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一、指导思想
20xx年,东路街道环境宣传教育工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以宣传贯彻《国务院关于落实科学发展观加强环境保护工作的决定》为主线,以开展全民环境教育、增强全社会环境忧患意识、倡导保护环境的良好风尚为主要任务,大力宣传环保工作取得的成效与进展,积极动员和引导公众参与环境保护,调动一切可协调宣教资源,努力构建环境宣传教育工作统一战线,进一步提升我街道环境宣传教育工作水平,为推动米东区生态文明和环境友好型社会建设发挥更大的作用。
二、主要活动
(一)街道将继续加大对环保投诉热线“12369”的宣传力度。对“12369”投诉热线的宣传要深入社区,积极鼓励群众对周围的环境违法行为拨打“12369”进行投诉,畅通投诉渠道,集全社会之力打击违法排污行为。
(二)4月,街道计划在社区举办一期环保知识培训班。我们将聘请环保局以及相关部门的专业人士,为街道及社区工作人员开展一次环保知识培训班,旨在通过专业知识的培训,不断提高环保专干的业务能力和工作水平。
4月22日是世界地球日,为提升东路辖区居民群众对地球的认知程度,增强辖区居民节约集约利用资源、保护生态环境的意识,街道要组织各社区开展以“认识地球,和谐发展,DD了解我们的家园深部”为主题的宣传教育活动,内容包括悬挂环保横幅,张贴环保宣传标语,展示环保图片等。街道将把各社区开展宣传工作情况纳入年终环保工作考核内容。
(三)5月,街道计划在辖区开展一次关于“世界无烟日”的宣传活动。内容包括《乌鲁木齐市公共场所禁止吸烟规定》以及有关控烟的法律法规。在提高居民对被动吸烟和环境烟草烟雾危害认识的同时,街道将以“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”为主题,将宣传活动深入到辖区内的各个学校,广泛动员学生、居民积极参与控烟活动。
在第25个世界无烟日来临之际,为加大对“世界无烟日”的宣传工作力度,街道还将以“无烟青少年”为主题组织8个社区开展一期环保知识竞赛活动。
(四)“6・5”是世界环境日,借建党成立xx周年这个契机,街道计划邀请金马环保锅炉有限公司为我们冠名,联合各社区及辖区企业举办一次以宣传环保工作为主题的大型广场文化活动。
活动包括:文艺演出、现场宣传、图片展览、签名活动等。东路街道将积极动员辖区各方面的力量,通过这种寓教于乐、群众喜闻乐见的宣传形式,进一步加快辖区环保产业的发展步伐,推动低碳经济的快速发展,引导广大企事业单位以资源综合利用为核心的生产方式和人民群众以适度消费为主导的生活方式,不断促进全辖区经济社会又好又快发展。
6月,是各学校学生考试放假的时间。街道将确定辖区内1所学校为试点,开展一次以“身披绶带我是环保小卫士”的活动。我们将与学校合作,在发放放假通知单的同时,给孩子们发放假期收集废旧物资的倡议书。9月开学之际,我们还会联系米东区供销社废旧物资回收站点对孩子们收集的废旧物资进行回收。回收所得资金,在奖励优秀“环保小卫士”的同时,将购买部分环保图书和画册赠予学校。旨在让孩子们身体力行到环保工作中,在平时的校园读书活动中也能接触到有关环保知识的书籍,真正做到“环保工作,从孩子抓起”。
配合学校的各项创建工作,我们还要积极动员各社区和教育部门继续在中小学校开展环保征文、演讲比赛和知识竞赛等活动,为今后进一步提高创建活动的宣传教育效果和创建质量打下良好的基础。
(五)8月,街道计划开展一次以“低碳生活,还我本色”的演讲比赛活动。各社区参与活动情况也将作为年终社区环保工作开展情况的考核内容。
(六)9月,街道计划联合各社区针对节能减排、生态文明、绿色消费、人与自然、环境维权、绿色信贷、绿色保险、绿色证券等方面进行大力宣传,发动公众广泛参与,组织机关干部、企事业单位职工、学生和市民上街开展宣传咨询活动。
为巩固宣传成果,同时要大力开展树典型、强示范活动。街道计划评选出一批“低碳环保绿色家庭”,并予以表彰奖励。旨在用典型引路,增强宣传效果,通过系列宣传活动大造声势,广泛宣传,推动环保工作向纵深发展。
(七)为进一步加强环保工作的宣传力度,街道计划开办“环保快讯”专栏。以街道各部门、各社区、辖区各企业、单位及社会团体为宣传主体,开办“环保快讯”专栏,大力宣传环保工作的相关文件政策、近期工作动态、发现的问题、取得的系列成就以及征求到的意见建议等。
(八)街道计划拿出部分资金制作一批以环保为主要内容的宣传品,包括:纸杯、环保手提袋、环保宣传单等,用于街道各类宣传活动现场及社区入户走访时的发放,这也是加强宣传、普及环保知识的一项有力举措。
东路街道就做好今年环保宣传教育工作做出了周密安排部署,并积极动员各社区、各部门以及各辖区企业、单位、社会团体围绕科学发展的主题和转变经济发展方式的主线,扎实推进环境保护宣传教育工作,努力做到在工作思路上有新突破、
在宣传活动上有新成效、在全民参与社会行动体系建设上迈出新步伐,为全区环保事业发展创造良好开局。
根据国家发改委等14部委联合下发的《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资(20xx)948号)、区发改局《关于开展岳麓区20xx年节能宣传周和低碳日的通知》(岳发改发(20xx)12号)通知要求,现将做好今年全区教育系统节能宣传周和低碳日活动有关事项安排如下:
一、活动时间及主题
20xx年6月13日至19日为全国节能宣传周,活动主题为“绿色低碳,节能先行”;6月15日为全国低碳日,活动主题为“落实‘双碳’行动,共建美丽家园”。
二、活动内容
1.开一次会。各中小学校利用周会升旗时间,举行20xx年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会,组织广大职工师生学习节能相关法律法规。
2.上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳主题课,学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片,使学生了解节能低碳的重要意义,教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。
3.参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车,绿色出行,尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下,组织一次集中或分散的节能低碳实践活动,从力所能及的小事做起,少用一杯水、一张纸、一度电,分类回收废旧用品等,塑造强化环保理念,养成环保习惯。
4.开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
三、工作要求
1.加强组织领导,确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。
2.认真组织实施,确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度,普及生态文明法律法规及科学知识,培育生态文明意识、推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。
3.请各学校于6月23日前,将学校活动以新闻形式发布在岳麓教育新闻网,并将新闻稿件发送至邮箱x,联系人:范xx,x联系方式:xx。
6月×日至×日,是我国第×个全国节能宣传周,6月×日为全国低碳日。根据省、市节能减排精神,结合我校实际,学校将在全校范围内开展节能宣传周活动。
一、活动目的
充分调动全校师生参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高师生员工低碳意识,引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我校节约型校园建设。
二、活动主题
我为低碳奉献一片情,低碳还我一片蓝天
三、宣传教育
各班级周一召开低碳主题班会,出一期以低碳为主题的黑板报,在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
四、节能活动内容
1.×月×日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
2.各班级×月×日下午放学把本班废品,草稿纸等能够回收利用的.变卖。
3.发放节能减排、低碳生活倡议书。负责人:××老师。
4.团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人:××老师、××同学。主要检查内容:一次性用品使用;塑料袋使用;学生骑摩托车、电动车到校;空调温度低于26度;没有及时关风扇、灯管;没有及时关闭水龙头;纸质可利用的但被丢弃;可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
五、活动要求
1.各班级围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2.德育处、团委重视相关资料的收集整理工作,并于6月×日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处(电子版活动安排、总结及图片发送××老师)。
3.活动联系人:德育处××老师;团委××老师。
一、活动背景:
为创建一个温馨洁净的教学环境,我系学生科、学生会经一致协商和策划了此次活动,我们大力倡导我系所有学生会干部和全体同学都能积极参加此次活动,投身到美化教学环境的行列中来。
二、活动目的:
清扫教学环境不仅可以美化我们的学校,也可以促进大家对教室环境卫生的'认识,使大家认识到自己也有一份责任,去保护我们学校的环境,提高我们学生的责任意识,让我们的校园更加美丽,更加和谐!
三、活动意义:
开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为教室的清洁卫生贡献一份力量。
四、承办单位:
机电工程系学生科、学生会
五、活动开始时间:
xx年4月17日
六、活动地点:
3#教学楼、4#教学楼
七、活动流程:
第一阶段:前期工作准备:
1、组织召开会议,细致、合理的分配工作任务,主要确定人员的数量,要求各班分别派人员来参加活动,以确保活动的顺利进行。
2、场地的划分:合理分划各个区域,确定各班级负责清扫的校园区域。
3、工具的安排:主要让各班学生自带卫生工具,可以避免工具分配的繁琐。
第二阶段:活动的进行:
1、到时在操场上集合,让各班负责人清点人数,保证人员按时到位。
2、人员来齐后,由各班负责人带到各个负责的清扫区域。
3、活动完成后,由系学生科老师和学生会干部负责检查评比。
第三阶段:活动的总结:
活动结束后,做好活动总结,进行活动评比,对优秀的集体、个人进行表彰,并写到活动总结中。
八、活动注意事项;
1、注意遵守活动纪律。
2、活动用具不遗忘,不丢失,不乱拿。
3、突发事件及时向负责人报告。
保护教学环境,人人有责。教室是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好环保“卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的机电系建设得更美丽吧!
一、活动目的:
通过组织学生开展青菜的种植活动,培养学生爱护绿色植物,珍惜生命、从小形成环保意识。通过观察、记录植物的生长过程,学会科学的种植的方法,学会观察、实验、比较的科学研究方法,初步学写科学小论文。
二、活动过程:
1、由学校后勤和科学教师负责划分各班责任田。(5~6年级)
2、各班认领责任田,并做好种植准备。
3、各班在班主任及副班主任的带领下,在科学教师的指导下进行种植。
六年一班:小辣椒
六年二班:苞米、豆角
六年三班:苞米、豆角
五年一班:韭菜
五年二班:小葱
五年三班:水萝卜
五年四班:香菜、白菜
五年五班:豆角、生菜
4、制订本班的种植计划,确定种植小组负责人名单,上交计划。
5、种植过程中,对出现的一些问题通过查询资料、向家长及老师请教等多种渠道,寻找解决的策略和方法,使植物正常生长,同时做好观察记录、图片摄影等资料的`收集。
6、各班进行日常护理。要求每班一本种植记录本,语文老师可以配合写有关方面的命题作文,美术老师可以组织“画美丽的植物”,科学老师可以指导学生进行科学观察,写好观察跟踪记录,采取多种方式记录,对实践过程中出现的新问题,鼓励学生积极探索,努力解决。
三、成果展示:
1、围绕主题,举行蔬菜种植知识剪贴报比赛、摄影作品比赛、绘画大比拼,进行班级图片资料展览等,展示实践活动的结果。
2、集体讨论活动的发现和收获。观察种植记录本评比。
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