸引社区居民，并使之更具有趣味性。
之三：趣味运动会
“二人三脚”：将二人相邻的脚绑在一起，分成几组来回接力，评选出冠亚季军。可分为亲子档（爸爸或妈妈和自己的一个孩子），夫妻档，祖孙档进行比赛，并评选最佳亲子档，夫妻档，祖孙档等。
螃蟹赛跑：分几组进行比赛，听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的三队获奖，中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。抱球跑者取消比赛资格。之四：关爱独居老人
走访并慰问空巢、独居老人，组织志愿者打扫卫生，做做家务，并陪老人聊聊天等，形成一对一帮扶献爱心的对子，给老人的晚年生活送去温暖。
奖项设置：
牙膏牙刷，毛巾，香皂，洗衣粉，清洁剂等日常生活用品以及牛奶，饮料等食品（暂定，具体方案有待商榷）
设施需要和人员分工：
1，场地由社区提供，设施能满足的尽量由社区提供。2，艺术类的学生和社团组织负责文体活动的开展。3，总队负责志愿活动的开展和场地的设置。
经费预算：
主要为礼品，伞棚设施等经费，活动成型奖品定好后再做预算
【篇2：2012年社区邻居节活动方案】
2012年社区邻居节活动方案
为弘扬邻里团结、互助和睦的传统美德，融洽邻里亲情，建设安定祥和、温馨和谐的新型社区，构建和谐社区，推进文明创建工作向纵深发展，xxx社区定在2012年3月举行“邻里节”系列活动，为此特制定此方案。
一、指导思想
以三个代表重要思想和十七届全会精神为指导，围绕“手牵手，邻邦邻，共建幸福大家庭”为主题，以“和谐文明，邻里互助”为主线，开展“助邻日，亲邻日，交邻日，睦邻日，志愿者活动日”等主题日活动。重点突出社区居民参与，突出自教、自助、自娱、自办的创新性。形成人人支持、户户参与、共同发展的良好局面，拉近邻里间的距离，促社区新风形成，为构建和谐社区做出贡献。二、活动内容
1、“助邻日”——通过开展“ 特困家庭一日捐”、“空巢老人与邻居结对日”等活动帮助社区困难群体，让他们也感受到社区大家庭的温暖。2、“亲邻日”——交流沟通活动。广泛开展邻里相识、相知活动。通过发放邻里联系卡、讲述邻里间的感人故事、趣味运动会、医疗进社区等形式，把邻里互认联谊活动搬进社区楼栋家庭，吸引广大居民群众积极参与，使邻居们由相识到相知，相知到相敬，由相疏到相助，密切邻里关系，增进邻里友谊。
3、“交邻日”——文明互助活动。依托社区“和谐书画院”阵地，组织居民开展廉政书画比赛、“我在社区”数码摄影作品等活动，增进居民感情，拉近居民距离，让居民在宣教中巩固道德防线，在活动中升华思想境界。
4、“睦邻日”——睦邻友好活动。引导居民与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐，广泛深入开展“洁我家园、共创文明”主题活动，切实解决社区一些地方存在的脏乱差现象，全面优化居民生活环境和人居环境。加强邻里团结，及时调解矛盾纠纷，调解成功率在95%以上。评选好邻居、好婆媳等活动。
5、“志愿者活动日”——与“创建全国文明城市”活动相结合，开展文明知识、文明礼仪宣讲活动。进一步完善以社区党员志愿者、社区青年志愿者为主体的社区志愿者队伍，开展社区工作者进社区访群众、办实事好事活动，开展以
扶老、助残、救孤、济困为重点的常态化、规范化“邻里互助”、“结对帮扶”志愿者服务活动。
6、“邻里颂”——争先创优活动。社区通过宣传栏、百度空间、新闻媒体反映社区邻里间和睦互助的事，对活动中涌现出的好人好事及时进行表彰奖励。开展创建“十佳系列”活动(十佳文明和谐楼幢、十佳文明和谐家庭、十佳互助邻里和十佳社区志愿者)进一步推动全区公民道德及和谐社会的建设。
三、时间安排
2012年3月14日至2011年3月16日为宣传发动阶段，通过召开党员代表会、居民座谈会等形式征集活动“金点子”。
2012年3月17日至3月24日为活动开展阶段。围绕活动主题开展丰富多彩的居民群体活动，营造“团结合作、平等友爱、守望互助”的和谐氛围。2012年3月25日至3月30日为总结经验阶段。社区要认真总结活动开展的经验与不足，找出差距，利于改进。
四、工作要求
1、建立机构。为保证活动的顺利进行，成立社区 “邻里节”工作领导小组，社区书记为组长，社区居民、社区志愿者为成员。确保邻里节有人抓、有人管、有落实、有成效。
2、提高认识。社区要把“邻里节”作为促进邻里和睦，建设和谐社区的具体措施，作为贯彻落实《公民道德实施纲要》、宣传文明礼仪、文明社区的重要载体，切实重视并组织好“邻里节”的各项活动。
3、精心组织。社区要精心策划，认真组织，积极发动和吸引驻社区的单位等社会团体参加活动，让他们也以“邻居”的身份融入到活动中，使社区内的单位和居民实现资源共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。
4、营造氛围。向社区居民发放和谐邻里倡议书，社区要通过宣传栏、百度空间、媒体等广泛宣传“邻里节”及其各项活动，把“邻里节”推向高潮。要动员和引导群众共同参与，把“邻里节”办成居民群众自我组织、自我参与、自我教育、自我提高，展示市民精神风貌、丰富群众文化生活的节日。
【篇3：2012年社区邻里节活动方案】
2012年社区邻里节活动方案
1月5日晚，市委、市政府在xx召开创建省级文明城市动员大会，动员全市上下进一步统一思想，强化共识，加大力度，以更加饱满的热情、更加扎实的举措，积极投身省级文明城市创建活动，确保我市2014年创建成省级文明城市。xx书记在讲话中说，文明城市是一个城市管理能力、综合竞争实力和持续发展潜力的全面体现，也是评价城市文明程度的综合性荣誉称号。创建文明城市，涉及经济、政治、文化、社会和生态建设各个领域，对于塑造城市形象，提升市民素质，增强广大干部群众的荣誉感和自信心，营造良好的人居和发展环境具有十分重要的意义。经过建市15年的不懈努力，宿迁已经具备了创建省级文明城市的良好基础，创建省级文明城市势在必行，必须必须抢抓机遇，乘势而上。全市上下要统一思想、凝聚共识，切实把省级文明城市创建工作摆在突出位置，迅速行动起来，全民动员、全员参与，加快步伐、迎头赶上，全力以赴打好创建攻坚战，确保市区、泗洪县在2014年实现创建目标，xx县巩固提升已有创建成果，在苏北率先创建成为区域性文明城市群。为贯彻落实党的十六届六中全会精神和《公民道德建设实施纲要》，弘扬邻里团结、互助和睦的传统美德，融洽邻里亲情，建设安定祥和、温馨和谐的新型社区，构建和谐社区，推进文明城区创建工作向纵深发展，同时，为了更好地创建文明城市，我们把邻里互助活动拓展整年来开展。特举行“邻里节”系列活动,并确定社区“邻里节”月总结活动日,为此特制定此方案。
一、指导思想
以xx书记讲话为指导，以“争做文明市民、建设和谐社区”为目标，以“科学发展、共建和谐”为主题，牢牢把握社区群众的精神、文化、生活需求，围绕“邻里学”、“邻里情”、“邻里帮”、“邻里和”、“邻里乐”、“邻里颂”等六个方面重点开展活动，倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互信、互促，引导居民群众树立“以社区为家”、“以社区为荣”、“与社区共进步”的意识，形成人人支持、户户参与、共同发展的良好局面，拉近邻里间的距离，促社区新风形成，为构建和谐、幸福社区做出贡献。
二、活动内容
1、“邻里学”——礼仪学习活动。紧紧围绕社会主义荣辱观，开展“文明规范伴我行，争当三明好市民”为主题的宣传教育实践活动，广泛开展群众性文明行为和文明礼仪学习教育活动，以社会礼仪、家庭礼仪、生活礼仪为主要内容，重点组织好社区“万个家庭学礼仪”活动，开展“读好书、促和谐”活动，向社区居民、社区志愿者、社区中小学生推荐一批内
2、“邻里情”——交流沟通活动。社区根据各自实际情况，积极广泛开展邻里相识、相知活动。通过发放邻里联系卡、居民服务卡、举办楼道茶话会、“邻里欢聚”谈心会、家庭才艺展示会、演讲会、“以德为邻”公德知识竞赛、邻里同唱一首歌、讲述邻里间的感人故事等形式，把邻里互认联谊活动搬进社区楼栋家庭，吸引广大居民群众积极参与，使邻居们由相识到相知，相知到相敬，由相疏到相助，密切邻里关系，增进邻里友谊。
3、“邻里帮”——文明互助活动。结合社会主义荣辱观宣传教育，大力开展互帮互助活动，增进社区一家亲的意识。积极开展“手牵手，邻帮邻，共建和睦、幸福大家庭”等系列特色活动，进一步完善以社区党员志愿者、社区青年志愿者、社区老年志愿者为主体的社区志愿者队伍并登记造册，社区居委会要充分发挥社区志愿者的力量，同时要建立和完善志愿者花名册和服务活动档案，开展社区工作者进社区访群众、办实事好事活动，每位社区干事每年至少为社区、村群众办一件实事、好事，参加社区志愿者活动不少于5次。组织开展学生进社区实践活动，在校园营造浓厚的氛围。认真开展“扶贫济困，情暖社区”活动，建立健全社区慈善、爱心超市，开展以扶老、助残、救孤、济困为重点的常态化、规范化“邻里互助”、“结对帮扶”志愿者服务活动，扩大“扶困助学”的覆盖面，帮助社区独居老人解决生活困难，帮助失学孩子重返校园，帮助特困家庭、残疾人员解决实际问题，帮助困难职工解决生产生活方面的问题。
4、“邻里和”——睦邻友好活动。引导居民与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐，抓好“扫黄打非”、娱乐业、中小型餐饮业等专项整治，广泛深入开展“洁我家园、共创文明”主题活动，切实解决社区一些地方存在的脏乱差现象，全面优化居民生活环境和人居环境。加强邻里团结，及时调解矛盾纠纷，调解成功率在90%以上。开展青少年阳光行动系列活动，办好绿色网吧，社区阳光聊天室，开展道德评议、“美德夸奖”、评选好邻居、好婆媳等活动，征集邻里节徽、邻里好故事、睦邻温馨格言、对联等。
5、“邻里乐”——风采展示活动。搭建 “邻里大家乐”风采展示活动平台，抓好群众性广场文化活动，推进文艺进社区，举办邻里徒步走比赛、文艺汇演、趣味运动会、家庭
才艺展示、社区歌手乐队大赛、社区文明形象评选、欢乐社区大家游、“我的好邻居”等活动，举办社区趣味运动会，开展为期一周的全区性的“邻里节”文艺汇演、文明礼仪、家庭才艺风采大赛，推动邻里节兴起高潮，为“科学发展、共促和谐、共建幸福”社区为主题，唱响美丽长春。
6、“邻里颂”——争先创优活动。各社区通过宣传栏、文化长廊、道德评议窗以及新闻媒体反映社区邻里间和睦互助的事，对活动中涌现出的好人好事要及时进行表彰奖励。进一步深化社会细胞创建活动，全市将开展创建“十佳系列”活动(十佳文明和谐楼幢、十佳文明和谐家庭、十佳文明和谐行业窗口、十佳社区共建单位、十佳互助邻里和十佳社区志愿者)，开展邻里节理论研讨活动，汇编邻里节一书，进一步推动全区公民道德及和谐社会的建设。
三、时间安排
2012年1月底（启动仪式）至年底。
1、一季度，以邻里相识、相知为主题开展活动。 2、二季度，以邻里互帮互助为主题开展活动，各社区成立志愿者服务队并开展志愿者服务。
3、三季度，以“邻里大家乐”为主题开展活动，兴起“邻里节”高潮，结合全区艺术节开展邻里风采展示活动。
4、四季度，以邻里好人好事为主题开展活动，深化社会细胞创建工作，评选“十佳”系列，汇编“邻里节”活动成果一书。
四、工作要求
1、建立机构。为保证活动的顺利进行，成立社区“邻里节”工作领导小组，社区书记为组长，社区居民、社区志愿者和有关单位为成员。领导小组各成员单位也要成立相应的组织机构，确保邻里节有人抓、有人管、有落实、有成效。
2、提高认识。社区要把“邻里节”作为促进邻里和睦，建设和谐社区的具体措施，作为贯彻落实《公民道德实施纲要》、宣传文明礼仪、创建文明城区、文明社区的重要载体，切实重视并组织好“邻里节”的各项活动。各文明单位要积极参与到邻里节活动中来，作为文明创建的一项有力抓手，发挥干部职工的能动作用，关心、支持、参与邻里节，促进本单位文明创建。
3、精心组织。社区精心策划，认真组织，以充分发挥共建理事会的作用，积极发动和吸引驻社区的机关、学校、企事业单位等社会团体参加活动，让他们也以“邻居”的身份融入到活动中，使社区内的单位和居民实现资源共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。
4、营造氛围。向社区居民发放和谐邻里倡议书，社区要通过宣传栏、板报、网站、媒体等广泛宣传“邻里节”及其各项活动，把“邻里节”推向高潮。要动员和引导群众共同参
与，把“邻里节”办成居民群众自我组织、自我参与、自我教育、自我提高，展示市民精神风貌、丰富群众文化生活的节日。
5、细化方案。领导小组要结合实际情况制定具体的实施方案开展活动。
第二篇：文化活动方案
一、活动目的：
在舟山新区建设全面推进的时代背景下，我校新一轮课改也全面铺开，同时对学生的综合素质的培养提出了新要求，课程开发又有新内涵。作为学生综合素质的一个方面，信息技术素养的提高努力通过社团和校本课程的开设得以加强。为更好的检验学校信息技术教育工作成绩，展示学生风采，特组织本次“小眼睛看新区”为主题的电脑文化周活动。通过本次活动，一方面有效检验我校学生信息技术综合素质，同时通过此活动与群岛新区建设主题的整合，增强学生对家乡建设的关注，提高学生对新区建设成就的了解。
二、活动思路：
本次活动以学校信息技术课程内容为基础，坚持信息技术为学习生活服务的思想，比赛形式和内容重点指向年级段学科总目标，提高学科技能普及，提升学生对信息技术的深入认识，夯实学生基础应用能力。
三、活动形式
以现场比赛为基本形式，具体要求见“参赛细则”
四、活动主题：“小眼睛看新区”
五、活动时间：XX年5月14日――5月18日 （第15周）
六、活动案排：
七、活动地点：各计算机室
八、活动准备：机房软硬件检查（翁彦斌、韩佳义、卢伟）、
九、评委：信息技术组全体成员
十、奖项设置：各年级段根据总分评出团体奖，个人奖根据实际情况设置一、二、三等奖。
十一、学生安全和早到管理：
各班对参加比赛的学生进行常规教育，一二年级段参加打字比赛的同学，在班主任带队下提早两分钟进电脑放准备。
对于五六年级段参加电子报和动画制作比赛需要早到的学生，到信息技术组领取早到证，凭证入校（信息技术组长预先与学校门岗进行对接说明），并做好交通安全教育。相关班主任及时与家长取得联系，将比赛时间告知家长。
第三篇：社区文化节活动方案
一，活动目的：
此届社区文化节已接近尾声，为了圆满闭幕，展示当代大学生朝气蓬勃的青春风采，让大家自信地表达和展示自己，让所有人都能共享属于我们的美好时光，特此举办闭幕式为我们此次第五届社区文化节画上圆满的句号。
二，活动时间：
待定
三，活动地点：
(待定)
四，参与对象：
全体自律会成员与部分参赛人员
五，活动内容：
1，舍歌决赛：采用试讲的方式，进入决赛的十间宿舍各推荐一名同学演示讲解本宿舍制作的PPT，并按抽签的先后顺序依次上台，时间为5分钟到8分钟左右，最后由评委现场评定确定名次。
2，系列活动VCR：回顾整个活动开展以来的点点滴滴
3，“一封家书”：主任写给整个自律会的信
4，舍歌决赛获奖宿舍派代表谈谈关于参与到系列活动的感想
5，副主任对本次社区文化节进行总结
6，主任宣布第六届社区文化节圆满结束
第四篇：社区文化节活动方案
为繁荣社区文化，提升社区文化品位，丰富居民精神文化生活，社区本着隆重、热烈、节俭、实效的原则，经研究决定，社区将举办以“党旗引领龙泉，建设美好家园”为主题的庆祝中国共产党成立xx周年活动和以“龙泉文化宴，幸福你我他”为主题第xx届社区文化节。为确保活动的顺利进行，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，借创建自治区文明旗县城的东风，结合“文化龙泉”这一社区特色，将开展形式多样、内容丰富的社区居民文化活动，传播先进文化，促进邻里团结，满足社区居民日益增长的文化生活需求，倡导健康、文明、科学的生活方式，形成平等、友爱、和谐的社会风尚，鼓舞和激励社区广大党员居民共同创造幸福生活和美好未来，为创建自治区文明旗县城做出我们积极的贡献。
二、活动主题：
(一)“龙泉文化宴，幸福你我他”庆祝第八届社区文化节开幕。
(二)“党旗引领龙泉，建设美好家园”庆祝中国共产党成立xx周年。
三、参加单位及人员
旗里领导、锦山河北街道党工委、办事处领导，驻区各单位领导，社区全体党员、居民。
四、活动内容：
社区文化节开幕式
活动地点：社区门前广场
活动时间：20xx年xx月xx日7点30分至10点30分。
活动程序：
1、7点30分至8点30分举行游行，参加人员为社区秧歌队、腰鼓队、功、拳、剑队、门球队、地掷球队、乒乓球队、棋牌队及参加文艺演出人员共计约400多人。
2、上午8点30分至10点30分举行开幕式。
开幕式议程：
1、介绍领导及来宾；
2、旗里领导宣布第八节社区文化节开幕；
3、河北街道领导致开幕词；
4、旗领导讲话；
5、重温入党誓词；
6、宣读(在创先争优活动中承诺践诺表现突出的先进基层党支部和优秀共产党员)表彰决定并进行表奖；
7、大型文体表演开始。由社区居民表演舞蹈、快板剧、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五个文体项目，参演人员为200人，演出时间为半小时。要求演员服装统一，队列整齐，充分体现和谐、美好、健康的风采。
第五篇：校园文化节活动方案
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，愉悦身心，营造学校和谐共进的良好氛围。我校将紧紧围绕“我的中国梦”的主题，相约2015年元旦，通过文艺汇演形式，展示学生风采，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
二、活动主题：
少年托起中国梦――xx小学庆“元旦”校园文化活动展演
三、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个班级至少出1个节目，4至6年级提倡每班两个节目。参赛节目以副班主任为主，班主任和其他科任教师为辅，互相调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各班在12月17日前将节目内容及形式上报学校少先队大队以便学校统一安排。
3、学校将安排各班于12月18日汇演前进行一次彩排。
四、节目要求及节目推荐：
1、各班参赛的节目内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体会思想性和艺术性的统一。突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以国学诵读、歌曲（独唱伴舞、小组唱、合唱、表演唱）、舞蹈、歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，男女比例恰当，学生参与率不少于10%，每个节目时长不超过7分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求的可与少先队大队联系协商解决。
5、各班于12月22日前把参赛节目名称、形式、音乐伴奏等资料带交到少先队处。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）上报大队辅导员冯锦珊老师处。
五、评分及标准等：
①100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜。
六、人员安排：
①评委：
②计分：
③摄影：
④主持人培训：
⑤舞台策划：
⑥保健组：
七、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖4名，三等奖待定；另设最佳创意奖2个。
八、时间、地点安排：
（1）演出时间：初定12月31日下午。
地点：学校内操场
（2）出场顺序：（待定）