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小班下半日活动方案详细(范文二篇)

2023-08-10 00:53:04

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第一篇:幼儿半日活动方案

一、活动目的:

1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的.关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

二、活动宗旨:

家园同乐,健康和谐

三、活动要求

1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项

四、活动准备:

1、各班级教学展示内容设定:于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交

小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术

小 班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型

中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。

2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动

3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。

6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。

7、活动宣传海报,横幅等。

五、活动具体流程:

1、7:50~8:00幼儿入园,晨间接待

2、8:00~8:20晨间活动

3、8:30~9:00幼儿早操展示

4、9:00~9:20幼儿点心

9:30~10:00集中教学展示

10:00~11:30 家园同乐亲子运动会

11:40~12:20 幼儿午餐

第二篇:幼儿半日活动方案

一、来园接待:7:30DD7:55

活动内容:迎接幼儿,值日生照顾自然角。

活动准备:前一天安排值日生并分配任务。

活动目标:观察幼儿入园情绪,进行个别谈心活动。

二、大户外活动:8:00DD8:50

活动内容:草席飞盘、跳格子、咕噜球

活动准备:草席飞盘、跳格子、咕噜球若干;

透明伞一顶,伞面绘画成灰太狼形象;

活动目标:

1.鼓励幼儿探索咕噜球投掷、夹、踢、抛等各种不同玩法,体验探索的乐趣。

2.通过游戏活动“智投灰太狼”提高孩子们的投掷能力。

三、生活活动:8:55DD9:05

活动内容:

1.点名

2.吃点心

四、早操:9:10DD9:25

活动内容:快乐在一起、爸爸去哪儿、大公鸡

活动准备:皮球人手一个

活动目标:

1.引导幼儿安静、有序地进场和退场,保持情绪愉悦。

2.引导幼儿根据律动音乐有节奏地展现肢体动作,与同伴配合默契。

五、教学活动:9:30DD9:55

活动内容:音乐《客人来了》

活动目标:

1.理解歌词内容,初步学会有表情地演唱歌曲。

2.学习用动作表现歌曲内容,感受礼貌待客的愉快心情。

活动准备:

1.课件PPT

2.磁带及录音机

六、生活活动:9:55DD10:05

活动内容:吃水果

活动准备:水果人手一份

活动目标:

1.引导幼儿通过闻一闻、尝一尝来感受水果的特征。

2. 培养幼儿吃水果前后洗手、吃东西不讲话的.良好习惯。

七、区域活动:10:05DD10:45

活动内容:区域活动

重点指导:巧手吧

活动准备:

1.各种太阳撕贴画的图片。

2.太阳底版、各种彩纸、固体胶、记号笔。

活动目标:

1.引导幼儿安静、有序地参与各个区角活动,遇到问题能够寻找正确渠道解决问题。

2.重点观察巧手吧的操作情况,鼓励幼儿大胆运用材料,创造不同的太阳。

八、餐前活动:10:50DD11:00

活动内容:区域讲评

活动准备:幼儿参加区角活动的现场照片、巧手吧的太阳成品。

活动目标:

1.鼓励幼儿不同的想象与创造,肯定幼儿的创作作品,培养幼儿用欣赏的眼光评价他人的作品。

2.引导幼儿遵守游戏规则,关注幼儿的需要,对个别幼儿进行指导。

九、午餐:11:00DD11:30

活动内容:午餐

活动准备:人手一份午餐

活动目标:

1.培养幼儿安静就餐,能够吃完自己的一份饭菜,不挑食、不剩饭。

2.培养幼儿饭后漱口的习惯,同时能够自觉洗手、擦嘴,保持个人卫生。

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