千文网小编为你整理了多篇相关的《我们的节日活动实施方案(优秀范文三篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《我们的节日活动实施方案(优秀范文三篇)》。
一. 活动时间
__元月17日-__年2月10日
二. 活动内容:
一、二年级
与家长一起制作元宵灯笼
要求:提倡使用废旧物品来制作元宵灯笼,感受中华传统文化
作品请于开学典礼当天(2月10日)带进学校。各中队请上交于辅导员老师处,由辅导员老师悬挂于指定区域,创设新年新学期的新气象。届时还将进行择优表彰
三年级
“洒扫应对”、“文明餐桌”图文日记
“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”,是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。
文明餐桌不仅是要普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、提升餐饮行业服务品味,更重要的是倡导节约用餐行为,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行为。
1.活动细则:各中队号召队员通过写图文日记,引导队员在体验中成长。
2.图文日记要求:
a.将平时实践的情景拍摄下来,配上日记,就是“图文日记”。以文字为主,图片主辅。
b.各中队于2月10日前选10份优秀作品送至学校德育处,电子档发送至deyu______@diyifanwen._m
四年级
“我们的节日——春节”节日小报
春节,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。我国特有的春节习俗多样,你又知道多少呢?
1.活动细则:以“我们的节日——春节”为主题出一张节日小报,内容以春节习俗为主
2.小报要求:用8开的纸张完成,2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。
五、六年级
“羊”、“福”纸上小制作
1.参考内容:剪纸、窗花(可以是羊字、羊的图案或福字);折纸(折出羊的图案);十字绣(羊、福字)等
2.作品要求:将所做作品贴于颜色对比较为明显的硬卡纸上。2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。
为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统传播中华民族优秀文化,也为进一步丰富我校学生的节日文化生活,根据市文明委、市教育局工作安排,决定在各年级开展“我们的节日・端午”主题教育活动。具体方案如下:
一、指导思想:
以建设社会主义核心价值体系为根本,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,通过各种民俗文化活动和爱国主义教育活动,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会的情感教育。
二、活动主题:
我爱我们的节日――端午节。
三、组织机构:
领导小组组长:徐XX
领导小组副组长:崔XX
领导小组成员:江XX
四、具体活动安排:
1、开展唱赞歌活动。
根据“童心向党”主题系列活动要求,组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱活动,组织学生用歌舞等形式表达对党和祖国的祝愿,形成欢庆党的生日的浓郁社会氛围。
(1)由艺术组老师组织红色歌曲传唱,要求每个学生会唱一首革命歌曲。
(2)组织小学部各班参加全校的“童心向党”优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱比赛。
(3)学校广播站主题音乐播放100首红色歌曲。
2、组织开展各类庆祝活动。
(1)由体育组老师组织开展一项体育活动比赛,要求人人参与。
(2)组织中学部各班参加“我爱我们的节日――端午”征文活动。
3、组织开展美化校园环境活动。
大力倡导文明、和谐、环保的过节理念,以美化校园重点,发动全校师生对校园进行清扫,将每一个死角旮旯打扫干净,努力营造整洁、优美、有序的校园环境。
五、相关要求
1、加强组织领导。各责任人根据方案要求,把“我们的节日”主题教育相关活动制定出符合学生开展并各具特色的方案,且精心组织实施。
2、突出活动内涵。充分挖掘传统节日深厚文化内涵,把“我们的节日”主题活动与庆祝建党九十周年纪念活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶,提升文明素养。
3、营造节日氛围。各学部要利用宣传栏、黑板报、广播站、电子屏等宣传阵地,大力普及端午节日知识,积极推广各项主题活动,吸引更多的学生参与;在全校营造出“我们的节日・端午”的浓厚氛围。
请各学部将活动开展情况以图文形式(图片5~6张)于6月7日前上交政教处。
一、指导思想
为贯彻落实上级文件精神,以深化素质教育,活跃校园文化生活,全面提高学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨,2014年,我校将全面开展“我们的节日”系列主题教育活动。
二、活动目的
1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等,增强学生民族自豪感,培养美好的道德品质和高尚的思想情操,从传统文化中汲取营养,使学生获得“真、善、美”的体验。
2、结合校本课程和社团建设培养目标,不断培养学生的体育、艺术和科技素养。
三、活动形式
“我们的节日”主题教育活动中的“节日”既涵盖我国民俗中的传统节日,又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特色节日。为此,我们将结合生本理念,突出生本特点,充分挖掘和整合传统与特色节日中的教育资源,并不断增加新的内涵。把原本单一的、独立的教育活动的'点连成线、形成面,最终构建目标明确、主题鲜明的多纬度教育活动体系,用富有特色的活动为学生的身心健康成长搭建平台,促进学校道德文化建设,推动学校体育、艺术、科技等教育活动的健康发展。将“我们的节日”这一主题教育活动做大、做强、做新,并形成自身鲜明有效的学校主题教育特色。
四、参与对象
1――6年级全体学生
五、“我们的节日” 特色教育活动安排表
2月 春节 欢欢喜喜 迎新年
1、了解春节的由来和重要习俗。
2、“日行一善”志愿者自主行动。走入社区,参与社区组织的各项公益活动, 填写社会实践表。
3、学生开展关于压岁钱的调查:学会合 理支配压岁钱填写压岁钱使用情况调查表(1―2年级)
2月 元宵节 扎盏花灯 闹元宵
1、通过读书、电视、报纸等媒体了解元 宵节等传统佳节的来历与风俗习惯,以剪报的形式体现出来(素描纸)
2、通过读书、电视、报纸等媒体了解元宵节等传统佳节的来历与风俗习惯,制做祝福卡,记录亲朋好友的祝福、赠言、心愿等。
3月 学雷锋 活动月 向雷锋 叔叔学习
1、主题升旗仪式――学雷锋主题讲话。
2、学唱雷锋歌曲、校园艺术节演出。
3、做一个有爱心的人――以实际行动向雷锋叔叔学习,开展学雷锋实践活动。
3月 妇女节 献给母亲的爱
结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈或老师的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)
4月 清明节 缅怀先烈 秉承遗志
开展“我们的节日--清明”主题活动,以讲故事或观看爱国主义影片的方式,了解英雄的生平事迹,制作一份 清明节的剪贴报或手抄报。
5 月 劳动节 向身边的劳动者致敬 开展“感恩长辈”活动,“奉献社会”活动,填写““五一节----做一个有道德的人” 社会实践表
6月 端午节 端午情缘
1、知端午节――观看电视、读报了解、宣传端午民俗知识(手抄报)。
2、自制端午节吉祥物-----五色线编织或做祝福卡。
3、包迷你粽――在家长的指导下,学包粽子。让我们的节日更加有趣多彩,记录过程、感想。别忘了和你包的粽子合张影哦!
推荐专题: 班会活动方案 活动方案格式 我们的节日活动实施方案