千文网小编为你整理了多篇相关的《我们的节日中秋活动方案(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《我们的节日中秋活动方案(大全)》。
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德育处、少先队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
XX年9月5日――9月21日
三、活动安排
第一阶段:佳节读月――主题阅读
1.搜集与中秋节有关的'故事、诗歌、书籍,各班开展有关的经典诗文朗诵会。
2.举行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
主题班会时间:9月5日-9日阅读课,教导处将进行检查。
第二阶段:佳节忆月――交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段:佳节赏月――实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2.开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动,地点:学生所在社区。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段:佳节思月――交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。
各党委、党总支、直属党支部:
10月4日是我国重要传统节日--中秋节,为继承和发扬中华民族优秀传统节日文化,积极营造喜庆热烈、文明祥和的校园氛围,经研究决定在中秋节期间开展“我们的节日--中秋节”主题活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以社会主义核心价值观为引领,广泛开展群众性民俗活动和文化娱乐活动,努力营造阖家欢乐团圆的浓厚氛围,引导广大师生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强民族凝聚力,表达对祖国的热爱、对未来美好生活的向往,积极营造喜庆热烈、文明祥和的校园氛围,喜迎党的十九大胜利召开。
二、活动时间
20xx年9月29日―10月10日
三、活动安排
1.开展民俗系列文化活动。组织开展中秋民俗文化表演、茶话会、中秋民俗故事会、谜语竟猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等群众性文化活动,让师生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。
2.开展“传承中国好家训,弘扬中国好家风”为主题的中华经典诗文诵读活动。组织开展诗文朗诵会、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动,弘扬中华传统美德,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中,以好家风促进好作风。
3.开展各类志愿服务活动。中秋节期间,以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象,集中开展志愿服务和走访慰问活动;以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动;以开展全民爱国卫生运动,创造整洁优美环境为主题,开展整治环境卫生志愿服务活动。以文明交通、文明餐桌、文明上网为主题,开展倡导遵德守礼、勤劳节俭志愿服务活动。
4.开展中秋网上寄语活动。引导广大师生利用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩党、感恩祖国的肺腑之言,表达企盼团圆的思念之情。组织网络文明传播志愿者以论坛、博客、微博、QQ群为平台,发声倡议、开展讨论、建言献策。
5.开展文明旅游主题宣传实践活动。利用中秋、国庆小长假师生出游的契机,开展文明旅游知识、旅游法律法规等宣传实践及文明劝导志愿服务活动,引导广大师生自觉做文明旅游的传承者、实践者、传播者。
四、工作要求
1.各单位要高度重视,把开展“我们的节日――中秋节”主题活动作为弘扬中华优秀文化传统、培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,加强领导,周密部署,精心设计师生乐于参与、便于参与的活动项目,积极创新传统节日活动的`组织形式和载体,引导广大师生过一个文明、健康、快乐的中秋节。
2.认真总结、及时归档。“我们的节日”活动,是文明单位创建验收的一项重要指标,也是我校文明办对各单位进行精神文明考核的一项重要指标,
希望各单位和广大师生行动起来,积极组织开展和参与主题活动。各单位要做好资料收集工作,并将开展活动的情况和图片资料,及时报送校文明办,以便我们做好资料留存和活动的宣传报道。
活动目标:
1、了解中秋节的来历和有关习俗。
2、在共同品尝分享月饼的气氛中,体验节日的快乐。
活动准备:
1、每位幼儿带一个月饼。
2、学习有关中秋、月亮的古诗,准备关于中秋的故事。,歌曲《爷爷为我打月饼》
3、民间故事《嫦娥奔月》
活动时长:
30分钟
活动过程:
1、出示月饼,引出话题。
2、小朋友先讨论
妈妈老师:――这是什么?有没有小朋友知道啊?――那小朋友知道月饼是拿干什么的呢?――小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?――你知道中秋节是哪一天吗?
3、介绍中秋节的来历,让小朋友知道中秋节又叫团圆节。
提问:――你知道中秋节是怎么来的吗?(讲述中秋节的来历)
补充:每年农历的八月十五,是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期,所以就被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也被称为仲秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜,人们望着天空上又圆又亮的`月亮,很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子,也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称团圆节,有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。(PPT第二张)朗读《静夜思》(PPT第三张)
4、介绍中秋的民间故事(放《嫦娥奔月》视频)及中秋节的有关习俗(10分钟)
提问:――你喜欢过中秋节吗?――中秋节都吃些什么?(分享月饼,观察月饼的外形,知道月饼又圆又大,表示团圆的意)思,又表示圆满、丰收之意。
通过分享月饼,让小朋友进一步体验节日的快乐。(PPT第四张)吃完月饼问小朋友中秋节为什么要吃月饼呢?
传说啊元朝末年,统治者为了维持他摇摇欲坠的腐朽统治,不准民间私藏铁器,他规定十家共同用一把菜刀,百姓怨声载道。其中啊有个英雄人物张士诚为了号召人民起义,中秋节前,在每个月饼中夹一字条,约定起义时间。
到了中秋之夜,人们掰开月饼,见到传单,就纷纷行动起来。到了明清时代吃月饼之风兴起,就是为了纪念反元的人民起义。这就是为什么到了中秋要吃月饼的习俗。
除了吃月饼啊中秋还有其它的习俗比如:我们这个地方还要赏月、赏桂花、品茶、在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿、在金门要拜天公、南京人中秋爱吃月饼外,必吃金陵名菜桂花鸭等等。(PPT第四、五、六、七张)
5、讲解月亮的变化
提问:――中秋节的月亮是怎样的?――小朋友月亮除了是圆的以外,还有什么形状呀?――为什么要把月饼做成圆形的?从上弦月变成满月再变成下弦月,可以清楚的看到月亮盈亏的变化过程。播放歌曲《爷爷为我打月饼》分钟)
6、集体品尝月饼
7、活动结束
附注:此活动方案由执教家长独立完成.
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