千文网小编为你整理了多篇相关的《端午活动方案我们的节日(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《端午活动方案我们的节日(推荐6篇)》。
一、促销时间:
6月19日至6月26日,共8天(6月23日端午节)
二、促销地点:
xx
三、促销主题:
xx奶茶,xx有理!xx奶茶,炼乳味奶香浓醇,口感丝滑,香浓味奶香更浓,香浓幼滑、轻叩心弦!滑糯在口,甜润在心。
四、主题商品:
香浓味xx奶茶和炼乳味xx奶茶。
五、活动背景:
近几年,杯装奶茶的风靡全球,针对这种固体冲调奶茶,娃哈哈和统一进行了品牌战略的升级,研发了瓶装奶茶。
作为饮料行业老大之一的.xx也不甘示弱,近期在市场上出现了一款pet瓶装奶茶,它是xx精心研发的一款“xx奶茶”,产品分为“香浓味”和“炼乳味”。
据了解,这款奶茶为了改变统一、娃哈哈的瓶装奶茶二分天下的局面,欲想在这个细分领域分得一杯羹。目前市场零售价也是4元。
瓶装奶茶的机会是成为秋冬季节的饮料,以弥补整个饮料行业的空白市场。目前,xxxx奶茶上市时机不够成熟加之并没有得到消费者的认可,销售不容乐观。
六、活动目的:
效果地让顾客了解xx奶茶这一产品,提升xxxx奶茶的认知度、增加销量。改变xx二分天下的局面,增加xx的市场份额。
七、活动内容:
活动一:“购买粽子、绿豆糕,送xx奶茶”。
凡购买粽子、绿豆糕的顾客,凭小票加1元即可换购xx奶茶一瓶。
活动二:“买两瓶xx奶茶送精美水杯一个”。
活动三:“顾客可参与免费品尝活动,第一件原价,第二件半价”。
八、操作流程:
略
九、广告宣传:
促销台、展板、广宣、手绘POP、店内广播
十、准备工作进度表:
略
十一、费用预算:
略
十二、促销效果预估:
前后比较法
一、活动目标
达到三高---------高利润、高营业额、高知名度
二、活动主题
情浓五月天,欢乐过端午。
三、活动内容
活动一:包粽子
1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组
2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。
3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励
活动二:端午购物购满就送
与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满___元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,沃尔玛超市随时欢迎您的到来。
活动三:与粽子有关的产品促销
未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。
此次活动促销相关商品:
食品类:
散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类
生鲜类:
五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜
四、效果预测
(1)提高竞争力
在中国与___相似的超市很多,所以竞争就非常的激烈,此次活动不仅给___带来了极高的利润,同时也大大的提高了___超市的竞争力,使得___超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。
(2)扩大超市知名度
在中国___超市的地理方位还是偏繁华的地区,同时其又位于地下,超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传,使得___超市在我国的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的销售量。
(3)提升了超市的形象
超市举办的包粽大赛,体现了“与民同乐”的思想,更加的亲近消费者,拉近了与消费者之间的距离,使得消费者认为,来这里购物很放心,从而使超市的利润率提高。
此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式,充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为,在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。
五、经费预算
(1)端午包粽大赛预算____元
(2)超市内外宣传条幅及海报___元
(3)POP广告牌__个,__元
(4)快讯宣传单___元
共计____+___+___+___=____元
活动目的:
端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖。
参与人员:
不回家的同学和师兄师姐。
活动地点:
中心湖草地
活动时间:
6月16晚七点半
活动流程:
1、主持人暖场端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节快乐。
2、暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。
3、主持人出场,开始游戏时间。
(一)007围成一个圈,由开始一人发音零,右侧开始第一个随即亦发音零,第二个人则发音柒,随声用手指作开枪状任指一人,中枪者手作投降状,但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。
(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。
4、粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。
5、游戏继续
(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。
(四)开锁所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的`一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。
此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。
活动准备:
食物采办:酒果汁花生薯片果冻棉花糖仙贝雪饼西瓜......
负责人:奶爸奶妈道具
准备:报纸气球绳子奶油夹心和牙膏夹心的饼干粽子电脑
音响负责人:
现场装饰:提前到场半个小时铺好
报纸负责人:
活动经费:五百块。
XX“我们的节日·端午节”主题活动方
案
中华民族传统节日——端午节即将到来,为引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,区文明办决定在全区广泛深入开展“我们的节日·端午节”主题活动,现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,广泛开展“我们的节日·端午节”主题活动,通过组织开展群众性文化活动,深入挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导干部职工感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,深化公民思想道德建设,提升公民文明素质和社会文明程度。
二、活动内容
.广泛开展志愿服务活动,过“爱心”端午。端午节期间,各部门和单位要大力弘扬尊老爱幼、孝老爱亲、邻里互助、助人为乐等中华美德,积极组织志愿者进社区、进乡村、进养老院开展“送温暖”活动,为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士送去节日祝福,陪他们在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。
2.广泛开展群众性民俗文化娱乐活动,过“民俗”端午。深入挖掘端午节的深厚文化内涵,结合实际,广泛开展赛龙舟、包粽子、端午民俗文化展等民俗活动,引导人们感受传统文化魅力,弘扬中华民族传统美德,增强爱国主义情感和民族自豪感。
3.广泛开展体育健身活动,过“运动”端午。结合实际,在节日期间组织干部群众参加登山、长跑、放风筝等活动,引导人们回归自然、强健体魄、娱乐身心,形成群众性体育健身的热潮。
4.广泛开展中华经典诵读活动,过“文化”端午。以纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神为主题,积极组织各中小学生、共青团员、机关干部、企业职工、社区居民,开展诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会等活动,引导广大群众感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
5.广泛开展爱国卫生活动,过“清洁”端午。结合我区迎接第四届文明城市评选活动,开展环境卫生大扫除,美化、亮化办公场所、公共场所,清除卫生死角。广泛开展“卫生健康知识”宣传活动,从科学角度解析悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识,引导科学过节。
6.开展走访道德模范和“身边好人”等各行各业先进典型活动,过“崇德”端午。在端午节期间,开展向道德模范和“身边好人”等先进模范人物走访慰问、座谈交流、文艺联欢等活动,为他们送去节日祝福,帮助解决生活实际困难。利用节日有利时机,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示我区崇德向善、文明进步的精神风貌。
三、活动要求
.精心组织,突出特点。各部门、单位要与党的群众路线教育实践活动相结合,精心设计活动载体。活动要突出文化内涵,突出民俗活动,突出人文关怀,突出特点亮点。
2.扩大宣传,营造氛围。要加大对“我们的节日”主题活动的宣传报道,积极营造尊重、热爱、参与民族传统节日的浓厚氛围。在节庆期间开设专题、专栏,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、群众讨论和公益广告等多种形式,多角度、全方位地宣传介绍端午节及其活动开展情况,及时报道广大干部群众的过节心得,使“我们的节日”深入人心。
3.认真总结,及时上报。各相关部门、单位(文明单位必须报送)要认真总结开展活动的经验做法,并将活动的开展情况(包括文字、图片、影像等资料)于6月3日前报区文明办。
邮
箱:
联系电话:。
xx区精神文明建设办公室
XX年5月23日
一、指导思想
为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校传统文化特色,通过"红领巾心向党,端午节显爱心"主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
二、活动设计
(一)找一找
对象:1――5年级学生
要求:从中队爱心图书角或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的.故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。
(二)说一说
通过晨会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。
1、对象:1――2年级学生
要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。
2、对象:3――4年级学生
要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。
3、对象:5年级学生
要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。
(三)做一做
对象:1――5年级学生
要求:以"走近端午"为主题,进行中队环境布置设计,营造浓郁的端午节日氛围。同时,各中队将收集到的材料进行整理,制作成一个A4大小的资料册。
(四)比一比
对象:1――5年级学生
要求:在课间进行撞鸡蛋比赛,每班推荐出一名鸡蛋大王,代表班级参加全校比赛,最终评选出本年度的校级"鸡蛋大王".
(五)献一献
对象:3――5年级学生
要求:6月3日早7:30,在操场上开始进行端午节献爱心义卖活动。队员们以中队为单位,将自己制作的和节日相关的物品进行买卖,所得款项统一交到大队部,用于爱心事业。
活动目的:
农历五月初五是中国的传统节日――端午节。2000多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。
活动号召:屈原的,争舸的龙舟、带着药味的`香囊,这些东西在已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。
活动内容:
1、现场制作香囊
2、现场进行文化知识的问答。
3、了解雄黄酒
4、现场问卷调查――端午节文化知多少
5、小小心理测试――你是哪种粽子
活动形式:
时间上暂定
场地:公司食堂
1、制作香囊
家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。参与者自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以学学古人的手艺。自己动手礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。
材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料
分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊。
注意点:针线要注意妥善保管
2、现场知识问答
用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。
操作:现场两名工作人员。参与者先抽取几道问题,答对的有小小的礼品。
3、了解雄黄酒
其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。所以分给员工雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。
4、现场问卷
有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。
这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的美好心愿。
5、小小心理测试――你是哪种粽子
一个的娱乐游戏,放松心情。
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