千文网小编为你整理了多篇相关的《我们的节日活动方案 春节(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《我们的节日活动方案 春节(推荐5篇)》。
第一篇：我们的节日春节主题实践活动方案
喜迎新春，为了营造一个积极、健康、热烈、朝气蓬勃的社区环境，增强社区青年的体质，丰富青年们的节日生活，举行年度社区迎新年“三人”篮球赛+游园活动。具体如下：
一、活动目的：
响应和谐社区，让社区打造一个活跃的节日氛围，为社区青年打造个活动
交流的平台，丰富社区内群众的节日活动，增加社区活力，展现社区青年的运动风采。
二、活动时间和地点：
地点：篮球场
时间：xx年1月23日（年初一）下午2:00到4:00
三、活动举办单位
主办：社区
承办：社区团支部
四、活动安排：
A、三人球赛参赛办法：
参赛单位：社区青年自由组队为单位
参赛资格：凡属本村居民，体质良好者，年龄在1630岁参赛人数：每队4人其中一名替补报名日期：1月18日---1月22日参赛队伍数量：4队
①比赛方法：
采用“三人制”篮球赛的比赛规则
比赛先分为两个小组，每组以直接淘汰的方式，胜利的队伍直接进入决赛。
②比赛服装：
各队服装穿同一颜色装，服装要有号码，号码必须清楚。
③比赛规则：
1、每队必须有四名参赛队员，每场比赛每队上三名队员，最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进，由对方抢到篮板球后，则需人跟球完全退到三分线外再进攻。
6、每次换发球，发球方必须在场中间的篮球圈内发球，若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线，此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友，发球方直接发到三分线内人员，发球违例由另一方发球。
7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。
8、进球计分：三分线外投中算两分，三分线内投中算一分。
9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。
10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停，暂停停钟。
12、比赛时间完结，若出现同分则外加2分钟的`比赛时间。
④、奖项设置
本次比赛只奖励第一名的队伍，给予奖金100元
在比赛中得分最多的运动员得MVP称号，赠与篮球运动纪念品。
⑤材料预算：
哨子：2个宣传条幅：1条
奖品：护腕一对20元奖金：100元手机秒表计时记录笔若干篮球
矿泉水一箱
费用预计：300元
B、游园活动
活动一：神筷搬星球
用具：筷子1对、波子若干粒、空盘2只、桌子2张参加者用筷子在1分钟时间内将波子挟到另一个空盘，成功挟走5-10个波子可获印花1个；挟走11-20个可获印花2个。活动二：吹水过三关
用具：空盘4只，乒乓球2个、桌子2张
在桌上并排摆放三个装满水的盆子和一个空盘，参与者在1分钟内，成功把放有第一个盆子里的乒乓球吹到第四个空盆里的，可获得印花1个。活动三：灯谜竞猜
用具：灯谜纸，大夹子，桌子两张
参与者每次限猜1题，答中的可获印花1个。
参赛方法：现场报名，领取印花卡
第二篇：我们的节日春节主题活动方案
一、活动目的：
为深入贯彻十七届六中全会精神，积极开展节日文化活动，丰富和满足广大群众文化精神生活，营造欢乐祥和的节日氛围，满足周边居民春节贴春联的民俗需求，同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺，太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。
二、活动主题：
挥毫泼墨送春联，龙飞凤舞迎新春
三、活动地点：
县教育局楼门前
四、活动步骤：
1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。
2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。
3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。
4、由中心美术教师画“福”。
5、由中心书法教师书写春联。
6、现场采访群众。
7、书法教师组织学员给群众送春联
8、主持人宣布活动结束。
六、注意事项：
1、准时到达目的地，路上注意安全。
2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。
七、人员分工：
1、负责人：
2、主持人：
3、活动布置：
4、学员组织：
5、纸张管理：
6、组织表演班学员：
7、照相、摄像：
第三篇：我们的节日春节元宵节主题活动方案
为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节，龙港六小特组织和推广德育综合实践活动“走进春节、元宵节”，通过了解节日，体验节日，更好的认识和领会中华民族的传统文化，培养爱国工义的情感。
一、主题：我们的节日・春节・元宵节
二、活动时间：1月18日-2月19日。作品上交截止日期：2月22日前
三、比赛项目
(一)书签制作比赛
1、参加对象：一年级学生
2、作者原创;可用手绘、电子彩绘、植物茎叶等，材料不限;最长不能超过10厘米，宽不超过15厘米，颜色及形状自定，形式大方有特色;背面写好班级、姓名。
3、内容：有创新意识，积极向上，贴近读书生活，尽可能图文并茂。
(二)贺卡制作比赛
1、参加对象：二年级学生
2、贺卡需手工自制,不得购买;
3、贺卡要求围绕活动主题进行创意,(大小不超过A4纸大小，废旧的书皮，不用的'鞋盒等都可利用)，提倡节俭,不铺张浪费。
4、完成贺卡后，在贺卡上写出自己对亲友的新春祝福。(请注明班级、姓名。)
(三)绘画比赛
1、参加对象：三年级学生
2、绘画――种类不限，可以是素描、色彩、国画、儿童画、装饰画、版画、卡通画等。
3、绘画要求围绕活动主题进行创意，用8开美术纸。背面写好班级、姓名。
(四)手抄报比赛
1、参加对象：四年级学生
2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何剪贴，版面制作用笔可任意选择。
3、文稿要紧扣主题，内容精炼，健康向上，图文并茂，色彩搭配合理;有创造性，选材巧妙;报头新颖、贴切、有创意，用8开。背面写好班级、姓名。
(五)摄影比赛
1、参加对象：五年级学生
2、表现内容:新春佳节时期的各种生活场景:除夕夜、拜、圆饭、游玩、新年新景象等。
3、作品形式:用相机、手机拍照，相片要求500万像素以上。作品大小5-7寸。背面写好班级、姓名。
(六)剪纸比赛
1、参加对象：六年级学生
2、剪纸作品要求围绕活动主题进行创意,
3、作品大小要求： A4。背面写好班级、姓名。
四、参赛作品报送要求
1)参赛作品以班级为单位报送，各班作品提供至少5幅。
2)每班作品统一交与班主任。由班主任收齐作品须于2月22日前上交到美术办公室。
五、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置，根据各个班级上交作品情况，评出班级团体奖及学生个人奖，将统一纳入月文明班考核。开学初开展优秀作品展。
第四篇：我们的节日春节主题活动方案
活动目标：
1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。
2、愿意与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起分享快乐。
活动准备：
经验准备：幼儿与爸爸妈妈一起拜年
材料准备：零食若干，《新年好》的音乐，VCD动画影碟
活动重点：愿意大胆地说说讲讲
活动难点：能与其他班级的朋友老是一起活动
活动过程
一、入场(将幼儿领入小二班)，幼儿之间、师生之间相互拜年。
二、新年好
1、前些日子，我们刚过了一个中国人最热闹的节日，是什么节日呀？
2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了，所以今天我们都特别地开心，
因为过了年，我们好朋友又见面了，在这里，我们所有的老师祝小朋友：新年快乐、学习进步、身体健康、快乐成长(一人一句)
三、互相拜年：
1、你们有什么祝福的话要对老师和小朋友们说的呢？
想一想，过春节的时候，爸爸妈妈带你们去做客，大家见面是怎样说的`？你是怎么说祝福的话的？
2、同伴间互相拜年，或找老师拜年，手握手，说说祝福的话。(新年音乐)
四、聊新年
1、你们是怎样过新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情让你觉得最开心？(放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……)
2、引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起分享节日的快乐。
五、和小一班的朋友、老师一起相互拜年；给厨房、老师拜年。
第五篇：我们的节日活动方案
一、活动时间：
4月3日至4月5日
二、活动内容及具体要求：
1、清明习俗文化秀
制作一张介绍清明节传统民俗、由来以及描写清明诗词的手抄报。（a4纸大小，在手抄报刊头处注明学校、编辑者姓名、班级）
2、清明娱乐活动大体验
清明时节，是踏青、放风筝的大好时节，还可以开展荡秋千、拔河等体育活动。在清明假期，同学们可以在父母的带领下，开展有益身心的清明娱乐活动，体验这一节日带给我们的欢乐，并以“清明娱乐活动大体验”为题，将在活动中的一些精彩瞬间用文字或图片记录下来。（用a4纸粘贴照片，配上简单的文字，注明学校、编辑者姓名、班级）
3、祭奠亲人、缅怀先烈
清明，除了有无边的春景，有尽情的欢笑，还有我们对亲人、对为我们今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、缅怀。在清明时节，可以随父母去祭奠亲人，也可以在父母的陪同下去祭扫烈士墓（参考地点：株洲流芳园、长沙烈士公园等），感恩我们的亲人，感恩我们的英雄。（写一篇清明感悟，注明学校、编辑者姓名、班级）
三、温馨提示
1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不乱丢垃圾，自带饮水；去扫墓，要注意不使用火烛、烟花、鞭炮，文明祭奠；注意践行低碳生活。
2、所有活动必须在父母的陪同下开展，不得单独行动；活动过程中切实增强自我保护意识，确保自身安全。
3、以上三项活动，同学们任选其一；于4月7日下午放学前，交给中队长，中队长收齐后交给班主任。
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